使學生既能了解國際金融業的前沿發展，又能緊密聯系我國的實踐，具有較強的研究能力和創新潛力，以適應金融管理部門、各類金融機構和研究機構的工作。
擴展數據:
金融碩士專業範圍:
為適應我國當前社會經濟形勢對研究生教育結構轉型的需要，教育部決定從2009年開始，除MBA、MPA等管理類專業，工程碩士的項目管理方向，公共衛生碩士、體育碩士的競賽組織方向，以及少數不適合應屆畢業生的專業學位外，
其他專業學位面向應屆畢業生招收專業學位畢業生，實行全日制培養。隨著壹系列政策的出臺，全日制研究生教育將逐步從培養學術型人才向培養應用型人才轉變，實現研究生教育結構的歷史性轉變和戰略性調整。
並且從專業學位招生和培養模式來看，已經逐漸形成了兩種相對完善的模式:
壹是吸引考生包括應屆畢業生參加全國碩士研究生統壹入學考試，采用全日制學習方式，培養實踐部門需要的應用型人才；
二是對於廣大在職人員來說，參加非全日制碩士研究生全國聯考，采用非全日制學習模式，實現在職人員在職深造和終身學習的目的和願望。
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