模式壹:定弦定角。
模式二:動點轉定點。
模型3:弦對著直角。
模式四:四點* * *圈。
這是初中期間的考點，壹般用函數思想求解，而幾何最大值問題往往比較靈活，具有探索性。在解決問題時，我們需要運用動態思維。根據圓的定義，在解決幾何問題時，只要觀察到幾個點到同壹個固定點的距離相等，這裏往往會發現壹個隱藏的圓。
隱藏圓問題的公式:
兩個固定的三角形，當動點對兩個固定點的張角不變時，這三點必須在壹定大小的圓上，畫壹個隱圓，確定半徑。確定三角形的底邊，只要底邊上的高度最大，動點必是等腰三角形的頂點。