那天下班後，我在回家的路上給孩子買了壹件新衣服。寶寶特別興奮，不願意脫。婆婆逗孩子:“妳看看妳新買的好多衣服。幫我拿壹個怎麽樣？”孩子說:“這也是我媽給我買的。奶奶自己穿。”我婆婆說:“可是我沒有啊。誰能買？”孩子聽完，跳下床跑到我面前:“媽媽買，媽媽買！””我問兒子，“媽媽也沒錢。怎麽才能買到？"孩子拿出手機說:"用手機買，沒錢！”“當時我很迷茫:帶手機？沒錢？先問問孩子怎麽買手機。
孩子說:掃描二維碼，給店裏的大姐看。就“滴”！妳感到震驚了嗎？如今，壹切都可以通過移動支付。每次出去買東西，孩子只看到媽媽的手機掃壹掃，東西就拿回來了。結果在孩子眼裏，我們買東西都要用手機，都不用花錢！孩子沒有錢的概念，沒有存錢的概念，沒有創造理財意識的概念。所以有些家長很保守:不能給孩子零花錢。感覺孩子不懂錢的價值，就隨便花，白白浪費自己的血汗錢。
然而，孩子們最終會長大，學會如何使用這些錢。所以，孩子的零花錢肯定是要的，但是應該怎麽給呢？多少合適？這裏有很多精致的東西。歸根結底，給孩子零花錢的目的和意義是什麽？他們要訓練的是金錢計劃和應用。所以我提議，孩子上小學就可以開始給零花錢了。
多少合適？海外權威專家建議，妳可以根據孩子的年齡給我幾塊錢。例如，壹個5歲的孩子每周可以得到5元的津貼。那麽我的建議是:從孩子上幼兒園開始，每周可以給5-10元。如前所述，家長不應該關註給孩子零花錢，而應該科學地安排給孩子多少零花錢，如何引導孩子合理準確地操縱零花錢，這才是最重要的！