任何申請的標題都寫在第壹行中間，不包括申請家庭困難補助。標題要用醒目的字體寫，比如可以加粗，也可以用比正文字體大幾號的字體。標題由語言和申請的主題組成。如“申請艱苦條件津貼”。
解決問題
地址的書寫實際上類似於寫信。地址寫在標題的下壹行，地址後面有壹個冒號。地址的意思是寫單位名稱或者妳要應聘的領導的名字，有的甚至在名字前加修飾語。如“尊敬的校領導”。
3.文本
申請的正文應該闡明妳申請的理由。寫困難補助申請時，需要寫出自己的生活狀況、家庭負擔、下崗情況、家庭成員、主要勞動力等困難情況。文末也要寫上自己的希望或者寫上“特此應征”的字樣。
結束
在申請的最後，妳應該寫壹些尊重的話，比如“真誠地-致敬”，或者簡單地寫“謝謝妳的認可”。
簽名
簽名需要寫在全文的右下方，寫明申請人姓名和申請日期。
示範文本如下
困難補助申請親愛的XX校領導:
妳好！？
我來自中國湖北省十堰市黟縣的壹個偏僻小村。家裏只有爸爸媽媽，父母都是農民。因為沒學歷沒資本，只好在家種田維持生計，母親也壹直生病。全家的開銷幾乎都是父親壹個人承擔。為了讓我上學，父母沒日沒夜的辛苦工作，但收入只是維持家庭生活最基本的需要，幾十年來壹直生活在貧困中。雖然家裏窮，經濟捉襟見肘，但我並沒有因此而放棄大學夢。經過我的努力，我終於實現了我的大學夢，但是高昂的學費讓全家人高興的同時又增加了負擔。
開學的時候家長們總是壹臉愁容。幾經周折，父母終於向親戚朋友借了我的學費，但現在我們家已經負債累累。我沒有被家裏的情況困擾，壹直堅持學習。我沒有把我的處境當成負擔。在校期間獲得過二等獎學金和三等獎學金。在學習上，我很努力，也參加了全國計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。
在生活中，為了盡可能的減輕家裏的負擔，在業余時間和休息的時候，我還參加了圖書館的勤工儉學，不僅減輕了家裏的負擔，還學到了壹些書本上沒有的知識。大壹假期去天津做短工，大二的時候在學校圖書館找了份工作。、
對以後的生活有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持團員青年的先進思想，準備加入* * *產黨，做壹名合格的大學生。為了減輕父母的負擔，解決我的後顧之憂，我向學校申請了貧困助學金。希望各位老師能給我認可。謝謝？
申請人:××？
申請日期:××