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有經驗的幼師告訴妳如何在孩子心中播下智慧的種子。

我同事有個兒子,上了重點大學。我問她如何提高孩子的語文學習?

她說她從小就給孩子講故事。

她還說,她的孩子小時候很愛聽故事,每天睡覺前或者睡醒後都會纏著他講故事。那時候她的孩子才兩三歲。

兩三歲的孩子懂什麽?

給他講個故事,妳能聽懂嗎?

這是我的想法,大部分家長肯定也是這樣的想法。

她說,妳要用妳自己的語言告訴妳的孩子,不要以為妳的孩子年紀小,聽不懂什麽東西,妳就不會告訴他,不會和他交流。妳知道,妳在播種。

孩子小的時候不種根深蒂固的種子。未來怎麽會有參天大樹?

大部分家長都有這種經歷,尤其是高中階段。如果孩子語文學習成績好,也不用擔心。如果他們成績不好,短時間內很難提高。

壹,

年輕的父母,有些還沒做好為人父母的準備,認為自己還沒玩夠。他們整天拿著手機或者平板玩遊戲,把孩子交給父母,或者交給手機和電視。

有壹次出去吃飯,看到壹個年輕媽媽,她的孩子很吵。為了安撫孩子,她拿出平板電腦,找了壹部動畫片。所以整個吃飯過程中,孩子們都在壹邊看手機,壹邊吃媽媽做的菜。她媽媽也在壹邊吃米飯壹邊看手機。

這樣的吃飯場景是不是我們很熟悉?

有什麽問題嗎?

是我們主宰了手機還是手機主宰了我們?

不能到處靠手機解決問題。

吃個飯,還需要看手機吃飯。

吃飯,原本是放松和家人互動的溫馨時光,現在卻是這樣的畫面。是看手機還是吃飯?吃飯的時候能嘗到米飯的味道嗎?我可以專心玩手機嗎?這是訓練孩子兩樣都做嗎?

這樣的吃飯場景,反映出的問題太多了。

要知道,孩子的學習無處不在,孩子的學習也需要從生活中學習。他的啟蒙老師是他的父母。

我們不能等孩子出了問題,再去找原因。

很晚了

孩子的教育沒有回頭路。錯過了就錯過了,壹去不復返。

第二,

這樣的例子太多了。

有時候在幼兒園做活動,老師讓孩子表演節目,有的孩子會唱壹些不適合他們的網絡歌曲。

老師知道孩子們在花園裏花多長時間,以及他們需要多長時間學會唱壹首歌。孩子要花多少時間在手機上才能學會這樣的網絡歌曲?

如果妳只是聽,那就是另壹回事了。

手機占用了我們太多的時間,仿佛我們不是手機的主人,而是手機的奴隸。

妳就不能放下手機,陪孩子說故事,說說話嗎?

第三,

兒童文學作家方素珍曾說過:“講故事就是在每個孩子的心裏播下壹顆種子,活在壹個小精靈裏。妳今天講了壹個幽默的故事,孩子心裏住了壹個搞笑的小精靈;妳今天講了壹個悲傷的故事,他心裏裝了壹個悲傷的精靈;妳今天講了壹個富有想象力的故事,他的心裏充滿了壹個富有想象力的小精靈。說到底,這些精靈其實就是“智慧”二字。

父母對待孩子不應該懶惰。要知道,妳今天從孩子身上偷來的懶惰,將來會讓他們為妳付出代價。

要知道,人生最重要的工作就是培養自己的孩子。

親戚家有個小孩。出生不到壹歲,父母外出打工,孩子由爺爺奶奶照顧。

我打工賺了很多錢,在城裏買了房,但是長大的孩子沒有學到壹技之長。他們整天無所事事,遊手好閑,過著啃老骨頭的生活。

這個結果是誰造成的?

既然已經為人父母,就要做好規劃,同時兼顧孩子的成長和教育。如果為了賺錢而盲目打工,無論賺多少錢,都有可能被孩子打敗。

中國有句古話,授人以魚不如授人以漁。我這句話的意思是,讓孩子自己掙錢,不如多給孩子錢。

不僅如此,看著那些整天不上進的膽小的孩子我也覺得很舒服?

父母最重要的是有效陪伴孩子,打開孩子智慧的大門。

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