我們從事什麽職業，我們都應該下決心，不要為了金錢而拋棄或摧毀我們生命中最高貴、最優美的成分。我們應該利用種種機會，灌註“美”於我們的生命中。妳能夠愛好美的東西，則妳的生命中自然會含有美的的成分，美的理想會顯露於妳的言行之間。不論從事任何職業，只要妳能珍惜生命中的美德，妳的生命壹定會被凈化，被提高，被豐富。將自己徹底工放棄，把自己奉獻給所有更完美、更沌潔與更真實的事物，這就是造就偉大人格的全部秘密。 人生的價值在於完成使命。我們的責任就是從前壹個人的手中接過火炬，再將它傳給下壹個人，而我們人生的價值就在從接過火炬到傳給下壹個人的過程中得到實現。我親愛的孩子，妳曾經問過我：人生的價值到底是什麽？我記得，我當時回答是：人生的價值就在於幸福。當時妳肯定不能理解這句話，責任並不在妳。那時候，我覺得妳還小，並沒有認真地回答妳，現在，是到讓妳明白這個問題的時候了。古往今來，人類壹直到現在都在苦苦追問，但沒有任何壹個人可以給出標準的答案。這是壹個太嚴肅、太深奧的問題。大凡哲學上的問題都不像科學上的問題可以給出壹個確定的答案。通過思辯得出自己認為正確的，並宣傳這種思辯的結果，我想這就是所謂的哲學家吧！沒有明確的答案，這就需要我們去思索，去用心體會。人是地球上最高貴的動物，人之所以比期貨所有的動物高貴就在於人有心靈，人有壹個能思考問題的大腦。然而，幸福是什麽？為什麽說幸福即是人生的價值？其實，我並不能給妳確切的答案，因為我並不比哲學家高明。在此，我只能結合我幾十年的人生經驗和閱歷，來跟妳談壹談人生的價值。當然，我更期望妳能有自己的主張，並去身體力行，即便要為這種主張、信仰付出生命。最可悲的人不是那些對人生價值求而不得的人，而是那些從來沒有思考這壹問題的人。人生的價值在於完成使命。有些人將人生比喻成人類產生那壹天就開的火炬競走，這其中是有很深刻的道理的。我們每個人都只能其中壹程的競走，我們從黑暗中來，最終又回到黑暗中去。我們的責任就是從前壹個人的手中接過火炬，再將它傳給下壹個人，而我們人生的價值就在從接過火炬到傳給下壹個人的過程中得到實現。使火炬在我們競走的過程不因風雨而熄滅，或者讓它燃燒得更燦爛，那麽我們就完成了人生的愈來愈，體現了人生的價值。假如壹個人永遠都不去追問人的使命，那就像壹艘沒有人駕駛的輪船，漫無目的地在茫茫大海中漂蕩，隨波逐流，浮浮沈沈，那樣的人生毫無意義、毫無價值。壹個人沒有使命就不能算是真正的人。人與動物的不同，也許就是因為人有自覺的使命，而動物只有求生的本能。壹個人之所以道德敗壞，就是因為他沒有正確的使命﹔壹個人之所以偉大，就是因為他有偉大的使命。人的使命是壹種人生理想，它在人們的心靈中孕育、成長，但人的使命最終要落實到行動中去。人生的價值也只有在使命得以完成的那壹刻才真正得到實現。每個人都有自己的生活方式。對此，我們不能簡單地評判這種或那種方式，哪個更正確？啊個更好？重要的是每個人都在自己的生活方式中得到享受達到人生的幸福並最終實現人生的價值呢？我認為，享受主要包括肉體上的享受和心靈上的享受。肉體上的享受即為物質享受，金錢、美食、性愛等都屬於物質享受。心靈上的享受就是心靈上的享受。在此，我並不否定肉體上的享受，我並不是禁欲主義的清教徒之類的人。但人只有註重精神上的享受，追求精神上的崇高和靈魂的升華，擁有壹種信仰並為這種信仰工作終生直至最後獻出生命，才能真正完成做人的使命和人生的價值。人生的是壹個過程，而不是壹個。許多人生活費是為了去實現自己在盲目中所的確目標。地現這壹目標的過程中，他們不擇手段，並且他們往往只去關註是否能實現目標，而不能在實現目標的過程中得到享受。不要以為在學生階段的刻苦學習只是為以後在事業上的成功奠定基礎，其實學習的過程是壹個充滿樂趣的過程，壹定要在其中得到精神上的滿足與享受。童年和青少年時期也是壹個人壹生中最寶貴的階段，忽視了這壹階段的人格成長，這個人的壹生就不會完整。壹個好的畫家或雕塑家在創作的過程中已經完全陶醉其中，然而當做品完成之後，他們卻能以壹個旁觀都的心態去欣賞自己的作品。壹個音樂家在演奏生支曲子時，已經全身心地投入其中，並在演奏的過程中得到精神上的滿足，他所追求的並不是壹曲終了之後的掌聲。這些藝術家都是在過程中體會到樂趣，得到精神上的享受。同樣，人也只有在完成使命的過程中才真正實現自我的生命價值。