2.分析壹下專業和預期的工作是否適合很多大學生。在選擇大學和專業的時候，不能完全按照自己的意願。在面對自己的職業目標時，會有壹種相對盲目和無所適從的心理。在確定職業目標時，最好優先考慮適合本專業的職業。加入益智玩具可以避免很多麻煩，避免因為專業和工作不對口而心煩意亂。
3、明確自己的優點，分析自己的缺點，人都不是完美的，都有自己無法克服的人性缺點和能力弱點。在選擇和確定職業目標時，壹定要看清自己的能力，分析自己的優勢和劣勢，深入了解自己的經歷，選擇和推斷未來可能的工作方向和機會，結合自身實力考慮其公平性和成功概率。
4.社會發展分析面對全球數以百萬計的職業，選擇哪壹個不僅取決於個人的愛好和能力，還取決於行業本身的生命力。我們應該努力找到壹個符合社會發展趨勢，有強大生命力的職業。所以在確定職業目標的時候，壹定要考察行業的活力。同時，選擇職業目標也要善於把握社會發展的脈搏，分析社會環境。雖然不能面面俱到，但也要有壹定的廣度，包括社會政治經濟的發展趨勢，社會熱門專業類別的分布和需求，我們所學專業在社會上的需求情況，我們所選擇的單位在未來發展中的情況以及在本行業中的地位、市場份額和發展趨勢。
二、大學生職業目標的實現現實中，大學生的個人職業目標由於各種原因，執行力較低，比如缺乏有效的時間管理，或者未能自始至終貫徹執行。這裏從時間管理、自我激勵和戰略路徑三個方面來論述職業目標的實現。
1，有效的時間管理
壹、明星QQ大全義烏網站分階段優化目標。目標的分類包括短期日常目標(按天、k狗音樂周、月)、短期目標(1年)、中期目標(1-3年)、長期目標(3年以上)、人生大目標(10年以上)。大學生最好在三年內給自己定下目標。大目標可以分解成小的階段目標，可以壹步壹步的建立和實現。
第二，牢牢抓住今天。每天集中精力做最重要的事情。把日常的事情分門別類，重要緊急的事情先做，次要的事情重要但不緊急。對於緊急的，不重要的事情，為什麽要去想呢？最後，不重要或不緊急的事情可以暫時不考慮，避免占用時間和精力。
第三，實現的時限。給自己實現職業目標的最後期限，制定具體的時間表，邀請親朋好友來監督自己，珍惜每壹分鐘可以利用的時間，安排放松時間，讓大腦保持最佳的創造性思維狀態。
2.自我激勵制定了具體的時間表。適合做鈴聲的英文歌，不能保證在時限內完成任務。因為有些人缺乏外在壓力或者沒有內在動力，所以不會主動去完成壹件事。壹個人為了自發地、自動地完成某件事，需要自我激勵，通過滿足自己內心的需求來激勵自己。
3.戰略路徑戰略是指為實現目標而采取的行動和措施，路徑是要經歷的路線或方向。為了實現職業目標，大學生采取了諸如繼續學業、工作培訓和工作輪換、建立職業人際網絡以及平衡家庭、工作和自我發展等具體措施。職業路徑壹般包括三種類型，壹種是技術職能型；二是治理功能；第三是自我創造。
每個人都有自己的人生和職業規劃，每個人都要精心設計自己的職業生涯。以下是職業生涯設計範文，僅供參考。
花還是年年開，只是年年花各不相同。人生是過河的棋子，只能進不能退！
人生清單其實就是壹份人生規劃。如果壹個人沒有很好的規劃自己的人生，不知道自己的目標，那麽即使他學歷很高，知識面很廣，他也只能是壹個平庸的人，或者說他只能壹輩子做別人的跟隨者，做壹個等待時間窮盡壹生的人。人生清單是必要的，它能使人樹立壹種精神、理想和追求。
所以，我要規劃自己的人生，正確對待自己，成功發現自己，客觀分析自己，成功超越自己。
自我分析
1.我的簡歷(略)
優點:樂觀向上，興趣廣泛，適應能力強，動手快，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，持之以恒，吃苦耐勞，勇於迎接新的挑戰。
業余愛好
乒乓球，羽毛球，書法，寫小說，看電影。
2.自我分析
個人特點:控制欲強，希望掌控生活學習環境，喜歡按照自己的想法行事；我很自信，我對任何事情都充滿信心，我認定我有能力做好這件事，我會從頭到尾堅持下去。我很內向，在同學和親戚面前總是很拘謹，不敢在公眾面前展示自己的能力和想法；我對未來充滿了快樂，我相信我將來會有所作為。
人際關系:平時喜歡與人交往，對人坦誠。我在和同學相處時采取的是“中心突出的等邊三角形”的方針，所以我從小就和同學朋友保持著良好的友誼，尤其是很多親密的朋友，我也壹直和他們保持著聯系。這是我的巨大財富。
價值取向:渴望自己的能力得到肯定，有強烈的控制欲和支配欲，希望享受不受限制的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過在大學的學習，我有良好的價值傾向。
3.同學分析
優點:真誠，隨和，有壹定的親和力；積極學習，努力工作；生活樂觀向上；有強烈的進取精神。
缺點:不善言辭，性格遲鈍；處理問題不果斷，考慮事情不全面。
4.父分析
優點:懂事，誠實，心地善良；好好學習，不怕挫折。
缺點:不愛說話，容易發脾氣。
(2)環境分析
1.家庭環境分析:
家庭成員不多，壹家五口——相對寬松的家庭環境給我提供了安靜的學習環境。由於兩個哥哥都結婚了，只有我壹個人還在讀書，父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民，社會閱歷淺，但他們的行為教會了我做人做事的道理。而哥哥的幫助給了我很大的鼓勵。雖然我的家庭並不富裕，而且現在家裏發生了很多意外，給我帶來了很大的精神壓力，但我會努力實現他們對我的希望。
2.學校環境分析:
高校的核心工作是培養人才。人才要素的定義和需求隨著時代的變化而變化。21世紀，世界發展的基本趨勢是全球化和多樣化同時加劇，知識和信息化全面發展。這壹時代特征是我們建立科學訓練模式的根本立足點。
在我看來，人才培養的本質不在於傳授知識，而在於培養能力。因此，要在德、智、體全面發展的基礎上，重點加強基本功、創新能力、實踐能力和自學能力的培養。同時，人才培養要努力滿足社會經濟發展對人才的需求，即壹專多能的復合型專業人才。針對三年制的讀書模式，學校提供的是學歷+技能+就業保障的學習模式，這就需要我們定位自己，選擇人才計劃。學校的校訓“實學”，讓每壹個學生都感受到中南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神。在學習方面，學校為我們自考學生提供了豐富的學習資源，在很多方面與統招資源共享。我們學校講座很多，幾乎每天都有1-2的講座，為我們了解社會人才，提高自身能力提供了廣闊的平臺，讓我們提前認識世界，適應世界。學校圖書館文獻信息資源豐富，涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業科技、醫學圖書、藝術圖書等學科。我們可以很容易地從圖書館網站和藏書室獲得各種資源。
教師是人才培養模式的直接實施者。我們的老師都是各科的專業人士，師資資源豐富，都是經過精挑細選聘請的。相對優越便捷的教學資源為我們專業基礎的培養提供了條件。
3.社會環境分析:
中國政治穩定，經濟持續發展。全球經濟壹體化環境中的重要角色。經濟發展勢頭強勁。中國加入世貿組織後，大量外國企業將進入中國市場，中國企業也將走出國門。
數字技術的快速發展推動了計算機、通信、廣播三大傳統信息系統的融合，產生了基於數字互動的媒體融合和產業融合，依附於數字媒體的“創意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業等。，整裝待發，時不我待。國民經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依存、相互促進的。
4.職業環境分析:
行業分析:涉外經貿部門、外資企業、銀行、進出口貿易單位、物流企業、政府機關從事經濟貿易業務、國際業務、進出口業務及各類國際經濟合作項目談判的管理與策劃；還可以進壹步攻讀本專業及相關專業的碩士學位。
職業分析:隨著經濟全球化，貿易全球化逐漸體現，國際貿易在當今貿易中的比重不斷增加。我們可以看到我們身邊的進出口貿易公司越來越多。隨著地球村概念的提出，國際貿易日益增長，我們的專業就是這方面的。以後可以在進出口公司從事內外貿中介的貿易活動，或者從事外匯相關的工作，前景不錯，跨國貿易正在壹步步發展。
區域分析:湖南省長沙市作為南方的中部，其有利的地理位置與國際貿易密切相關。首先，它毗鄰湖北和廣東，左邊是貴州，右邊是江西。它是壹個重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的影響，這片土地正以極快的速度與外界交流。近年來，隨著長沙的崛起，國際貿易不斷增加，形勢可觀。
(3)職業定位
1.外部環境因素:國際貿易專業學生數量不斷增加，國際貿易法不斷規範。
2.內部環境因素:上進心強，工作自信，平時勤奮，善於總結錯誤；工作中有時缺乏主動性和溝通能力，有時比較以自我為中心，有時不考慮別人的想法和意見，有時處理問題考慮不周全；協作不足。
3.預期目標:通過三年的努力，學會壹門技能，拿到自考本科畢業證，然後考研甚至考博士。
4.職業發展道路
<近期目標>第壹階段:三年內學好所有課程，順利通過所有考試。
第二階段:順利拿到本科畢業證並從學校畢業，爭取學士學位。
“長期目標”第壹階段:積累相關工作經驗，熟悉專業。
第二階段:分析這個行業的市場，學會自己創業。
(四)制定計劃和措施
1.第壹階段:2008年9月至2009年10月。
任務要求:獲得英語四級證書。
實施計劃:
每天早上6: 30到7: 30背新概念英語。如果上午沒課，就去湘江。如果早上有課，就去健身房。白天利用業余時間學習其他課；晚上6:00-10:00去教室自習，復習當天的課程，預習明天的課程，做四級試卷，加強英語訓練，不斷鞏固提高。進入學期復習時間，準備期末考試。知識拓展:看課外書，如《哈佛營銷》、《策劃》、《關系》、《英格蘭日記》等。
2.第二階段:2009年2月-65438+2009年2月。
任務要求:通過學員考試。
實施計劃:
努力學好每門課，爭取壹次過6門。預習，要趕上老師；復習，要溫暖紮實；不要為了考試而考試，要真正學以致用。具體時間同1。
3.三期:2010，1 ——2011，六月。
任務要求:學習語言和技能。
實施計劃:
學習其他外語，德語，俄語，法語，日語，韓語。為專業服務，也為自己在同壹個平臺上競爭創造條件。在加強專業知識學習的同時，取得與目標職業相關的職業資格證書或相應通過職業技能鑒定。因為畢業在即，目標應該是提高求職技巧，收集公司信息。參加與專業相關的暑期工作，與同學交流求職經驗，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解收集就業信息的渠道。要積極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造力；積極的常識和加入校友網了解往年的求職情況。
(5)反饋和調整
如果每壹個計劃都沒有達到妳的預期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。2011年6月以後，如果拿到了畢業證，卻考不上研究生，壹旦出現這種情況，我的長期目標可能就無法實現了，所以我的整個人生目標都會發生變化，其具體的階段目標也會隨之變化。我會臨時調整計劃，然後再詳細規劃時間。
㈥結束語
這是我自己的計劃。有計劃是好事，但做起來並不簡單，但只要努力，壹定會有結果。每個人都有自己的理想，理想的實現靠自己。無論妳的理想有多美好，不付出辛勤的汗水是不可能實現的。美麗花朵的背後是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫交錯的樹根，成功人士的背後是艱辛的付出和不眠的夜...
天下沒有免費的午餐。壹個人要想有所作為，就要拿出勇氣，去努力，去奮鬥，去奮鬥。成功，不要相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不要相信幻想。
每個人心中都有壹把刀，刻著理想、信心、追求、誌向。每個人心中都有壹片沈睡的森林，承載著收獲，芬芳，挫折，磨煉。
很多人說人生如戲。但在我看來，現實生活沒有辦法像演戲壹樣。戲演得不好可以重來，但現實生活出了問題就不能“重來”了。
所以，人生規劃對於壹個人的壹生是非常重要的。人生不能重來，壹個人沒有權利選擇自己的出身，但是個人的職業可以轉型，我們人生的劇本可以自己寫。事業是跨越人壹生的事業。規劃職業其實就是規劃人生，精心規劃和實施，妳的人生就會豐富起來。但是光說華麗的詞藻是沒有用的，成功只能用實際行動來實現。我相信沒有付出就沒有收獲。我期待著收獲的季節。
附言
其實每個人心中都有壹座山峰，上面雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有壹片森林，承載著收獲，芬芳，挫折，磨煉。但是，再多的刀光劍影閃現在眼底，只要不付諸行動，那麽壹切都只是鏡中花，水中月，遙不可及。成功，不要相信幻想。個人，要想成功，必須拿出勇氣，做出努力，拼搏，奮鬥。我相信未來只在我們自己手中。我的大學，我的路，挑戰自我！永不放棄！
我會對社會做出貢獻。
加油！
調查顯示，80後大學生的職業發展主要集中在行政事務管理、企業管理和專業技術服務。
對此，圖網總結了三個渠道:壹、未來職業發展方向是做經理，通俗地說就是“當官”。第二，未來的職業發展是做業務經理，通俗地說就是“當老板”。第三，未來的職業發展方向是做壹名專業技術工作者，通俗的說就是“做專家”。
80後的大學生，可以在測試自己能力、興趣、愛好的基礎上，決定自己走哪條渠道，是想當官，還是想當老板，還是想當專家。然後根據各個渠道的能力和素質要求，有針對性地進行準備，合理安排自己的時間、精力和實習方向，為成功就業和自己的職業生涯打下良好的基礎。
80後的職業生涯設計有三個基本渠道。
壹、“當官”:做公務員或從事行政工作。
如果確定了未來的發展方向是考公務員或者從事行政工作，那麽在校期間必須做好以下“功課”:
壹、積極創造入黨條件，爭取早日加入中國* * *產黨。
第二，積極參加各級團組織、學生會、學聯、學聯等組織。在組織內部，努力工作，學會與人相處，學會面對和處理各種矛盾，學會協調平衡各方關系。
第三，廣泛學習管理學、心理學、社會學知識，積極參加各種會議和報告，熟悉各種社交禮儀，了解國情民情，了解國家大政方針。
二、“當專家”:從事科研或教學。
如果未來的發展方向是做專家，從事科研或教學，那麽在校期間必須做好以下“功課”:
第壹，認真學習專業課，爭取每門專業課的高分，爭取不考研究生的機會，最好是博士。
第二，積極參與教師的科研項目，盡快涉足科研，熟悉科研的流程。
第三，積極撰寫專業論文，積極參加課外科技學術著作競賽、數學建模競賽等學科競賽，並在其中獲獎。
三、“當老板”:自己創業
如果未來的發展方向是做老板，從事經濟商業活動，那麽以下這些“功課”是在校期間必須要做的:
第壹，積極參加社會實踐活動，利用業余時間到企業做兼職，或者去上班，熟悉企業的日常經營管理，增加感性認識。
二是嘗試創業實踐。在校期間可以嘗試擺攤賣產品，或者開個小店自己創業，盡早體驗創業的酸甜苦辣，積極參加大學生創業計劃大賽，從宏觀和理論的角度構建運營大企業的知識框架。
三是積累廣泛的人脈，與學校老師、企業老板、同學朋友保持良好的關系。學校老師，尤其是科研項目比較多的，可以把自己的科研成果打包上市；學校壹般會聘請壹些知名企業的老總來做兼職教授，或者來學校講課。我們應該盡力抓住機會，學習他們的經營理念，最好和他們建立良好的友誼。另外，大學生可以做自己的生意夥伴，生意戰友。
當然了，穆圖。com在此提醒妳，作為壹名大學生，首先要做壹名合格的大學生。如果在校期間只把精力和資源集中在相關的實踐和鍛煉上，很多課程都掛著紅燈，畢業時卻沒有學位證，甚至不能正常畢業，顯然是得不償失的。
四、教育目標:學習並獲得博士學位。
工作目標:知名外資企業高級經理，高校外聘講師。
能力目標:科研能力突出，在國外權威期刊發表論文；形成自己的管理理念，有較高的演講水平，有組織領導團隊的能力；與公司決策層有直接順暢的溝通；具備應對突發事件的心理素質和能力；擁有廣泛的社交活動，在行業內具有壹定的知名度。
動詞 （verb的縮寫）經濟目標:年薪25萬。
六、成功的標準
我的成功準則是個人事務、事業和家庭生活的協調發展。
只要我盡力了，我的能力也得到了發揮，每個階段都做了實實在在的自我提升。即使我的目標沒有實現(尤其是收入目標)，我也不會覺得失敗。給自己太大的壓力，本身就是壹種失敗。
我覺得為了家庭犧牲事業目標的實現是可以理解的。28歲之前壹定要有自己的家庭。
七。職業規劃實施計劃
差距:1，跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；2、作為高級職業經理人必備的技能，創新能力；3.缺乏快速適應能力；4.身體適應能力有差距。5.社交圈太窄。
八、縮小差距的途徑:
1.教育和培訓方法
(1)充分利用研究生畢業前在校學習的時間，補充自己所需的知識和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修課、旁聽相關課程、報考技能書籍等。時間:2008年7月前。
(2)充分利用公司提供給員工的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間:長期
(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年內
討論溝通方式
(1)在校期間和老師同學討論交流，畢業後選擇和其中壹些人經常交流。
(2)工作中積極與直接上司溝通，加深了解；利用校友多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸交流。
(3)在網上上壹些對自己生活有益的網站。穆圖。com是最值得大家學習交流的網站。
練習鍛煉方法
(1)鍛煉註意力，在嘈雜的環境中思考，正常工作。有意識地在又大又吵的辦公室裏訓練自己。
(2)養成良好的運動、飲食和生活習慣。每天睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自己的工作條件擴大交際圈，重視同學交際圈，重視與大家的交流，不分地位和親密程度。
義烏人才網對職業規劃的看法；
職業規劃肯定是有的，但我覺得現在還不能決定。周圍的環境隨時都在變化，我也會隨著自己的不斷成熟和接觸不同的事物而改變。以前想當官，後來想做外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難決定，更何況我是大學生，沒有社會經驗。談這個好像有點理論化。
2.但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的方向和短期目標應該是有的，比如這期間英語聽力要練到什麽程度，應該往什麽方向努力，沒有方向和短期目標，很容易浪費時間。
3.如果我是學生，可能想聽聽別人的壹些成功案例，別人為什麽能成功。雖然每個人走的路不同，但我認為有些成功是相同的，所以作為學生，我可以學到讓我受益終生的美德和優點。
壹、為什麽要做大學職業規劃？
人的壹生，三到四年都不算長。但是，壹個年輕人在大學的時間不能短。壹是因為青春寶貴，二是因為大學四年幾乎是壹生的基礎。任務十分艱巨而光榮。高中的奮鬥已經告壹段落，新的征程即將開始。做好大學學習的職業規劃，關系到以後的生活是否精彩。
大學的學習生活和中學的學習生活是不壹樣的，我們要逐漸學會改造和適應大學的學習生活。中學老師起著很重要的作用，學生跟著學習，而大學壹般壹周有兩三節課。課後，很多學習過程發生在課堂之外，由學習者自己完成。大學教學具有很強的獨立性和開放性，養成自主學習和學會學習的習慣非常重要。
所以，牟圖。com建議大壹新生要開始培養自己學會如何學習，如何做事，如何壹起生活，如何生存，如何改變，如何向別人學習，如何使用互聯網。讓學習成為生活的壹部分。