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隨著我國脫貧攻堅戰的深入，越來越多的家庭走上了致富路，但仍有許多地區和貧困戶需要持續關註和幫助。作為受助學生，不僅要接受教育，還要積極參與家鄉的扶貧工作，發揮作用，為實現鄉村振興貢獻力量。
首先，受資助的學生可以通過誌願服務參與家鄉的扶貧工作。他們可以利用節假日等時間，到農村和城鎮開展扶貧誌願服務活動，如幫助貧困戶打掃衛生、搬運物品、修繕房屋等。，為貧困戶提供壹些實際的幫助和支持，同時增強他們的社會責任感和團隊合作能力。
其次，受資助學生還可以開展扶貧宣傳活動，向更多人宣傳扶貧政策措施，提高人們的扶貧意識和參與度。他們可以利用校園和社會資源，以主題講座、宣傳展覽、采訪報道等形式開展宣傳活動，讓更多的人了解扶貧的成果和意義，增強全社會的信心和決心。
此外，受資助學生還可以在家鄉積極推廣優質農產品，幫助家鄉農民增加收入，拓展市場。他們可以利用互聯網、社交媒體等平臺宣傳家鄉的特色農產品，向城市消費者推廣和銷售農產品，同時也為家鄉農民帶來壹定的收入和生活改善。
總之，受資助學生參與家鄉扶貧成果的鞏固，不僅可以幫助家鄉取得更好的扶貧效果，還可以提高他們的社會責任感和參與感。在今後的工作中，受資助學生要繼續關註家鄉的扶貧工作，積極發揮自己的作用，為家鄉的發展貢獻自己的力量。