最近又重讀了壹遍楊絳先生的《我們仨》，字字情真意切，每讀壹遍都會有不壹樣的感觸，楊絳先生用樸實無華的文字道出壹家三口最真的情意。其中錢鐘書和楊絳夫婦通過言傳身教教育孩子的方式，也給女兒錢媛留下了壹生的正面影響。
楊絳(1911―2014)本名楊季康，著名作家、評論家、翻譯家。祖籍江蘇無錫，生於北京。1932年畢業於蘇州東吳大學。1935―1938年留學英法，回國後曾在上海震旦女子文理學院、清華大學任教。1949年後，在中國社會科學院文學研究所、外國文學研究所工作。主要作品有劇本《稱心如意》、《弄假成真》；長篇小說《洗澡》；散文《幹校六記》；隨筆集《將飲茶》、《走到人生邊上》；回憶錄《我們仨》；譯作《堂吉訶德》、《吉爾?布拉斯》、《小癩子》、《斐多》等。
原生態家庭環境塑造了孩子的性格
有壹句流傳很廣的壹句話：“性格決定命運”，雖然有點偏激，但是壹定程度上也反應出性格對壹個人的重要性。那麽什麽決定性格呢？觀點很多，先天決定論，後天環境論，家庭教育論，學校教育論等等，但是比較受認可的壹個觀點是，原生態的家庭環境對孩子的影響是至關重要的！
在我們仨裏，大家都能看到錢媛的性格開朗活潑，知書達理，和爸爸媽媽就如兄弟姐妹壹般，楊絳在書中曾寫到：阿瑗常說：“我和爸爸最‘哥們’，我們是媽媽的兩個頑童，爸爸還不配做我的哥哥，只配做弟弟。”他們兩個會聯成壹幫向我造反，例如我出國期間，他們連床都不鋪，預知我將回來，趕忙整理。我回家後，阿瑗輕聲嘀咕：“狗窠真舒服。”有時他們引經據典的淘氣話，我壹時拐不過彎，他們得意說：“媽媽有點笨哦！””他們壹家三口就如同兄弟姐妹壹般相互打趣，這段話語中蘊含了多少家庭羨慕的情景，阿瑗就是在這樣壹個溫馨民主的家庭中長大，活成了別人家的女兒。聰明伶俐，秀外慧中。
結合到我的家庭環境，也是盡量給女兒塑造壹個開放輕松平等的環境， 大家互相尊重有重點的保護好女兒的天性愛好。日常生活中，尤其在女兒面前註意自己的言談舉止，不極端不偏執。保持愉快平和的溝通交流的同時也尊重各自獨立的個性。目標就是希望能塑造壹個健康積極的原生態家庭環境，相信其對孩子壹生的影響是不可磨滅的。
父母的愛好成就了孩子的誌向
陪伴式成長裏有壹句話令我印象深刻，”要知道，妳的孩子會目睹妳怎樣利用自己的時間。如果妳會擠出時間追求自己熱愛的事物---閱讀、繪畫、觀星、園藝-----妳的孩子就會感覺到，學習是生命中壹個重要組成部分。”父母是孩子的第壹任老師，父母的愛好對孩子的興趣培養起著至關重要的作用。眾所周知，德高望重的錢鐘書和楊絳夫婦都是愛讀書之人，而父母身上這種好學精神和嚴謹的治學態度也深深影響這女兒錢媛。《楊絳傳》作者羅銀勝也曾回憶到，走進楊絳、錢鐘書的家裏，只覺得滿室書香。他們把客廳與書房合二為壹了，主要空間都被書桌和書櫃占據著。儉樸的房間裏，最醒目的是放滿書籍的大小書櫃：中文與外文，古典與現代雜陳，顯示著兩位主人中西文化貫通。錢鐘書19歲那年被清華大學破格錄取，壹入學就發宏願“橫掃清華圖書館”。當時清華圖書館藏書很多，中文洋文都有，整日開放，錢鐘書是在校借書最多的壹位。在這樣壹個書香門第裏長大的錢媛怎會不耳濡目染呢，受到父母的影響，錢媛也是嗜書如命，從小就修煉了過目不忘的本領。書中曾這樣描述到：她看到我們看書，就來搶我們的書。我們為她買壹只高凳，買壹本大書———丁尼生的全集，字小書大，沒人要，很便宜。她坐在高凳裏，前面攤壹本大書，手裏拿壹支鉛筆，學我們的樣，壹面看書壹面在書上亂畫。”都說父母是孩子最好的老師，父母言傳身教對孩子有無可替代的影響。壹個從小和父母壹起讀書的孩子，長大後必定不同尋常。後來的成就也證明讀書對於錢媛的重要影響。錢媛畢業於北京師範大學俄語系，並留校任教，1966年從事英語教學，1978年公派至英國蘭開斯托大學進修英語及語言學，1980年回國。1986年晉升教授。1993年被聘為外語系英語語言文學博士生導師。她之所以取得如此的學術成就跟父母愛讀書是分不開的。
我經常也會在四歲女兒面前看書，她有時候也會主動從她的書架上拿故事書出來要我給她講，只要她要求，即使再忙我也不會拒絕，因為書本會給她打開了另壹個世界，給她人生帶來很多的可能性。每天晚上，媽媽看書，爸爸寫日記，女兒畫畫。我們各自做著自己喜歡的事情，互相支持，互不打擾。這就是理想的生活畫面。所以父母的行為深深地影響著孩子。
父母的恩愛滋養了孩子的幸福
錢鐘書曾說 “我見到她之前，從未想到要結婚；我娶了她幾十年，從未後悔娶她；也未想過要娶別的女人。”在最美好的年華遇見最美的妳，這大概就是愛情最美的樣子。他們攜手並進，壹起走過了最艱難的歲月。我們仨中有這樣壹段話：“我們這個家，很樸素；我們三個人，很單純。我們與世無求，與人無爭，只求相聚在壹起，相守在壹起，各自做力所能及的事。碰到困難，鐘書總和我壹同承當，困難就不復困難；還有個阿瑗相伴相助，不論什麽苦澀艱辛的事，都能變得甜潤。我們稍有壹點快樂，也會變得非常快樂。所以我們仨是不尋常的遇合。” 圓圓生活在這樣壹個充滿愛的家庭中，無可厚非地長成了壹個充滿愛的人兒。她自小便會體貼媽媽，怕她壹個人害怕就不要她夜晚出門；怕她擔心病情就忍痛寫信報平安。她繼承了父親的天真頑皮，又遺傳了母親的文靜儒雅，正是這樣和諧的原生家庭才能培育出如此有愛的小孩。長大後的錢媛，同樣性格和善，樂於助人；立誌要當教師的尖兵，壹生奉獻給了教育事業，也培養了壹代又壹代的有誌之才。
最近有壹句話傳得很火“最好的教育是爸爸愛媽媽”。國民嶽父黃磊和孫莉壹直都是娛樂圈的模範夫妻，兩人相戀20多年，壹直甜甜蜜蜜，從未傳過緋聞。自孫莉18歲初到北影時，黃磊便對她壹見鐘情，結束了9年的愛情長跑步入婚姻的殿堂，後來有了他們的大女兒黃多多。前幾年看爸爸去哪兒，就壹直很喜歡黃多多這個高情商的女孩，在節目中就能發現她是壹個自尊自信的孩子，體貼大方，善解人意，愛護小動物，熱心照顧弟弟妹妹。壹個家庭，爸爸愛媽媽、媽媽愛爸爸，爸爸媽媽愛孩子，被愛滋養的孩子壹定也是幸福快樂的！
其實最好的教育就是父母的言傳身教，在我們仨中，用最樸素的文字道出了最好的教育方式，在錢鐘書眼裏，楊絳是最賢的妻，最才的女；楊絳也曾說，“我壹生最大的功勞，就是保住了錢鐘書的淘氣和那壹團癡氣，讓錢鐘書的天性沒有受到壓迫，沒有受到損傷。”他們家庭其樂融融的成長環境，他們對讀書的摯愛以及他們相濡以沫的愛情***同塑造了女兒的好性格。常言道：“父母是孩子第壹任老師。”
父母的為人處事，父母的人生觀、世界觀、價值觀直接影響孩子對這個世界的看法。所以，與其給他創造優越的物質條件，不如給他創造好的家庭環境，父母的言傳身教才是給孩子最寶貴的財富。