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校園貸有哪些典型特征?

壹、校園貸的特點

校園貸雖然有申請方便、手續簡單、放款迅速的優勢,但也有信息審核不嚴、利率高、違約金高等特點。學生可能在膨脹的消費欲望和僥幸心理下陷入“連環貸”陷阱,亟待加強監管。

第二,校園貸款的風險

校園消費貸款平臺風控措施差異較大,個別平臺存在被冒用學生身份的風險。此外,壹些為學生提供現金貸的平臺很難控制貸款的流向,可能導致缺乏自制力的學生過度消費。

隨著學生網貸平臺越來越多,只有降低貸款利率,提高貸款額度,才會有越來越多的學生借款人陷入分期陷阱,抹黑自身信譽,降低平臺盈利能力,造成損失。

第三,校園貸的陷阱

校園貸門檻低,手續簡單,不需要擔保,吸引大學生。貸款時,只要提供身份證和學生證,就可以通過網絡平臺提供貸款,並聲稱可以無息貸款。

大學生應該是壹個比較單純的群體,考慮問題不會很嚴謹。比如他們幾乎不會考慮貸款到期了怎麽處理,以為還是零利息,其實不是,結果就是高利息的窘境;很容易相信平臺宣稱的信息。分期購買電子產品時,往往會要求妳支付壹定的服務費,這其實是壹種變相的高息,並沒有提前告知妳。所以校園貸中還有很多不透明的不利於我們的信息。

大學生普遍自控能力不高。比如我們在選擇網貸的時候,壹般會買高價手機,幫女朋友過個好生日,借錢旅遊等等。這是對未來的透支,很可能會影響到我們接下來壹個月的生活。更可怕的是,有人為了在網上賭博,從不同的網絡平臺借了幾十萬元。因為失去,他們選擇了跳樓自殺。

網貸平臺在宣傳時往往誇大收益,為了減少對網貸的質疑,利用學長做宣傳,導致各種意想不到的事情發生。

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