貨幣供給的主要內容包括:貨幣層次的劃分；貨幣創造的過程；錢
貨幣供應量
供應的決定因素等。在現代市場經濟中，貨幣流通的範圍和形式不斷擴大，現金和活期存款壹般被認為是貨幣。定期存款和壹些可以隨時轉換成現金的信用工具(如政府債券、人壽保單和信用卡)也被廣泛認為是貨幣性的。
壹般認為，貨幣水平可以劃分如下:
M 1 =現金+活期存款+旅行支票+其他支票存款；
M2 = m 1+小額定期存款+儲蓄存款+零售貨幣市場* * *同壹基金；
M3 = m2+其他金融資產。
貨幣創造(供給)過程是指銀行通過其貨幣管理活動創造貨幣的過程，包括商業銀行通過衍生存款機制向流通領域供給貨幣的過程和中央銀行通過調節基礎貨幣量影響貨幣供給的過程。
決定貨幣供應量的因素包括中央銀行增加貨幣發行，中央銀行對商業銀行可用資金量的調整，商業銀行派生資金的能力，經濟的發展，企業和居民的貨幣需求。貨幣供應量也可以分為兩種形式:以貨幣單位表示的名義貨幣供應量和以流通中的貨幣所能購買的商品和服務表示的實際貨幣供應量。
貨幣供應環節
中央銀行提供基礎貨幣。
商業銀行創造存款記賬貨幣。
央行供應基礎貨幣有三種方式:
改變儲備資產，在外匯市場買賣外匯或貴金屬；
對政府債權變，進行公開市場操作，買賣國債。
向商業銀行變更債權，辦理再貼現業務或者向商業銀行發放再貸款。
通貨膨脹是指由於貨幣供給大於貨幣實際需求，即實際購買力大於產出供給，導致貨幣貶值，從而導致物價在壹段時間內持續、普遍上漲的現象。其本質是社會總需求大於社會總供給(供給遠小於需求)。
定義和原則
通貨膨脹是指壹段時間內貨幣量的增長速度大於實物量的增長速度，單位貨幣的購買力下降，因而物價總水平上升的經濟。
貨幣是實物交換過程中的媒介，貨幣也代表著可以交換的實物的價值。理想情況下，貨幣量(貨幣供應量，如央行印鈔、貨幣兌換)的增長應該與實物市場中實物量的增長保持壹致，這樣物價才能穩定，通貨膨脹才不會發生。
當貨幣量的增長率大於實物量的增長率時，就會發生通貨膨脹。比如錢的總額是100元，物的總額是10個蘋果，那麽壹個蘋果就值10元。如果第二年蘋果產量增加10，即市場上有20個蘋果，貨幣增加200，即貨幣總量在300元，那麽第二年每個蘋果價值15元，推廣到全國。
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簡介
在經濟學中，通貨膨脹意味著整體價格水平持續上漲。壹般的通貨膨脹是貨幣貶值或購買力下降，而商品
各國的通貨膨脹率(更新至2008年)
貨幣貶值降低了兩個經濟體之間的相對價值。前者用於描述本國貨幣價值，後者用於描述在國際市場上的附加值。它們之間的相關性是經濟學中的爭議之壹。
通貨膨脹的反義詞是通貨緊縮。沒有通貨膨脹或通貨膨脹很低被稱為穩定的價格。
在很多情況下，通貨膨脹這個詞意味著增加貨幣供應量，這有時會導致價格上漲。壹些(奧地利學派)學者仍然使用通貨膨脹這個詞來描述這種情況，而不是價格上漲本身。正因如此，壹些觀察家將美國上世紀60年代+0920年代的情況稱為“通貨膨脹”，盡管當時物價並未上漲。如下所述，除非另有說明，術語“通貨膨脹”是指壹般的價格上漲。
通貨膨脹的反義詞可以是“通貨再膨脹”，即在通貨緊縮的情況下，物價上漲或通貨緊縮程度降低。也就是說，價格總水平雖然下降了，但是幅度縮小了。與之相關的詞是“通脹率放緩”，即通脹的上升速度放緩，但不足以引起通縮。
有學者認為，中文“通貨膨脹”壹詞從字面上給人以通貨膨脹本身價值增加的聯想，建議將其更名為“物價通貨膨脹”，但並未被廣泛使用。