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在加拿大留學應該做到學術誠信

美國向來以學術誠信的嚴格標準著稱。在中國留學生眾多的加拿大,學術誠信也很受重視,處罰方式也很嚴厲。有些學生認為中國是理所當然的?小手段?剛搬到加拿大的時候,想到平時互相抄作業,寫論文的時候從網上挑壹段,考試的時候偷偷看壹眼。往往這些我以為沒什麽大不了的小動作,最終帶來了不可逆轉的嚴重後果。根據發表在《加拿大高等教育雜誌》上、由朱莉婭·克裏斯滕森·休斯(Julia Christensen Hughes)和唐納德·麥凱布(Donald McCabe)撰寫的調查報告(以下簡稱《朱莉婭報告》),加拿大本科生將自己認定為五種常見的學術作弊行為:與他人合作完成需要獨立完成的作業(45%);從考完的人那裏得到答案(38%);未經聲明使用他人文獻(37%);未申報使用網絡文學(35%);虛假實驗數據(25%)。

朱莉婭報告指出,作弊不僅是本科生的嚴重問題,也是研究生的常見問題。但是很多同學認為學術不誠信的危害比現實生活中的刑事案件要小得多,所以不這麽認為。

出現上述問題的大部分原因是因為在我們的學習和生活中,重點是通過各種考試,取得好成績。另外,學生人數太多,老師無法規範每個學生的學習行為習慣。所以出現了很多種針對留學生的作弊招數。

在多倫多大學,有專門的學術法庭來裁決學生的學術違規行為,從而更好地維護學校的聲譽。以下內容引自多倫多大學學術特別法庭2010秋季發布的《關於處理學生違規行為的通知》,希望留學生引以為戒:

◆壹名學生在五門課程中偽造了五份文件。法院認為他多次偽造證件,情節嚴重。即使學校多次聯系他,他依然置之不理,沒有出席庭審。處分:開除學籍,五門課程成績無效,學校保留公布其姓名的權利。

◆壹個學生偽造了自己的本科畢業證和成績單,還有偽造的其他大學的錄取通知書,最後認罪被開除。

◆某助教利用職務之便,三次修改弟弟成績。因為過去表現好,人品好,沒有被開除,停學五年,記入學生檔案五年。

◆某學生在之前的成績報告單上做了56處非法和未經授權的改動,並在推薦函中提供了虛假信息,以便用其他虛假證明幫助其申請入學。學校認為其行為十分惡劣嚴重,且有多處私改。是有預謀的欺詐,褻瀆了教授的信任,對其他學生造成了嚴重的不公。該學生雖然認罪,但並不認為自己危害很大,最終被學校開除。

◆某學生招聘時出具假學位證,被學校開除。校方稱,被開除的學生大多利用沒拿到的學位證找工作,私自更改成績單的分數和課程。

◆某學生多次提交假醫生證明被休學5年,學籍記錄7年,7門課零分。

◆壹名學生試圖利用壹份假的法律大學錄取通知書文件騙取皇家銀行貸款,同時還有兩項剽竊罪。學校認為其性質非常嚴重,極有可能觸犯刑法,被開除。

◆壹名學生將小抄藏在計算器裏,拿著裝有小抄的筆記本去考試,最終被開除。

看了這些同學的情況,有沒有想過用這些招數?在此告誡所有留學生:壹定要杜絕僥幸心理,從內心摒棄投機取巧思想。了解壹下加拿大學校的行為準則,嚴格遵守學校的規章制度,不要套用過去?體驗?毀了他的留學之路。如果出現類似的問題,也要咨詢專業機構,避免自己盲目操作造成更嚴重的後果。

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