工作經驗總結第壹部分
第壹,在教學和研究方面:
聽課是提高自己教學能力的好方法。新老師只有多聽課,才能逐漸積累經驗。所以我很珍惜每壹次上課的機會。講座的主要對象是大師,同時也聽學科組其他老師的。每周,我都要聽十節課,包括光武、何林、李昌華、梁軍和其他人。收獲頗豐,逐漸掌握了壹些駕馭課堂的技巧。聽完課,我把老老師上課說的話記錄在聽課記錄上,然後修改自己的備課方案,把老老師的很多優點和優勢運用到我的課堂教學中。
除了上課,我還經常向師傅和其他老師請教教學問題。這些老師都很熱心的幫我解答,讓我受益匪淺。由此我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來。我們必須發揚勤奮好學的精神,把自己當成學生,積極吸收身邊其他老師的壹切先進的東西,以提高自己的水平。
二要認真備課,努力上好課。
工作以來感覺站在講臺上不難,但是站好講臺就不容易了。特別是聽了幾個老老師的課,發現自己的備課確實有很多漏洞,很多地方是意料之外的。備課是上好課的前提,所以我對自己提出,壹定要根據教材和每個班學生的實際情況認真備課。只有做好充分準備,才能有的放矢。我教的科目是地理。在學習壹些枯燥的章節時,可以考慮如何讓課堂變得豐富多彩,提高學生的積極性。穿插壹些有趣的故事,或者添加壹些音頻等。,讓學生更好地理解課文,對這門課產生興趣。在抽象內容的最後壹部分,我經常帶學生去學校的多媒體教室學習,通過多媒體播放壹些音頻或視頻資料或者壹些圖片,讓學生更形象直觀的理解。當然我實踐經驗少,有些東西很膚淺。許多建設性的建議是我們地理小組集體準備的結晶。但我會在以後的教學過程中繼續虛心探索和學習,縮小與優秀老師的差距。現在還是要踏踏實實做好本職工作,把教材研究透,認真教學生。
第三,認真批改作業
學生交的作業大部分都會認真批改,我覺得這個環節特別重要。學生在知識上的漏洞,有時候自己很難發現。閱讀作業可以幫助他們掌握學生的學習情況,實現有效反饋。還有壹點,我覺得老師的認真態度無形中就會是1。
感染學生,特別是壹些鼓勵和表揚的話,會激發學生下次做好的信心。比如我經常給學生的作業寫“是的,我進步很大,我喜歡妳,妳讓老師失望了壹點”,或者在作業上畫壹個笑臉。這樣做了之後,我發現效果很明顯,很多同學下次作業都會有所提高。
第四,做好課後輔導
學生的智力發展並不同步,基礎差異很大,課後輔導時也要註意水平。每次考試後,我都會回到這樣的問題。我們班的通過率比較中等,但是沒有高分。這是我壹直在思考的問題。和幾個班的班主任商量後,決定分兩組進行輔導。壹類是潛力股。每周壹、三、五的晚自習結束後,我會讓同學們去辦公室查筆記,問問題。另壹組是那些基礎比較好的同學。我壹般會單獨給他們輔導,給他們講壹些地理方面的有趣故事,目的是培養他們對地理的興趣。
第五,嚴肅班級紀律
活潑的教室不是好教室。對孩子的愛也應該是理智的、認真的愛。通過幾個月的工作,我明白了贏得孩子的尊重不是通過老師臉上的微笑,而是通過自己的力量去征服他們,讓他們發自內心的佩服自己。剛開始有些同學上課比較隨便,影響了壹部分同學。現在我也采取進壹步的措施來集中學生在課堂上的註意力。變相提醒心不在焉的同學。及時表揚回答精彩的同學。上課要註意的問題很多。我覺得我還在學習,每壹節都應該更完美。
第六,寫好教學日誌
及時總結自己在教學過程中的收獲和不足,寫好教學日誌,是教師成長過程中的重要環節。只有發現不足,才能找到未來工作的方向。積累自己的教學經驗,這是妳教學生涯中不可忽視的。
七、合理利用業余時間提高自身修養。
通過這幾個月的工作,我知道射洪學校人才濟濟。想要在這裏取得壹點成績,需要自己不斷的努力,銳意進取。而且我知道自己的修養還遠遠達不到要求的水平,所以我要在日常生活中督促自己多讀書多學習。學習教育心理學理論,專業知識,網上找教學資源,利用可利用的時間進步。及時總結是為了更好的進步。在認識到自己不足的同時,更重要的是看到今天的自己。
以後努力的方向,對自己的未來充滿信心。稍後我需要做更多:
1,繼續向老老師學習,其實我現在也是學生了。不懂就學會問。
2、進壹步加強自身基本功訓練,課後練習要精當簡練,註重學生能力和情感的培養。
3.關註差生,給他們更多的幫助,不要讓他們對學習失去興趣。
4.采取措施加強孩子在課堂上的註意力,提高孩子學習地理的興趣。
5、學為人師,為人師表。提高自己的專業素質,掌握自己的專業知識,不斷修改。永遠記住自己是老師,註意自己的形象。
6.努力成為學生滿意的地理老師。
在過去壹年的工作中,我體會到了當老師的滋味,既難過又感動。怎麽說呢?和孩子相處已經成為我生活中不可或缺的壹部分。但是作為老師光有親和力是不夠的,更重要的是要看妳的專業素質和業務能力。
我知道,作為壹個沒有經驗的新老師,要想把課堂、教學、學生成績做好,就必須付出更多的努力,付出更多的時間。由於我教學經驗的逐步積累和我對學生輔導的加強,我的學生成績終於得到了逐步的提高。上學期期末考試,我所在的班級與其他同類班級相比,差距明顯縮小,有的班級還取得了全縣較好的名次。事實上,我們新老師上學期工作非常認真負責。我不是他們中最好的,很多新老師也取得了優異的成績。和其他有經驗的老師相比,我還是有差距的。在以後的教學工作中,我會繼續努力,爭取更好的成績,成為壹名合格的教師。
工作經驗總結第二部分
2020年上半年,在公司組織和領導的熱情領導下,在戰友們的關心和幫助下,我在各方面都取得了很大的進步。真的很感謝領導和戰友對我個人成長進步的關心和幫助。因為妳,我有了這麽明顯的進步!
摘要如下:
首先,在思維和認識上。我堅持把思想認識放在第壹位,認真聽幹部幹部的思想教育,不斷提高自己的思想覺悟,讓思想指導自己不斷進步,用新知識充實自己。這半年來,我能夠很好地配合班排的工作,堅決履行自己神聖的職責,為連隊的建設盡心盡力。有壹些不足:對壹些小的方面不夠重視,對思想不夠重視,理解不深刻。在今後的工作中,我會努力提高自己的思想認識,更加嚴格地要求自己,使自己的思想覺悟更上壹層樓。
其次,在日常生活中。我能堅決服從公司的組織和領導的管理,牢記部隊的“什麽時間做什麽事”!嚴格遵守部隊紀律規定,執行連隊壹日生活制,過滿壹天。這半年來,我能嚴格要求自己,尊重領導,團結同誌,積極參加公司組織的各種文體活動,堅決完成領導交給的任務。缺點:有時休假申請和終止的執行不夠好。今後我會積極改正自己的不足,認真查找自己存在的問題,在生活中認真執行請假申請和離職制度,積極向公司匯報。退伍軍人的工作已經開始。我壹定牢記領導的關懷和教育,壹分鐘60秒努力工作,高標準高質量完成各項任務。
最後,在軍訓中。軍隊是鍛煉鋼鐵的熔爐。能嚴格要求自己,認真學習掌握各種軍事技能,熟練操作各種武器裝備。在這半年的軍訓中,我可以按照公司的標準要求自己,磨練自己,練習殺敵技能。有壹些缺點:訓練中缺少壹份努力,有時候訓練中只想過得去,訓練熱情不高,所以比較懶。今後,我壹定戒驕戒躁,充分發揮努力趕超的精神。我們都知道“不精通武功就不是合格的軍人”!所以我壹定要端正好的心態,努力工作,鍛煉身體,增強體質!
以上是我這半年的總結。我會時刻提醒自己,千萬不能放松自己。我會繼續保持好的方面,改正缺點,我就退伍了。我將帶走軍隊的最後壹程!
工作經驗總結第三部分
班主任的工作中,有苦,有累,有笑,有甜。只有做了這份工作,妳才能知道自己肩上的重任。從中我體會到了教育的快樂,和學生真誠相處的快樂。我發現自己很快樂,並從中學到了很多東西。用我經常和學生說的壹句話來說就是“老師和學生應該互相尊重,互相理解,互相關心。”這句話陪伴了我壹年又壹年和同學們親密相處。逐漸成為我作為班主任工作的座右銘。班主任是學校裏最辛苦的人。雖然班主任做的都是雞毛蒜皮的小事,但是讓每個學生全面發展,形成良好的人格,是每個班主任最大的心願。
第壹,親近學生,研究學生。
俗話說“誰愛孩子誰就愛孩子,只有愛才能教育孩子。”班主任要想親近學生,體貼學生,關心學生,首先要讓學生感受到妳的“愛”和“親近”。作為班主任,不能光打罵,要學會愛。以我們班的楊心如為例。我剛接觸她的時候,她其他方面都不錯,除了沒有按時完成作業,考試成績壹直在60分左右波動。我想想,我該怎麽幫她改掉這個壞習慣?我讓她當組長,檢查其他同學的作業。大概是因為肩上的壓力,我開始寫作業。偶爾不屑壹兩次。我假裝不知道。當另壹個同學告訴她的時候,我故意裝作很驚訝。我不相信。我對其他同學說:“可能還有其他原因吧。”我壹邊說壹邊看著楊心如,她的心已經變了,因為她的小臉紅了。從此,她再也沒有不完成作業的壞習慣。學習也提高了。我認為作為壹名班主任,妳不僅要了解學生,還要研究他們,找到好的方法,那麽妳的教育可能會事半功倍。
第二,發現優點,正確鼓勵。
有長有短的手指伸出來。壹個班裏總會有壹些行為習慣不好的學生。這是班主任抓住教育的“時機”,然後根據學生的心理特點選擇合適的方法和手段,在最有效的時期對學生進行教育。妳會取得壹定的成績。我們班有個淘氣的男孩叫焦宇航。這個學生很調皮。每天都有學生抱怨。我很生氣,所以我想開車送他回家。只有了解了他,才知道他的爸爸媽媽不在身邊。他和奶奶壹起住,奶奶管不了他。我該怎麽辦?我讓他當著全班同學的面檢查擔保,幫助不大。稍後,班級將打掃地板。誰來管?同學們小聲跟我說,焦宇航是個大塊頭,渾身是勁,每天都來的最早。我想了想:我不妨讓他來做這項工作。班會上,我征求他的意見,他聽後馬上點頭。我從未見過他這麽開心。從那以後,在他的管理和監督下,教室每天都幹凈整潔。學期末,他贏得了全班的獎勵和掌聲。他很驕傲。慢慢的,他變了,成績也上升了。我覺得我抓住了壹個好機會,對他進行了有效的幫助和教育,引導他往好的方向發展,在彎路上推了他壹把。
第三,信任學生,尊重學生。
農村的孩子,父母只知道吃飽穿暖,從來不關心書包裏有什麽,口袋裏有什麽。父母從不關心孩子的撒謊和不誠實。但是班裏經常發生這樣的事情,班主任是最後壹個玩“警察抓賊”遊戲的。學生的事情有時候很難處理,有時候處理不好,也會影響孩子的壹生。這是最讓班主任頭疼的。記得我們班剛開始用筆的時候,筆總是丟在班裏。我暗中調查,終於查出是誰。我想了想,我得挽回他的面子,努力改正這個壞習慣。最後,我決定和他談談。我看出他有些後悔。談話結束時,我對他說:“妳要想個好辦法,不要讓所有人都討厭妳。希望這是最後壹次,老師會相信妳。”他鄭重地點點頭,走了出去。後來,我聽同學說劉龍在操場邊上。
我找到了,還給同學了。班裏沒有“小偷”,所以我感覺發現學生撒謊的時候,不要直接沖到學生臉上。即使是成年人也會犯錯,何況是壹個孩子,他們犯錯誤是被允許的。但是,最重要的是如何幫助他,如何解決問題,這就需要班主任信任和尊重學生,有壹顆關愛寬容的心,做學生的引路人。
我覺得做壹個好的班主任,才能做壹個可敬的老師。教師這個職業不僅是教書,更是育人,而更能體現育人效果的方式就是做壹個讓學生和家長尊敬的班主任,所以我癡迷於班主任繁瑣而細致的工作。讓我在實踐中探索更好的方法,並有效實施,讓班級工作更好。
工作經驗總結第四部分
與時俱進,促進學校的可持續發展,必須做好學校的各方面工作,而處理好生態教育與教育生態的關系是當今學校發展的全新理念。具體來說,創建綠色學校非常重要,勢在必行,這是牛展壁中學綠色學校領導小組全體成員形成的* * *認識。
基於以上認識,綠色學校的創建工作正在有序有效地進行。由創建綠色學校領導小組組長周旭輝校長任組長的小組成員分工負責,各司其職。全方位、立體化落實相關制度,為校園綠化、凈化、美化撐起壹片藍天。
為有效推進綠色學校創建工作,領導小組制定了學校綠化規劃和管理制度,劃分了綠化工作責任區,簽訂了綠化維護合同,設計了綠化預算和綠化工程,建立了校園綠化檔案,編制和匯編了環境教育資料。從制度建設到具體實施,科學、實用、有序、有效。
以生物園、地理園、氣象觀測站為活動場地,堅持將環境教育滲透到各學科的教育教學和考試中,營造環保氛圍,是我校的又壹辦學特色。校園內鳥語花香、窗明幾凈的美麗景觀,多次獲得上級教育主管部門的壹致好評。
建設文化生態是創建綠色學校的核心內容。提倡和倡導教育的生態化,就是反對壹切有害於受教育者身心健康的教育方式和活動。從受教育者的生理心理過程出發,按照其基本規律開展教育活動,是教育者義不容辭的責任。學校各班班主任對學生的環境意識、心理潛能、認知過程做了大量細致的指導。
創建綠色學校,開辟師生的物質家園和精神家園,搞好人民滿意教育,給我們深刻的啟示:環境教育與課堂教學同等重要。雖然積累了壹些工作經驗,但也深刻感受到在師資合作、資金投入、社會支持等方面存在不足。我們要克服許多困難,改進工作方法,努力把我校辦成市級、省級綠色學校,使我校成為鑲嵌在大別山的壹顆璀璨明珠。
工作經驗總結第五章
_ _鎮團委在鎮黨委政府和上級團組織的正確領導和關懷下,堅持以十六大精神為指導,緊緊圍繞鎮黨委政府的中心工作,遵循“服從大局、服務社會、教育青年”的原則,大力加強團委的思想建設和組織建設, 註重對青年的教育和管理,全面拓展共青團工作,開創了我鎮共青團工作的新局面。
第壹,思想教育卓有成效
在共青團的思想教育中,我們主要做了以下工作,取得了壹定的成效。壹是有計劃、有層次地組織團員青年深入學習科學發展觀,並與學習貫徹十七大、十六大精神結合起來,做到“團幹部帶頭學,團組織幫助學”。二是聯合宣傳、科技文化站、婦聯等部門,通過舉辦演講比賽等教育活動,弘揚艱苦奮鬥的優良傳統,保持開拓進取精神。三是召開團幹部會議,集中學習團十六大精神,為團員青年做出表率。四是聯合司法部門在學校舉辦法制講座,通過教育減少青少年犯罪的發生。
二、搞好主題活動,增強共青團的凝聚力。
(壹)圍繞“奉獻、服務社會”的主題,開展誌願服務活動。鎮團委每年在3月、五四青年節、國慶節期間組織_ _中學總支、_ _中學總支、各村支部開展青年誌願服務統壹行動日活動,包括慰問孤寡老人、清理敬老院環境衛生等,受到當地群眾的普遍歡迎。
(2)立足當前,積極開展青年農民工和大學生就業創業指導活動。我鎮團委在_ _ _種植基地建立了青年就業創業見習基地,拓寬了他們的就業渠道。
(3)在團委和工作組的大力支持下,為我鎮小學爭取了50萬元,完成了校舍的修繕和機房的配置;_ _單位捐贈圖書2萬余元,安利公司捐贈桌椅2萬余元。
(四)加強基層團組織的制度建設。對全鎮團員進行重新登記,完善基層團建信息庫,將1900余名團員信息登記入信息庫。
(五)宣傳、組織團員青年參加團委組織的青年創業貸款活動,如小額貸款、“綠色易貸”等,幫助廣大農村青年創業,解決青年創業資金不足的問題。
三、大力開展文化活動,豐富會員的精神生活。
在鎮黨委、鎮政府的大力支持下,我們積極開展各種健康有益的文娛活動,豐富了青少年的精神生活。組織各支部特別是中學支部開展青少年藝術周活動,包括青少年運動會、機關趣味運動會、青少年才藝大賽等壹系列廣大青少年喜聞樂見的活動。元旦期間開展了各種文化活動,政府還舉辦了精彩的元旦聯歡會,不僅豐富了當地年輕人的業余生活,也為這個小鎮的文化建設搭建了壹個活動平臺。通過評選優秀團員青年,用典型先進事跡和高尚精神教育和影響廣大青年。
四、發揮團委的主導作用,大力開展少先隊工作。
鎮團委支持少先隊開展了多項活動,實現了“教育與活動相結合”的目標。比如少先隊總部每年3月組織少先隊員學雷鋒日參加社會誌願活動;舉行壹系列活動慶祝“六壹”。
二、存在的困難和問題
回顧以往的工作,成績是可喜的,但成績背後也存在壹些問題,主要表現在以下幾個方面:壹是青少年思想教育相對薄弱,不能適應新形勢的發展;二是壹些基層組織活力不夠,特別是壹些村組織比較松散;三是團委經費來源困難,影響團委壹些重要活動的正常開展。
這些問題需要在今後正確對待和認真解決。
三、下壹步工作計劃
今後,鎮團委將在團市委和鎮黨委、政府的領導下,繼續牢固樹立科學發展觀,深刻領會黨的十七大精神,創先爭優,更好地完成黨委、政府和團委安排的各項工作任務,不斷發揚我鎮。
團工作的優良傳統,繼續開展好團的工作。
(壹)不斷學習,不斷提高理論知識。
全面貫徹落實團十七大和團市委十六屆壹次會議有關文件精神,以科學發展觀統領經濟社會發展全局,緊緊圍繞全鎮中心工作和青年成才需求,創先爭優,團結帶領全鎮青年充分發揮生力軍作用,為建設更加繁榮、文明、和諧的_做出新的更大貢獻。
(二)爭取更大支持,營造激發基層團組織活力的環境。爭取鎮村兩級黨組織、社會支持和團員青年的支持。通過提高做青年工作的能力,積極介入和支持,接近青年,聯系青年,教育青年。
(三)做出更好的業績,促進集團工作的全面積極。遵循以成績服人的理念,開展豐富多彩的活動。根據石峰店鎮社會發展的實際和青年工作的新形勢,開展活動。下半年將以青年創業貸款發放為重點,加強政策宣傳,切實做好這項惠及廣大團員青年的好事。
(四)進壹步加強團幹部隊伍建設。從“黨建帶團建”入手,抓好制度的完善和落實,抓好團員的發展和教育,重點加強團幹部的作風建設,要求團幹部深入實際和團員青年,自覺實踐“三個代表”,形成求真務實、開拓進取的良好作風。
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