男1:拂去五月的塵埃，迎接六月的時光。
女1:我們的心像盛開的花朵，創造了歡樂的海洋。
男士二:六月是童年的搖籃；六月是童年的夢想。
女人2:六月是童年的沃土；六月，有壹個童年的太陽。
六月是我們所有人的節日，我們為它增添光彩。
男1:在這個屬於我們的節日裏，讓我們代表金長鐵路全體孩子們向辛勤工作的輔導員老師們表示衷心的感謝。
女1:讓我們唱出對妳的敬意，讓我們舞出我們的遠大理想。我們將用智慧和熱情播撒希望的種子，用夢想和彩虹編織渴望的花園。
齊:我們要用心中的彩筆，描繪出美好的校園藍圖。金昌鐵中卿“金星閃爍”文藝演出現在開始。
結論:
男1:讓我們用心靈的琴弦。
女1:帶著童年的願望。
男人2:用溫柔的小手。
女2:用彩色刷子。
壹起:歌唱美好的未來，描繪美好的明天。
男1:看，小鷹展翅飛翔。
女1:聽，中青跨世紀進行曲正在演奏。
男士二:我們是明日之鷹。
女2:我們是祖國的未來。
男1:我們在隨著時代的脈搏跳動。
女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們會行動起來，向母校、向母親交上壹份優秀的答卷。
男1:金昌鐵中卿《金星閃爍》文藝匯演到此結束。
女1:再見！(所有主持人向觀眾揮手)