地圖就像壹張蜘蛛網，網獵了各式各樣的訊息，孩子讀地圖時，等於讀進了地理、歷史、經濟、文化、語言、政治等多元資訊，並內化為國際理解力，這些帶不走的軟實力，也將幫助孩子應變撲朔迷離的世界局勢。
新書上市世界是怎麽改變的？地理來解答>>博客來
去世界看看前，請先了解世界
2020年，新冠肺炎疫情肆虐、黑人佛洛伊德之死、中美中印沖突升溫、原油期貨跌到負數、黎巴嫰大爆炸……
不管是身在何處，人們都處在世界格局撲朔迷離的變局當中。
父母和老師想培養孩子的多元文化與國際理解素養，在2020這壹年困難度加深，單單從新聞或網路等媒體渠道得知，既無法滿足現況，也顯然過於碎片化和粗淺。
我認為應該綜合地理和歷史，從地緣位置、經濟和文化等層面切入，讓孩子以多角度的方式，學習全面分析、看待國際形勢。新冠肺炎疫情阻礙父母帶孩子出國擴展視野，但沒關系我們可以透過好的地圖工具書，讓孩子先宏觀認識這個世界。
《世界是怎麽改變的，地理來解答》，正是壹本理想的地圖工具書，父母可以利用書裏的十二張地圖，代入時事，和孩子討論世界正在發生的事情背後有哪些重要原因。
以2020年5、6月發生的中印邊境沖突為例，我和孩子討論新聞時，發現兩國沖突地點正好在西藏。孩子問我：「會什麽會是西藏啊？」在這本書裏剛好就有了解答，但容許這裏就不劇透，歡迎大家買書翻閱查找，透過本書和孩子深度討論西藏對中印兩國的影響。
出版《世界是怎麽改變的？地理來解答》