助學貸款辦銀行簽訂的還款協議會加載到金融機構的征信系統中(在銀行個人征信系統中會被記錄為不良記錄)，房貸。
改善違約的對策
1.加強媒體宣傳，動員政府、銀行、學校和
壹方面，加強媒體宣傳可以讓學生和家長了解助學貸款，合理利用自己的權益；另壹方面，通過媒體宣傳，可以讓各級政府把助學貸款工作做好，產生壹些社會效果，同時也可以讓工作有責任心。這將有助於形成各級政府、銀行、學校和個人的正確積極性。另外，各級政府、學校、銀行都要積極，不能只考慮眼前利益，要從長遠出發。銀行都是有利的，體現了社會的公平。就高校而言，國家助學貸款吸引優秀學位，銀行可以通過貸款培養未來優秀客戶，拓展與高校的其他業務往來。
2.建立國家助學貸款擔保基金，為國家助學貸款提供風險擔保。
建立國家、地方、高校、社會、銀行共同分擔的國家助學貸款補償機制，如建立由財政、高校或社會捐贈組成的助學貸款擔保基金，補償國家助學貸款風險，緩解國家助學貸款高風險。當商業銀行無法收回貸款時，擔保基金將予以歸還。因為擔保基金還負責貸款學生的信用檔案，比銀行更有利於收回貸款。
3.建立寬松靈活的國家助學貸款制度。
延長貸款期限，緩解還款強度。我們可以借鑒其他國家的經驗，根據我們的國情重新制定我們的還款制度。2004年7月，國務院轉發《關於進壹步做好國家助學貸款工作的若幹意見》，將還款起始時間調整為畢業後0至2年，還款期限由4年延長至6年。這次對助學貸款制度的調整無疑是正確的，壹定程度上緩解了貸款學生的還款壓力，但調整幅度不夠，貸款學生的還款壓力仍然很大。結合其他國家的成功經驗，畢業後將首次還款時間延長至21年，分8年或10年還清，並逐年遞增。這種薪酬情境的設計，大大減輕了畢業生的還款壓力，從而降低了被動負債率。
4.加強誠信教育提高學生素質。
教育主管部門應該把提高大學生的誠信素質作為壹項重要的公共政策目標，通過規定或政策手段來弘揚和培養大學生的誠信素質。大學生思維相對活躍，有判斷力和良知，學習地點相對集中，可以更好地宣傳和普及公共政策。教育主管部門應充分利用這些有利條件，以大學生誠信教育為突破口，帶動整個社會誠信建設工程。高校可以開設誠信課程，以信用評估的形式讓學生形成誠信觀念。課程材料可以結合典型的社會案例，讓學生在案例學習中了解誠信的重要性，樹立誠信的觀念。
二、助學貸款宣傳教育的意義？
國家助學貸款是黨中央、國務院在社會主義市場經濟條件下，完善我國普通高校資助政策體系，加大對普通高校家庭貧困學生資助力度的壹項重要舉措。是由政府主導，財政補貼，財政和高校補償，銀行、教育行政部門和高校共同運作，幫助高校家庭貧困學生的銀行貸款。
三、我國商業銀行開展大學生貸款業務的意義何在？
1學生幫助大學生完成學業。1銀行穩收利息。兩全其美。
第四，國家助學金的目的和意義
法律分析:發放國家助學金的目的；
1，執行國家政策
做好國家助學金發放工作，首先是落實國家相關幫扶政策。國家有關資助政策法規很大程度上照顧了廣大學生的實際需求，為他們解決了壹些實際困難。因此，做好國家助學金的發放工作，可以使國家的政策法規落到實處，真正體現相關政策出臺的意義。
2.促進學校德育的發展。
“獎學金”，顧名思義，是幫助貧困家庭的學生順利完成學業，而不是對家庭條件參差不齊的學生的壹種獎勵方式。
3.協助學生完成學業。
國家助學金帶來的不僅僅是經濟上的幫助，更是壹份溫暖的關心和照顧，更是無數學子的精神慰藉。能讓學生感受到學校的關懷，在最需要幫助的時候伸出援手，傳遞壹份愛心。
同時，經濟資助也為父母減輕了負擔，幫助了壹個又壹個家庭，使大學生更有動力學習，使學生能夠全身心投入到學習中。讓他們時刻保持積極的心態，給自己定下高標準，處理好學習和課外活動的關系，既能促進學生取得優異成績，又能使學生全面發展。
法律依據:《關於完善國家助學貸款政策的若幹意見》(壹)學生在校期間利息由財政全額補貼。國家助學貸款利率以中國人民銀行公布的同期同檔次基準利率為準，不得上浮。借款學生在校期間的貸款利息由財政全額補貼。畢業後還款期內繼續攻讀學位的借款學生，可申請繼續領取貼息。應及時向經辦機構(在校內組織辦理國家助學貸款的高校或組織辦理生源地信用助學貸款的縣級教育部門，以下簡稱經辦機構)提供書面證明。經經辦機構審核後，報經辦銀行確認，繼續攻讀學位期間發生的貸款利息繼續由原貼息財務部門全額補貼。借款學生因病等原因休學的，應向經辦機構提供書面證明，由經辦銀行提出申請，休學期間貸款利息由財政全額補貼。