校園反詐騙主題班會總結範文1為有效遏制當前通信詐騙犯罪高發態勢，提高師生安全意識，全力維護轄區社會治安穩定，東區開展防範通信網絡新型違法犯罪宣傳月活動。我們學校的活動總結如下:
學校成立了以校長李根源為組長的“防範通信網絡新型違法犯罪宣傳月”領導小組，具體部署實施防範通信網絡新型違法犯罪活動。要做到分工明確、責任到人、目標壹致、相互配合、分工負責、壹盤棋，確保“防範通信網絡新型違法犯罪宣傳月”活動有序開展，並將其納入教育教學工作的重要內容。
為了讓“防範通信網絡新型違法犯罪宣傳月”為全體師生所知，比喻人人皆知。學校加大活動宣傳力度，梳理網絡詐騙常見情況及防範措施。通過周壹升旗儀式，校訊通平臺發送宣傳信息，制作成宣傳資料，讓學生周末帶回家和家長壹起學習，資料發到班級家長微信群，讓全體師生認識到“防範電信網絡新型違法犯罪”與個人、學校、家庭、社會息息相關。
通過開展這樣的宣傳教育活動，可以引導師生及其家長提高警惕，加強自我防範，防止上當受騙，築牢思想防線；而且學生會將防騙知識傳授給家長，形成“小手拉大手，家和防”的合作機制，增強防範意識，保障家庭財產安全。
校園防騙主題班會模式總結第二條根據xx市教育局文件精神，xx市xx小學於xx年9月至2月開展了防範電信詐騙主題宣傳活動。通過大隊、總務、後勤等部門的配合，積極利用各種宣傳資源和陣地，全方位、全覆蓋地進行宣傳，積極預防和杜絕電信詐騙案件的發生，進壹步增強全體師生防範電信詐騙犯罪的意識和能力。
壹.活動和舉措
1.積極利用校園宣傳陣地向師生宣傳。周三通過紅領巾電臺向全體師生和班主任宣傳網絡詐騙的重要性。班主任會通過班會活動向同學們宣講防範電信詐騙的知識。通過黑板報、廣告牌等形式廣泛傳播。重點通過國旗下的演講進行宣講。師生觀眾1200以上。
2.加強對學生家長的宣傳教育。向學生家長發放《防範電信網絡詐騙犯罪讀本》618冊，覆蓋率100%，告知每位家長認真閱讀。
3.通過家校溝通平臺發送“xx防詐騙”微信微信官方賬號，請各位老師和家長關註微信官方賬號，共計668人次。54名教職工均已關註微信官方賬號。
4.邀請法制xx、xx副校長來校為全體教師進行電信詐騙防範講座，46名教師參加。
5.在學校主要出入口、電話等處張貼防詐騙海報。* * *各類海報20張，橫幅2條，營造良好的宣傳氛圍。
6.加強預防工作的長期措施。充分發揮學校的特殊地位，將防範電信(網絡)詐騙宣傳活動納入平安校園創建工作，實行長遠規劃、常態管理，分解任務、細化措施、明確責任，以教學工作部署、落實、評估，切實加強防範宣傳活動的組織領導，有重點、有節奏、有力度地推動活動持續深入開展，確保防範工作取得實效。
第二，活動的有效性
通過積極宣傳防範電信詐騙及防範措施，有效提高了防範電信詐騙的知曉率和普及率，形成了學校與家庭防範電信詐騙的合作機制，形成了防範合力，遏制了電信詐騙犯罪的蔓延，保障了學生的財產安全，進壹步增強了全體師生防範電信詐騙犯罪的意識和能力。
校園防騙主題班會總結範文3面對陌生人的誘惑，幼兒園的孩子經得起考驗嗎？20xx年6月17日，為了檢驗幼兒的“防拐”能力，提高幼兒自身的安全意識，xx幼兒園舉辦了壹場別開生面的“防拐演習”。
在這場“打拐演習”中，奶奶陳凱、奶奶xx、媽媽xx、媽媽xx、媽媽xx、阿姨xx、叔叔XX分別扮演“防拐防詐”的角色，各年級對調。在這堂課的老師沒有給出任何語言暗示的情況下，如果陌生人的家長用各種“道具和手段”引誘，孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語和各種好吃的、好玩的成功“綁架”。
這次“反拐反詐演練”的結果也給老師和家長敲響了警鐘。雖然在課堂上，老師也教過孩子要註意陌生人，孩子都回答得很好，但是通過這次測試，發現很多孩子對實際誘惑的防範不夠強，容易被陌生人誘拐，讓人哭笑不得，壹次次被騙。
活動結束後，幼兒園老師會對每個班的孩子進行強化訓練，利用現場拍攝的照片，及時向家長反饋被騙孩子的情況，讓孩子的家長對孩子進行有針對性的安全教育。同時，幼兒園將長期持續開展這項教育警示活動。
校園詐騙防範主題班會紀要:xx市4所xx小學於6月3日收到“xxxx”“xxxx”通知精神。第壹時間做出了具體安排。要求德育處、校保衛處在端午假期前積極利用各種宣傳資源，通過全方位、全覆蓋的防範宣傳，大力營造全社會參與的宣傳輿論氛圍，切實減少防控工作的漏洞，積極防範和制止電信(網絡)詐騙案件的發生，進壹步增強全體師生防範電信(網絡)詐騙犯罪的意識和能力。
二、活動措施
1.積極利用網絡工具向師生宣傳。5日通過校園網和教師OA精靈平臺向全體教師和班主任宣傳網絡詐騙犯罪的重要性。班主任將通過本周的班會活動向學生宣講防範電信詐騙的知識。
2.加強對學生家長的宣傳教育。6日下午，“防範電信(互聯網)詐騙，致全體學生家長的壹封信”，覆蓋率要達到100%。並告訴每壹位家長仔細閱讀校刊。加強對重點人群的防騙宣傳。防範和宣傳早退晚歸、不重視新聞宣傳的老人、農村學生家庭、農民工子女家庭等容易上當受騙的人群，提高大家的防騙意識。
3.加強預防工作的長期措施。充分發揮學校的特殊地位，將防範電信(網絡)詐騙宣傳活動納入平安校園創建工作，實行長遠規劃、常態管理，分解任務、細化措施、明確責任，以教學工作部署、落實、評估，切實加強防範宣傳活動的組織領導，有重點、有節奏、有力度地推動活動持續深入開展，確保防範工作取得實效。
為加強幼兒的安全防範意識，提高幼兒在遭遇拐騙事件時冷靜、機智的應對能力，同時防止幼兒被陌生人騙走，20xx年65438+2月65438+6月上午，我園進行了壹次“防拐”演練。
這次“反綁架”演練分為四個階段:
第壹階段:幼兒園領導小組討論制定本次演練方案，讓全園師生和家長關註本次活動。
第二階段:舉辦家長論壇。本文簡要分析了當前的安全形勢，特別強調了防拐的重要性和必要性，並邀請我園家長扮演“騙子”，要求他們做好精心準備，用糖果、玩具、玩各種形狀等方式把孩子帶離遊樂場。
第三階段:“反拐”演習階段。12 16上午9點30分，早已準備好各種誘拐方法的家長們分別前往操場進行誘拐活動。近壹個半小時後，“反拐”演習結束。全園小朋友參與，17小朋友被騙。在演練過程中，大部分孩子在遇到“騙子”時都能保持警覺，斷然拒絕“騙子”的“誘導”。
上圖:面對誘惑，忘記了老師的忠告，被扮演“騙子”角色的家長成功帶走。
最後是總結階段。針對這次演練，我們進行了總結，並對孩子進行了相關的反綁架教育。