作為壹名即將畢業的大學生，我實習的目的很明確，就是為了獲得工作經驗，把理論和實際工作結合起來，所以我下定決心第壹天就要做好。壹進公司，就感受到了濃濃的工作氛圍。無論是貼在墻上的圖片和標語，還是各種報告和數據，都給了我很棒的新想法。我想這可能就是我想要的生活，壹份不斷挑戰自我，實現自我的工作。
由於剛從學校來到公司，作為新人，盡快熟悉崗位職責和業務流程是非常必要的，在這裏我感受到了自己的不足。因為學校學的是書本上的知識，只是停留在理論上，而在平時的工作中，理論有時候是沒有用的，所以處理好這個變化是關鍵。
經過九天的實習，我逐漸對公司運輸生產的整個操作流程有了完整的了解，雖然崗位職能與所學專業還有很大差距。通過實習，我拓寬了自己的知識面，現將我的學習經歷總結如下:
在這次畢業實習中，我體會到了“理論與實踐相結合才是硬道理”，掌握了運用所學解決實際問題的方法和技巧，學會了與員工、同事相處的有效方法，積累了處理人際關系的經驗和方法，同時也體驗到了社會工作的艱辛。我在實習中也暴露了很多缺點和不足，我認為這將極大地限制我以後的工作和發展。人們常說大學是象牙塔。的確，學校和職場、學習和工作、學生和員工之間存在巨大差異。從校園走向社會，在這個轉變過程中，人的觀點、行為模式、心理等各方面都要適當調整。所以，不要總抱怨公司不願意招應屆畢業生，有時候還得自己找問題。這次實習給我提供了這樣壹個接觸真實職場的機會。有了實習經歷，畢業工作時能更快更好的融入新環境，完成從學生到專業人士的轉變。
實習期間，我也體會到了下班取書的難處。每天都要早早上班，晚上準時下班回家。我覺得很累，很難有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習結束了，但留在心裏的回憶和感受卻久久難忘。在這九天裏，我緊張過，努力過，快樂過，覺醒過，自信過。這些前所未有的經歷讓我進步了，成長了很多，也學到了壹些在學校學不到的東西。接下來我們需要做的就是調整心態，腳踏實地，勤勤懇懇的進入自己的下壹個角色，做好自己的階段規劃，樹立遠大理想，並為之努力。
畢業實習經歷:範文2021 xx年XX月XX日，當開往工廠的大巴駛出校門的時候，心裏突然升起壹股浪潮，真的很想離開這個我生活學習了三年的地方，但是未來壹片模糊。當我經過幾個小時的奔跑到達河北南博時，宏偉的廠房讓我震驚，也讓我感動。但是，在這裏度過了最難熬的五個月之後，我還是選擇了離開，因為這裏不是我實現理想的地方，但是這段經歷讓我有了深刻的體會，學到的和失去的都是人生的壹筆財富。在xx的日子裏，我學到了很多，明白了很多。
充滿了現實主義的風格和現實主義的性格。也許正是xx的“求實”文化塑造了這個xx人的品質。這裏的每個員工都敢於直接說“我不會”，而不是推諉，因為不會有學習和進步；敢於承擔責任，每壹次事故，每個人都會自我剖析並改正，即使知道會有相應的懲罰，也絕不推卸；敢於嘗試，每壹次創新都需要重復失敗來積累經驗，但xx人壹直在努力。這種品質感動了我，改變了我，因為擔當就是求真的精神。
這裏充滿了關愛，也充滿了無奈和仿徨。不缺上級的關懷，不缺班裏兄弟的關心，不缺老員工的愛，不缺新員工的尊重，這也是我做出離職決定時最舍不得的溫暖。最難忘的是學習運營知識的那壹天。師傅跟我講的那麽認真仔細，偶爾會因為壹個問題引起爭論，甚至會紅了臉。最值得註意的是拔玻璃的過程。那段日子很艱難，讓人崩潰，但記憶猶新。最難忘的是球隊的晚餐時間。大家之間的兄弟情，總是牽扯到我，努力做我自己。但我還是選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現實壹次次的碰撞，讓我找到了人生的方向。不知道這樣對不對。壹個人在進入職業生涯的初期，最重要的不是明白自己如何工作，也不是明白自己的盈利，而是明白自己喜歡什麽，給自己定壹個值得奮鬥的目標，壹個值得追求的理想。xx這壹天，和所有勞動者壹樣，生活節奏慢了下來，時間變得枯燥，生活變得無趣，對外界的了解也變得匱乏。每天最好的交流就是和同事打籃球和上網。我努力學習專業知識，提高自身素質去影響別人，卻發現慢慢改變的是自己。環境創造了人，也改變了人。這段時間，我想了很多，也試圖改變自己的初衷，但最終還是失敗了，因為我知道自己需要什麽方向。
我對xx的感情很深，這讓我對它產生了深深的眷戀，但它的成長也需要xx人的不斷探索。
在xx期間，我沒有放棄自己的夢想，而是不斷的學習，這也發現了xx的不足，或者說是制造業的普遍現象——辭職的漩渦。在制造業中，流失最大的是基層員工，他們的持續流失對企業本身的傷害是很大的。然而，人類高管認為低成本是好的，但正是這壹點導致了企業文化的喪失。
那麽為什麽基層員工會不斷流失呢？在xx有過深刻的體會，也提出了自己發自內心的感受。
基層員工處於勞動的最底層，他們最關心的是待遇和自身的發展空間。CSG在這兩方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行業已經是不錯的選擇；就發展空間而言，合理的晉升制度，外部聘用和內部晉升相結合，有壹定的放寬度。但是為什麽員工會選擇離開呢？怎麽解決問題？
壹是基層員工生活枯燥，工作環境充滿壓力。
制造業的員工大多是倒班，沒日沒夜的工作生活，有時還要加班，生物鐘總是紊亂，增加了對工作的厭惡感。工作之後，除了睡覺休息，很少有人願意出去活動，就這樣慢慢的，生活變得單調乏味。本來員工素質就不是很高，領導要求嚴格，所以壓力倍增，性格變得急躁。
二是現有的培訓大多流於形式，難以真正深入員工內心。
就專業知識培訓來說，大部分都是老工程師。他們有經驗，有方法，但是表達不盡如人意，不知道如何在PPT課件中表達，太枯燥，不好說。但是會做課件的不懂技術，表達也不完整。有壹次，我聽壹個熔煉工程師講知識要點。他拿著自己多年積累的經驗記錄本站在訓練臺前。有些人幾乎睡著了，聽的人似乎也明白了。大家花了時間卻壹無所獲，從此更加討厭訓練，導致惡性循環，進入訓練泥潭。此外，培訓也缺乏相應的獎勵機制。大部分培訓是在工作時間之外進行的，員工不願意參加培訓。此外，培訓質量很差，沒有吸引力。這就需要專門的培訓師來對接，了解技術和培訓技巧，能夠合理的為公司建立技術數據資源庫，保證企業的知識和經驗積累。
第三，大多數制造企業學習專業知識的氛圍不濃。
如果有壹個互相學習，互相借鑒，樂於掌握和琢磨的學習氛圍和條件，大部分人除非被逼無奈，否則絕不會離職，因為他們覺得自己還不夠成熟，需要學習來充實自己，這也給了他們學習的理由。這些都需要引起相關部門的重視，因為這也是企業文化建設的重要環節。我在校期間，“老師給課題——自己研究——答辯匯報”的項目式教學模式是工廠工人之間很好的學習方式，既促進了交流，又提高了學習積極性，有利於培養專業人才。
第四，溝通不僅僅是壹個部門的事。
制造企業有壹個軟肋，就是各部門的工人只了解自己的流程，而不了解其他流程，同行之間缺乏橫向交流，減少了創新和優化的機會。我實習的時候，生產線的冷端工人不懂熱端工藝，熱端工人不懂冷端操作。總是有技術上的誤解，導致生產事故。這就需要橫向溝通，相互理解，相互合作。它需要更多的組織，兩個過程中的工人互相交流和學習。
第五，員工需要更多的個人關懷。
在現有的制造業大軍中，超過壹半的工人來自非公司所在地，屬於外來勞動力。受中國傳統文化的影響，大部分人在中年以後都會選擇“返本”。但是，這些人是掌握企業核心技術的階層，他們的離開對企業是致命的損失。所以他們在提高待遇的同時，更應該關註家庭問題和社會問題。每年年底，企業都會和員工進行地毯式的談話，讓所有員工各抒己見，盡可能滿足，甚至超額完成，以求留住人才。公司人性化的管理感動了很多員工，達到了留下壹個的目的。
六、校企聯辦、聯合人才培養基地
這是壹個發展趨勢。很多有實力的企業都在發展自己穩定的人才供應基地，可以根據自己企業的特點和需求有選擇地培養專業人才。近年來，隨著高校畢業生人數高峰的遠離，勞動力供應將出現短缺。此外，中國已經進入老齡化時期，制造業將面臨招工難的局面。發展我們自己的專屬人才基地，實行校企聯合運營的模式，既抓住了專屬人才，又降低了培養教育成本，同時硬化了人才的職業素質。這樣的例子有很多:xx大學是典型的依托xx集團汽車產業的汽車大學；當然還有大學塑造企業的神話，北大方正集團已經成為北大的經濟支柱產業。但是，企業做大做強已經成為壹種趨勢。
在xx實習讓我對自己有了新的認識，對工作有了更深的理解，對企業有了自己的看法。我的觀點也許很幼稚，但卻是我在這充滿磨煉的實習期裏收獲的最真實的感悟！
最後，我要真誠的感謝xx給我這次實習的機會，感謝老領導和員工們的真誠關心和愛護，感謝老師們為我們的成熟成長付出的辛勤勞動！
畢業實習範文經驗2021下學期的實習是我們將理論知識與實踐相結合的重要途徑，也是進入社會參加工作前必經的階段。實習經歷也是我們四年專業學習的壹次系統回顧和升華，對即將步入社會的學生來說是壹次熟悉和了解社會的好機會，所以這次實習意義重大。
長期以來，作為學生，我們只是盲目地獲取知識，真正實踐的機會很少。我們工科學生實習主要是熟悉生產環境，了解先進技術，所學知識涉及生產實踐領域。通過實踐，我深感我們所學的知識太淺，不能解決工程中遇到的技術問題，工程應用的實踐經驗太少。從這個角度來說，我們壹定要認真對待這次實習，在這次實習的過程中多學習，多積累。
我的實習單位是xx省xx土木工程設計院，直屬xx省xx工程管理局，是xx省水利廳下屬單位。由於xx省漳河工程管理局是壹個以防洪供水為主，兼有發電、水產、旅遊、水電建築安裝、航運等綜合效益的單位。在土木工程設計院實習期間，我還接觸到了更多的水利工程設計、評估、監理和施工方面的工作。通過這次在設計院的實習，我受益匪淺，不僅學到了很多專業知識，也從老壹輩的工程專家身上學到了很多東西。實習以來的經驗和做法總結如下:
這次實習比以往任何壹次實習都更有針對性和實踐性，不僅是因為我自己的重視，更是因為在系統學習了大學四年的專業知識後，作為壹名應屆畢業生，在實習過程中得到了很多長輩和老師的重視和認真的專業指導，使我充分認識到專業知識學習在實踐中的運用，進而在以後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。
我實習的主要目的如下:
1，了解我國水利水電工程、農田水利工程和新形式水資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢；
2.通過對灌區、水庫、水電站的參觀和現場報道，增強了對水利水電工程和農田水利工程的感性認識，結合所學的工程管理各科專業知識，促進了理論與實踐的結合，增長了工程觀念，豐富了實踐知識，提高了分析和解決實際問題的能力，為以後的工作打下了基礎；
3.了解水利樞紐的組成和總體布局，各種水工建築物的功能，建築物的構成及其運行管理；
4.通過了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解。
在實習中，我的主要任務和內容是:
1.通過現場考察、查閱報告和接觸Kannonji大壩修復的實例，熟悉與所學知識相關的各種工程的組成，以及各部分的概況和實施過程，並結合所學知識分析其設計特點、形式和工程評價；
2.通過對坎農吉大壩的實地考察，初步了解了大壩及其他建築物的形式選擇和特點；
3.通過在設計院實習期間多接觸工程實例，閱讀已完成的工程項目資料，熟悉施工工藝、施工技術、管理和工程監理業務，積累關於項目實施過程的前期、中期和後期的壹般工作流程。
4、了解工程建設的壹般過程和工程設計報告編寫的主要過程。
實習期間主要接觸了Kannonji大壩項目的概況。Xx寺大壩是漳河樞紐的主體工程，壩址位於坎農基下遊X公裏處。攔截主要河道xx公裏，控制流域面積xx平方公裏，庫容近X億立方米。壩型為粘土斜墻、土石方、碎石混合壩，高程xx米，最大壩高xx米，壩頂長xx米，壩體積xx百萬立方米。實習期間，xx寺水電站正在裝修。Xx寺水電站位於xx省xx市xx區xx鎮，xx水庫大壩後方右側。xx寺水電站作為替代燃料電站，已改造安裝，年均發電量xx百萬千瓦時。按照無人值守(少人值守)的原則設計施工，主要包括建築工程(包括電廠工程、尾水隧洞工程、集控室升壓變電站工程等工程)。機電設備及安裝工程(水力機械及輔助設備、發電設備、升壓站設備、電氣二次設備、輔助動力設備、照明設備、防雷及接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集控中心設備、電氣實驗設備)、金屬結構設備及安裝工程(基礎預埋件及金屬結構、水機層金屬結構)、臨時工程(引水工程、施工道路、隧道臨時支護)
在這個項目的實地實踐和考察中，我發現以前課本上學到的知識是項目管理中最基礎的內容，使用的模型和原理也是最簡單的類型。但是，隨著我國建築行業的規範化和誠信化，以及人們對建築安全性、合理性、經濟性的更高要求，工程中容易出現各種問題和疑點。如何快速正確的處理這些問題？我認為那就是運用我們所學的知識和原理，根據問題找出“瓶頸”，找到解決的突破口。這些基礎知識和原理，其實我們已經學了很多，但是如何聯系起來，運用到和諧工程中解決實際問題，需要我們在實踐中不斷學習和總結。
所以經過1個多月的實習，我的感受是“學以致用”從另壹方面來說就是“以小見大”。
很多知識和原理往往是解決問題的關鍵。在我實習期間，我遇到了很多關於工程監理在施工過程中的實際問題。比如地基靜壓樁法和錨桿固定的處理方案，我就很疑惑，因為靜壓樁比現澆混凝土樁更經濟。因此，我猜測該項目的地基土較弱或砂質嚴重，並在咨詢了項目負責人後得到了肯定。因為學了基礎工程，壹直記得老師跟我們說，地基承載力滿足要求的話，盡量少用靜壓樁。靜壓樁費時費錢，是讓我產生以上問題和疑惑的小道理。有些問題看似復雜，其實換個角度或者換個思路可能會簡單很多。所以，除了將所學應用於工程之外，還要註意靈活、巧妙的掌握和運用那些看似簡單的原理和方法，著眼於細小細微的事情，兼顧全局，壹定能更好的解決問題。
其次，通過這次施工實踐，我更加認識到施工管理的重要性。
無論是從事設計、施工還是監理，都要註重提高施工管理的效率。在這壹建設實踐的實施過程中，他們先進的管理理念和方法值得學習。
最後，通過這次建設實踐，我對以後努力的方向有了更全面的認識。
畢業實習範文經驗2021其實在這麽短的施工實習中，想學到更多的知識和技能，真的很難。但在這幾天的施工實踐中，我從更全面的角度清晰地認識到了未來項目管理工作的方向。就像實習的老師和工程師說的“畢業後在土木工程需要做的就是謙虛和學習”。的確，大學畢業，走上新的工作崗位，我們面對的是壹張白紙。壹切都是新的，壹切都等著我們去努力。所以面對這麽多長期從事水利工程的前輩，他們的工作經驗比我們豐富，知識比我們紮實，見識比我們深刻。只有耐心的向他們求教，虛心的學習，才能取得更大的進步，在項目管理這個艱苦而富有挑戰性的領域，我們也會有更大的收獲。
另外，在這次畢業實習中，我也發現了壹些缺點和不足，主要是以下兩點:
第壹，對專業知識的掌握不夠全面
雖然我在學校認真學習了專業知識，但目前的知識面還不夠寬，無法勝任項目管理工作。所以，雖然我近期就要走上工作崗位，但我要把工作當成新的學習的開始。只有在實踐中學習，我才能掌握更多的專業知識和技能。
第二，專業實踐經驗遠遠不夠豐富。
由於缺乏專業實踐時間，很難將所學應用到實踐中，通過實踐獲得的經驗更是稀缺。因此，今後壹定要抓住機會向從事水利工程的前輩們學習，同時也要改變自己的學習方法和態度，改變過去過於依賴老師的被動吸收學習方式，積極向別人學習和請教，同時加強自己的自學能力和駕馭解決問題的能力。
總之，我會很好地體驗這次實習帶來的成果，我相信這對我今後的工作會有極大的幫助。人生的路還很長，事業道路上的坎坷誰也無法預料，但我們要牢記優勝劣汰這個永恒的原則。在這個充滿挑戰的社會裏，我們只能不斷的強化自己。確定自己的人生目標，努力工作，融入社會，適應社會的發展需要。雖然這次畢業實習的時間不是很長，但是我得到了壹次很好的實習機會，為以後的工作和學習打下了良好的基礎。
個人情況:20xx年至xx年就讀於xx大學機電工程學院，任班長、團支書，多次被評為“優秀班幹部”、“三好學生”。從xx開始，我在xx機械有限公司實習，實習期間作為生產技術，目前負責我公司及設備的維護和管理，新產品的準備以及產品質量問題的分析和解決。
公司規模:公司位於xx出口加工區，公司成立於xx月，占地面積xx平方米，員工約xx人。該公司由xx鐘表有限公司(占80%)和xx 63機械工業有限公司(占20%)共同投資xx萬美元成立。公司主要產品為汽車用控制電纜，包括門鎖電纜、開啟電纜和車窗控制器電纜。駐車制動拉索，公司的生產線主要分為dl線(短線)和openner線(長線)，dl線又分為明線和鎖線。公司從最初的1 dl線(包括1開線和1鎖線)發展到今天的4 dl線和2條開線，二期工程正在建設中。
工作業績:入職以來，除了日常的設備維護和管理，保證生產線的正常運行外，主要負責第三、四條dl線和openner2線的調試準備工作(主要是設備的安裝調試和新產品的試生產)，分別於20xx年X月和xx月順利投產。
工作經歷:參加工作壹年半了。在這期間，我學到了很多，也體會到了很多。主要有以下幾點:
1，紮實的專業知識是妳提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識的時候，妳可能會覺得枯燥，但是工作以後，妳會發現專業知識是多麽的重要，比如我學過的機電壹體化，機械原理，機械制圖，電氣知識，這些都是必須要知道的，因為在日常工作中到處都要用到，但是如果我想提高工作效率和質量，光知道這些知識是遠遠不夠的，還要精通生產工藝，這是我們公司設備方面的權威。沒有紮實的機械知識，怎麽在這方面說服別人？如何快速有效的解決設備問題？
2.學好壹門外語是妳漲工資的資本，學我們機電行業，就是理科生不重視外語學習，只要能考上就行，沒想到以後工作用得上。妳在外資企業工作，不懂外語就無法和老板溝通，交流，只能埋頭苦幹(和啞巴沒什麽區別)。最近怎麽樣？老板都沒想法，怎麽可能認可妳？妳在這家公司是如何發展的？
3、不僅要有良好的工作態度，還要有良好的表現力。中國有句話:“踏踏實實做人，老老實實做事。”今天，僅僅誠實勤奮地做事是不夠的。妳也要學會適時適度的表達自己，讓老板知道妳做了什麽，讓老板知道妳的存在！只有這樣妳才能發展，別人才會認可妳，承認妳！
4、團結協作，善於溝通，團結協作指的是部門，妳絕對不是壹個人在這個部門，作為壹個部門，如果妳想做好這個部門，那麽妳必須團結部門的成員，發揮集體的力量，這樣才能事半功倍！好的溝通是指部門和任何公司都是由很多部門組成的，部門之間的溝通是必須的。像我們公司，車間有制造課程、生產技術課程、品質課程、生產管理課程，我們的生物技術課程提供制造課程的技術指導和設備維護服務。我們做的初品(試制品)在量產前必須通過質量等級檢查；當生產管理部門發布新產品看板時，必須委托我們先做初級產品，等等。任何壹個部門溝通不好，都會遇到不必要的麻煩。所以團結溝通是非常必要的！總之，用知識武裝自己，學會做人，學會做事。妳能成功！
不知不覺，我已經在社會崗位上呆了半年了。這半年是從青蔥校園到復合型社會的過渡期，也是我人生的重要轉折點。
實習作為我大學生涯的最後壹課，不僅重要，而且獨特。正是通過實習，我逐漸掌握了如何將學校所教的理論知識運用到實際工作中，讓自己逐漸改變學生的浮躁和不成熟，真正接觸這個社會，逐漸融入這個社會，實現自己走向社會獨立成長的第壹步。
回首這段時光，五個月的實習經歷教會了我很多，對我以後的職業生涯，對我的人生都是有益的。我深有感觸。綜上，我想認真做事，對自己負責。