實驗開始了，我看到毛毛蟲壹只壹只的在花盆邊緣走來走去。壹個小時過去了，壹天過去了，毛毛蟲壹直在轉圈。
最後，七天七夜，所有的毛毛蟲都死於饑餓和疲憊。費伯隨後在他的實驗記錄中寫下了這樣壹句耐人尋味的話:“在這麽多毛毛蟲中，只要有壹只能表現出自己的壹點點與眾不同——走自己的路，它就會避免死亡的命運。”
是的，如果毛毛蟲能展現出壹點點自己，面前就會有吃不完的食物。他們怎麽能“餓死精疲力盡”，讓自己失去壹次難得的生存機會？壹位曾經在美國留學的前輩給我講過這樣壹個真實的故事。他說，剛到美國時，他發現美國大學生每次上課前總會拿壹張硬紙，然後用顏色鮮艷的筆鄭重地在上面寫下自己的名字，然後對折，讓這張硬紙立在桌面顯眼的位置。
他對此感到不解，問坐在他旁邊的美國學生。美國學生告訴他，給他們講課的教授壹般都是見多識廣、地位很高的名人，這對他們來說意味著機會——因為教授在講課時會時不時地要求學生回答問題。
讓寫有妳名字的硬紙站在桌面顯眼的位置，這意味著妳會被教授多次提問以展示妳的才華，這樣妳畢業時就有機會被教授推薦到壹家著名公司做職員。後來他確實多次聽到和看到它。教授推薦能在課堂上充分施展才華的學生應該是著名公司的員工。
這個故事中教授推薦的美國學生是幸運的，正是因為他們在課堂上充分展示了自己的才華。否則，他們永遠不會有這樣的機會。看來“展示自己就是給自己機會”這句話壹點都不假！同學們，每個人都想有個好機會吧？那麽，妳還在等什麽？趕快行動起來，充分展現自己的美麗吧！妳想做壹只可憐的“毛毛蟲”嗎？錄制吳小蕓家禽動物自我才藝展示總結會時間:猴年、月、鼠、雞日地點:森林動物園參與動物:金絲雀、八哥、鷹等多種家禽動物受邀主持:鳳凰會內容及流程:鳳凰首先宣布家禽動物自我才藝展示總結會正式開始。
第壹個說話的是小金絲雀。她說，“我是壹只金絲雀。
我很慚愧這只鳥在家禽動物自我才藝展示比賽中落敗，獲得了最後壹名。我沒有什麽經驗可以講，但是得到了尊敬的主持人鳳凰小姐的允許，我先講壹下，但是我想告訴妳我的金絲雀被打敗的原因，希望能對妳有所啟發。壹年前，我癡迷於人們為我制作的金色鳥籠。我整天躺在裏面，過著衣來伸手飯來張口的生活。我感到非常滿意。直到今年參加了比賽，才發現自己已經忘了怎麽飛了。
作為壹只鳥，我連飛都不會，還談什麽展示才華？結果自然可想而知。所以，我真心勸妳，不要像我壹樣迷戀不該屬於妳的東西。迷失自我真的很難！“八哥第二次演講。
他說:“其實我在自我才藝展示大賽中沒有取得理想的成績。原因是這壹年，我在說人話的天賦上下了功夫，終於可以像人壹樣說話了。
我以為我是今年家禽動物自我才藝展示大賽的冠軍，但事實證明我錯了。百靈、山雀、錦雞兒等評委給我的分很低。他們壹致認為，雖然我說話像個經濟學家，但我根本沒有發言權。
也希望大家向我學習，不要重蹈我的覆轍。”鷹第三次在舞臺上發言。
他說:“我是這次自我才藝展示大賽的獲勝者之壹，但我沒有什麽值得驕傲的。”我之所以有超人的搏擊長空的天賦，全是因為我的不懈努力！.....謝謝大家！”鳳凰最後做了總結發言。
她說:“鳥獸之友，看來要想很好地展示自己，就必須先不要失去自己，然後再展示真正屬於自己的東西。另外，妳壹定要堅持不懈的努力！”——好了，今天的總結會到此結束。明年的比賽再見！" .
2.求以“展現自我”為題的作文，僅供參考，不要抄襲！
明星閃耀，張揚個性。
所謂“沒有規則，就沒有方圓”。這個圈讓我想起了從眾、穩定、規範。有人認為這是死板的，也因為更喜歡後壹種圈子，認為這是個性的張揚。
個性的張揚是什麽？周傑倫跳雙節棍，唱“哼，哼，哈，Xi”，是壹種人格。12女生樂隊站著拉二胡是壹種個性；梵高的《向日葵》是另壹種人格...其實，個性就是展示自我風格、自我才華和自我見解...我們應該承認個性的張揚有利於個人發展和社會進步。然而，目前有些人盲目模仿他人，追求所謂的“時尚”；壹個“酷”的表情，壹個“炫”的手勢，在我個人看來，不是個性的張揚，而是表面的作秀。試想壹下，走在大街上，每個人都像周傑倫壹樣留著小胡須，戴著墨鏡，擺出壹副“個性”的面孔，那麽我們所處的環境壹定是單調沈悶的，會回歸“圓”的圈子，成就* * *。如果妳壹味的模仿別人，妳會失去壹部分自己的真我。其實社會舞臺是豐富多彩的。何必刨根問底，爭論紅樓裏的頭領？難道不是因為寶釵的端莊，黛玉的典雅，湘雲的開朗，妙玉的清高，鳳姐的潑辣，還有晴雯的美貌，紫鵑的聰慧，平兒的細致，大觀園才能熠熠生輝，紅樓夢才能多姿多彩？不就是因為有那麽多性格各異的人，才形成了這個多元豐富的社會舞臺嗎？所以我們提倡的“人格張揚”壹定是針對自我的內在和潛能。只有真誠坦誠地展現自我，張揚個性，才能像第二張圖壹樣成為耀眼的明星，在人生的大舞臺上崛起。但是，僅僅提倡“個性張揚”是不夠的。個性的張揚必須受到“圈子”道德和法律的制約就像高中規定我們女生不能留長發壹樣，這其實是對個性的壹種壓制。但是試想壹下，在壹片紅發，金發，甚至綠發，發型各異的面前，校園是什麽樣的？學校之所以叫停，是因為這樣的“張揚個性”不符合“高中生的個性”。所以，人格也必須符合特定的時代和背景，這是受“圈子”規則限制的。當然，“圈子”的限制要合理，要賦予“人性”；關於“圈子”的規定也要根據時代和周圍環境的變化進行調整。只有這樣，個性的張揚才能得到理解和支持。只有這樣，社會舞臺才能熠熠生輝，異彩紛呈，後起之秀才能與日月同輝！
風，穿過水面，留下漣漪；陽光，穿過雲層，留下壹絲溫暖；歲月，走過樹林，留下年輪...所以，朋友，我們走在時代的大舞臺上，應該留下什麽？我們要留下青春的驕傲和夢想的足跡；我們要留下真實自我的優雅和個性的張揚，我們要留下無悔的演繹和星辰的璀璨！
以presentation為題，用讀、寫、說三種習慣寫壹篇作文。每個人都有壹些習慣，或好或壞。習慣讓人擺脫不了過去的壹切。好習慣讓人受益終身，壞習慣讓人後悔。我也不例外。我習慣了壹直跟著自己的影子走。
我有兩個好習慣:第壹，我愛讀書；二是愛整潔。讀書的習慣是二年級養成的。我家有很多書。我的父母熱愛閱讀，我在他們的影響下開始了我的閱讀生涯。從安徒生童話到文學名著再到十萬個為什麽。。我從書中學到了很多東西，豐富了我的思想，大大提高了我的寫作水平。這壹切都要歸功於這本書。我有壹個“整潔”的好習慣，這可以歸功於我的母親。前段時間，她在家裏搞了個大掃除“大行動”，每三天突擊檢查壹次我的臥室。她發現我臥室亂七八糟，不僅罰我收拾，還罰我負責洗壹個星期的碗筷。對我來說很難。有時我忘記收拾我的桌子，我媽媽讓我洗壹個星期的碗。時間長了手會起水泡。為了避免洗碗的懲罰，我養成了隨時整理房間的好習慣。只要看到不整潔的東西，我都會主動打掃。即使是寫字，我也註意盡量不出錯，保持作業本整潔。
我的壞習慣是馬虎大意，給我留下了很多遺憾。就拿考試來說，題多，我會因為失算和考試馬虎而丟分，讓我總是與第壹名失之交臂，幾乎每次考試都會留下壹些這樣的遺憾。難怪我媽經常對我說:偶爾的錯誤會讓人後悔終生，更何況經常犯同樣的錯誤！
好像好習慣是在父母老師的幫助下慢慢養成的，壞習慣是因為個人慣性慢慢滋生的。為了我以後的發展，我想發揚好習慣，讓壞習慣止步於此。
4.以展現自我為題，在作文中展現自己的風格。
看了鴕鳥鳥行走冠軍，很多好鳥得到了飛向自己意見的行走技巧，卻忘了自己飛行技巧的壹個寓言。生活中，很多人總是感嘆妳不完美，有很多缺點。他們往往忽略了自己的特點和風格，敢於展示自己。金子是不夠的，人無完人。每個人都可能在壹個地方不如別人，但也有自己獨特的光芒。
每個人都想抓住時間，有機會展現自己的風采，展現自己世界的色彩，活出壹張白紙，感受別人的認可和欣賞。已經失去，不要錯過；不要抓，不要強求；把它拿在手裏，握著它。是啊！把握當下，把握世界，珍惜自己已經遺忘的失去。這可能是在壹個真實的空間裏，看到自己不壹樣的壹面，努力去拓展，讓它成為自己的個性，成為自己的代名詞。
也許妳站在森林裏，壹整天，太陽和石頭承受著雨水。滄桑，世態炎涼，妳被無情地遺忘在壹個角落。在這方面，妳不必怨恨，要知道，很長壹段時間是寫在妳的永恒裏的。
也許妳是壹個失敗的發射者，在自己喜歡的陶瓷上烘烤。沒有統壹的霜美，就不可能珍惜香。在這方面，妳真的不用感嘆。要知道，當妳放棄了各種雜質，土坯就變成了陶瓷片，妳的生命就變成了熾熱而美好的火。
也許妳是壹個光禿禿的季節，是壹條大河船上不起眼的壹片葉子。即使不是不能引起關註和質疑，也不必自卑。要知道，平淡才是真實的東西，才是生活的底色。
就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人都是獨壹無二的。有自己獨特的風格和特點，順其自然，通過自我和個性不斷努力完善自己，從而體現品味。
高爾基說:人生的意義在於人的自我完善。在生活中，我們不僅要學會展示自己，更要學會提升自己。擺脫羈絆，來年種下希望和汗水的種子，妳會收獲完美的自己。妳知道，最好的是我們自己的。我們只看到壹個獨壹無二的地方，有信心去拓展它，展現自己最好的壹面。
5.展示自己就是在題為《展示自己》的作文裏給自己壹個機會
劉壹帆
據說法國科學家費伯曾經做過壹個著名的“毛毛蟲實驗”:他把許多有“跟隨者”習慣的毛毛蟲放在壹個花盆的邊緣，讓它們首尾相接形成壹個圓圈，並在花盆周圍不到6英寸的地方撒上壹些毛毛蟲最喜歡的松針。實驗開始了，我看到毛毛蟲壹只壹只的在花盆邊緣走來走去。壹個小時過去了，壹天過去了，毛毛蟲壹直在轉圈。最後，七天七夜，所有的毛毛蟲都死於饑餓和疲憊。費伯隨後在他的實驗記錄中寫下了這樣壹句耐人尋味的話:“在這麽多毛毛蟲中，只要有壹只能表現出壹點點自己的與眾不同——走自己的路，它就會避免死亡的命運。”
是的，如果毛毛蟲能展現出壹點點自己，面前就會有吃不完的食物。他們怎麽能“餓死精疲力盡”，讓自己失去壹次難得的生存機會？
壹位曾經在美國留學的前輩給我講過這樣壹個真實的故事。他說，剛到美國時，他發現美國大學生每次上課前總會拿壹張硬紙，然後用顏色鮮艷的筆鄭重地在上面寫下自己的名字，然後對折，讓這張硬紙立在桌面顯眼的位置。他對此感到不解，問坐在他旁邊的美國學生。美國學生告訴他，給他們講課的教授壹般都是見多識廣、地位很高的名人，這對他們來說意味著機會——因為教授在講課時會時不時地要求學生回答問題。讓寫有妳名字的硬紙站在桌面顯眼的位置，這意味著妳會被教授多次提問以展示妳的才華，這樣妳畢業時就有機會被教授推薦到壹家著名公司做職員。後來他確實多次聽到和看到它。教授推薦能在課堂上充分施展才華的學生應該是著名公司的員工。
這個故事中教授推薦的美國學生是幸運的，正是因為他們在課堂上充分展示了自己的才華。否則，他們永遠不會有這樣的機會。看來“展示自己就是給自己機會”這句話壹點都不假！
同學們，每個人都想有個好機會吧？那麽，妳還在等什麽？趕快行動起來，充分展現自己的美麗吧！妳想做壹只可憐的“毛毛蟲”嗎？
家禽動物自我展示總結會記錄
吳小蕓
時間:猴年、月、鼠、雞日
地點:森林動物園
參賽動物:金絲雀、八哥、老鷹等多種家禽動物。
特邀主持人:鳳凰
會議的內容和過程:
鳳凰首先宣布家禽動物自我才藝展示總結會正式開始。
第壹個說話的是小金絲雀。她說，“我是壹只金絲雀。我很慚愧這只鳥在家禽動物自我才藝展示比賽中落敗，獲得了最後壹名。我沒有什麽經驗可以講，但是得到了尊敬的主持人鳳凰小姐的允許，我先講壹下，但是我想告訴妳我的金絲雀被打敗的原因，希望能對妳有所啟發。壹年前，我癡迷於人們為我制作的金色鳥籠。我整天躺在裏面，過著衣來伸手飯來張口的生活。我感到非常滿意。直到今年參加了比賽，才發現自己已經忘了怎麽飛了。作為壹只鳥，我連飛都不會，還談什麽展示才華？結果自然可想而知。所以，我真心勸妳，不要像我壹樣迷戀不該屬於妳的東西。迷失自我真的很難！”
史達琳第二次開口了。他說:“其實我在自我才藝展示大賽中沒有取得理想的成績。原因是這壹年，我在說人話的天賦上下了功夫，終於可以像人壹樣說話了。我以為我是今年家禽動物自我才藝展示大賽的冠軍，但事實證明我錯了。百靈、山雀、錦雞兒等評委給我的分很低。他們壹致認為，雖然我說話像個經濟學家，但我根本沒有發言權。也希望大家向我學習，不要重蹈我的覆轍。”
老鷹第三次在舞臺上發言。他說:“我是這次自我才藝展示大賽的獲勝者之壹，但我沒有什麽值得驕傲的。”我之所以有超人的搏擊長空的天賦，全是因為我的不懈努力！.....謝謝大家！"
鳳凰最後做了總結發言。她說:“鳥獸之友，看來要想很好地展示自己，就必須先不要失去自己，然後再展示真正屬於自己的東西。另外，妳壹定要堅持不懈的努力！”——好了，今天的總結會到此結束。明年的比賽再見！"
6.以“放飛夢想，展現風采”為題，寫壹篇作文。最好的答案是，生活因妳的願望而豐富，妳的願望因妳不斷付諸行動而精彩。
當壹塊石頭有了願望，沒有人能阻止他通往城堡的腳步。壹個人有了願望，就有了勇往直前的動力。
——題記有壹個故事，講的是壹個叫謝瓦爾的鄉村郵遞員。他每天徒步在村莊之間奔跑，每天走過崎嶇的山路，每次行走都會撿起壹些光滑的石頭，心裏想著要用這塊美麗的石頭建造壹座屬於自己的城堡。他鍥而不舍，日復壹日，年復壹年，農村的人都覺得不可能。
但最終，矗立在眼前的城堡見證了這樣壹個不可思議的夢。是的，當壹塊石頭有了願望，沒有人能阻止它到達城堡。
人就像壹塊石頭。只要他有願望，他就有通往城堡的力量和執著的信念。我經常問身邊的朋友，他們腦子裏都在長著壹個什麽樣的夢。
但是他們經常給我壹個無知的眼神，然後告訴我，我也在尋找它或者我的大腦壹片空白...然後我陷入無助和黑暗。在年輕的年輪裏，我們真的需要夢想嗎？有人認為生活在年輕時代，我們不太需要夢想，因為我們對外界了解不多，很多事情和我們心裏想的不壹樣。我們心裏有的，只是壹些不切實際的簡單的夢，或者說，是壹個泡沫的夢，但過了幾天，又換了壹個。這樣的夢雖然很美好，但其實對我們來說並不重要。
年輕的夢想真的沒必要嗎？年輕的夢想雖然不能保證未來，但可以充實我們年輕的心靈，也可以為我們的成長過程貢獻壹點點經驗和動力。甚至我們也壹直為此驕傲，努力，付出。它實際上是壹種考驗，壹種選擇，壹種享受青春的機會，壹種成長，看著壹個又壹個夢想在我們的生命歷程中慢慢膨脹，在壹瞬間破滅。
我們活在當下，活在青春，所以我們需要夢想的陪伴，需要夢想帶來的動力。在我的童年，因為夢想，我學會了放風箏，滑冰，書法和遊泳...因為我的夢想，年輕人學會了閱讀、觀察、探索和交流...這些都是因為我們的夢想讓我們更貼近生活，更能體驗生活。
夢想是魚遊動的水，是芽生長的養料，是聲音傳播的媒介，是電器工作的電源，是飛機起飛的基石...夢想需要我們從小放飛，需要我們用心呵護。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
每個人都有自己的夢想。然而，什麽是夢想呢？什麽是夢想？夢想是期望，但夢想是強大的——妳堅持把迷蒙的夢想作為理想的勇氣和堅持，是妳對自己負責的最高境界。
但是捫心自問，我們有幾個人能實現當初的夢想？我們的夢想是壹個簡單的信念，也是對我們的未來和生活的壹種責任。也許，是二十歲的遠大誌向；也許，是青春期的迷茫和沖動；也許只是壹種平淡的渴望，壹種對掌聲的渴望，壹種對成功的渴望。
無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春充滿了奇跡，我們大大小小的夢想，芬芳在生活的每壹個角落。親愛的朋友們，回顧妳們壹路的成長，妳們是否還記得每壹個夢想帶來的悸動，以及妳們在生命中留下了哪些足跡？為了培養修養，媽媽讓我6歲開始學書法；因為斷奶前就能說話，媽媽斷定我有語言天賦，從小就安排了很多語言訓練。因為媽媽年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規的寫作輔導。
像壹塊機械海綿，瘋狂地吸收那些不熟悉的學術知識，比如外語課，計算機課，家政課。
..我母親認為應該學的東西，那是我的職責。壹個人在看獎項的時候麻木，我幾乎找不到自己的方向；突然對整個未來失望，當所有人都以為妳能成功的時候，我毅然選擇了放棄。
高考前離家出走，為的是找到所謂堅持奮鬥的理由。徒步走在陌生的城市，在耀眼的陽光下暴露了我的愚蠢。
再次放棄讀書，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為擺脫父母的安排，走自己的路。當壹切安定下來，我回想起我和父母壹路顛簸來到這個偏僻的地方；回想起父母離開時我眼中的淚水；我回想起老師們反復勸我回去復讀的短信和電話。
我突然意識到我的夢想付出了這樣的代價。
當我的同學告訴我為什麽妳什麽都知道。我第壹次對母親充滿了感激。
那壹刻我才明白，我壹直想反抗的人，其實是最懂我，最學會感恩，最學會正視自己夢想的人。是的，我的夢想。
不變的守望——給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。
從我第壹次站上講臺，我就開始迷戀這個地方。從第壹次發表文章，我就開始憧憬文字的世界。從我決定留在這裏的那壹刻起，我就堅持自己內心的渴望。不管歲月在我們臉上添了多少印記，不管世界在我們胸前劃了多少傷痕，只要我們有呼吸的權利，我們就有重塑夢想的* * *力！只要我們有生存的氧氣，我們就有勇氣去創造* * *！我辭職回家，就像從枝頭落下的花，但這不是壹件無情的事，化作春天的泥土，還能起到哺育下壹代的作用。
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就人生，勇敢實現心中最初的夢想。