2.以“我是壹棵正在生長的樹”為題，寫壹篇不少於600字的作文Hi！大家好。我是胡楊樹人，我住在塔克拉瑪幹沙漠的胡楊林裏。相信大家對塔克拉瑪幹沙漠都很熟悉！塔克拉瑪幹沙漠是中國最大的沙漠，面積約33.7萬平方公裏。胡楊的葉子很奇怪，因為我們壹個胡楊樹有三種葉子。有楊樹葉、柳樹葉、楓葉，所以人們稱我們為“三葉樹”。胡楊屬於國家三級瀕危保護植物，能在零下45度和零下40度的環境中生存，耐高溫，耐寒。是典型的耐旱植物。我們之所以能在沙漠中生存，是因為我們能把根紮進地下1O米以上吸收水分。
當我還是個孩子的時候，我對自己在沙漠中的生活非常不滿。因為在沙漠裏，陽光猛烈，壹年四季很少下雨，平時很難看到壹兩只小動物。每當我看到壹只鳥在天空中飛翔，我總會對這只鳥說:“妳真好，在空中自由自在地飛翔。而我只能站在地上，壹動不動。壹點都不開心。”終於有壹天，壹棵老胡楊對我說:“孩子，妳不能這麽說！也要看到自己的長處。當壹些商人累了，靠在我們身上，妳就會意識到自己的價值。”我聽了之後心想:茫茫大漠怎麽會有人路過？這樣做我真的會感到快樂嗎？所以，我每天都在耐心的等待壹個商人路過這裏，好找到答案。
我日復壹日的等待，終於有了回報。壹天，壹群人朝我們走來。經過他們的交談，我才知道他們要去很遠的地方做生意，途中要經過這裏，很累。所以在這裏休息壹下。他們靠在我們旁邊，看著我們的綠葉，壹路上的疲憊都飛到九霄雲外去了。看到他們這麽舒服，我終於明白為什麽老胡楊說他會覺得幸福了。因為默默無聞的為別人服務是世界上最大的幸福。
從那時候起，我心裏就有壹個願望，就是壹定要好好長大，以後要像胡楊壹樣阻擋沙塵暴，綠化環境。
3.寫壹篇關於妳是壹棵樹的作文。妳是壹棵樹。孩子對樹說:“我想要玩具。”
樹伸出它的樹枝說:“拿著它，妳可以做玩具。”
孩子對樹說:“我想航行。”
樹忍住了悲傷:“把我砍下來，妳就可以造壹艘船了。”
於是，孤獨的院子裏只剩下壹個孤獨的樹樁。
-題字。
在我童年的記憶裏，妳是壹棵柏樹，參天，枝葉繁茂，剛毅果斷，永遠為我撐起壹片晴空。那是壹個下雨天，我不小心忘記了妳的指示，只好在空蕩蕩的校園裏等妳。我緊緊地咬著嘴唇，但我不確定妳能找到留在家裏的傘。這壹刻，我的絕望加深了壹點。就像雨後清爽的藍天，責備的語氣在這個時候聽起來特別悅耳。我看著妳心裏的不安突然消散，只剩下溫暖和感激。
在我的小學日記裏，妳是壹棵柳樹，柔軟的枝條輕輕搖曳，溫柔而美麗，就像妳善良的心。那是壹次綜合實踐活動，小組為找不到場地而焦慮，但我也有壹點懷疑。其他父母都是我們的敵人，妳也會嗎？沒想到，我得到了妳肯定的回答，我溫暖的聲音沒有猶豫。進了房間，大家都像貴賓壹樣，妳的隨和很快就掃清了同學們的拘束和焦慮。在“妳媽媽好溫柔”的贊美聲中。，我驕傲的看著妳，突然覺得有妳這個媽媽真幸運。
現在，妳是壹棵槐樹。寬闊的樹冠和溫暖的樹幹靜靜地佇立在我走過的路邊。看著我的身影，眼裏是欣慰和不舍。我背起書包，出去迎接另壹個新的挑戰。我走出幾步，突然回答，才看到妳擔憂的眼神。我震驚了:壹次又壹次的考試已經讓我麻木了，我卻把它留給了妳。我會好好的！“妳釋然地笑了，但包裏的關切沒變。我拉起書包，下定決心無論如何都要努力，只為了讓妳不再擔心。
多年以後，那個不再是孩子的孩子又回到了院子裏。歲月的風霜染了他的鬢角，歲月的痕跡刻在他的額頭。他對樹說:“我不會離開，我會壹直呆在這裏。”樹微笑著，美麗的花朵在樹樁上綻放。
-附言
我是壹棵大樹，就要像樹壹樣高大不屈，有骨氣，有氣節。
樹有靈魂。如果妳把心貼在壹棵樹上，妳就能聽到它向妳傾訴，向妳呼喊，因為樹和草壹樣，可以兩邊倒，沒有自己的發展方向，沒有堅定的人生信條，隨風而去。
但是樹不能。他的發展只有壹個方向——風雨交加，嚴寒霜凍。他堅持這個方向，這就是主心骨。樹有精神。
樹木不容易生長。在他們靠天吃飯的日子裏，根的責任是巨大的。他不得不不斷地向深處延伸以獲取養料和水。其實我們經常看到的只是冰山壹角。土壤裏隱藏著多麽龐大復雜的根系網絡啊！他們活著，不會放棄。懸崖上有樹，險峻的房間，高山深谷，有毒的煙霧。他們用行動證明了生活的堅韌和奮鬥。
樹的靈魂，樹的靈魂有太多的內涵。他們也教會了如何成為壹個男人。
在性格上，壹定是樹。只有這樣，人才能活得有尊嚴，有價值。在滾滾的歷史中，有太多的歷史見證者。
蘇武、屈原、文天祥生活在不同的時代，面臨著不同的選擇，但他們都有壹個共同點:活得像棵樹。蘇武堅持民族氣節，牧羊十九年，不投降；屈原本人高潔高尚，不與惡勢力勾結；文天祥兵敗被俘，卒。
他們都有中國的脊梁，他們都很堅強，都用生命捍衛了自己的人生信條。他們像樹壹樣生活。
當今社會，物欲橫流，人們沈迷於金錢。在對權力和金錢的追求中，有些人迷失了自我，沈迷於臭錢而忘了樹的靈魂。
我常常想:壹個人怎麽可能成功！看到樹，我明白了。每個人都有不同的追求和選擇，但都通向同壹個目標。
只要做了，就是知識蓬勃，頂天立地，永不退縮的目標。那才是真正的“無愧於天，不在乎地”的大寫的人。
翠綠閃亮的樹木告訴我，生命是壹棵樹，而不是草，是照耀千古的真正英雄吳和文天祥，還是沒有骨氣、阿諛奉承的小人。這完全取決於妳自己。讓妳的心像樹壹樣活著，妳就真的活著。
我是壹棵樹。如果我是壹棵樹，我會隨著時間的推移慢慢長高，慢慢長大，最後長成參天大樹。我細長的樹枝上長滿了茂密的枝葉。我的成長發生了巨大的變化，我眼中的綠草坪變成了高樓大廈；工廠，街道。也正是這家工廠排放的廢水、廢氣、廢渣，讓大地母親患上了各種皮膚病，也讓大地母親在幻滅中徘徊，受到了極大的威脅。
春天來了。這是壹個陽光明媚的季節。我想吸收世界上所有的廢氣，釋放氧氣，讓人們生活在無汙染的環境中。在壹片美麗的土地上，每個人都能呼吸到新鮮的空氣，健康快樂地成長。
夏天來了，這是壹個綠色的季節。我盡力伸展我茂密的枝葉像鐵球壹樣擋住火紅的太陽，讓人們在我茂密的枝葉下乘涼聊天。秋天來了。這是壹個炎熱的季節。我成了孩子們的知心朋友。他們在我的樹枝下盡情玩耍。我搖著樹枝，發出沙沙的聲音...笑聲也沈浸在我們的歡樂中。這時鳳姐也來湊熱鬧了。“她”像壹只飛舞的蝴蝶，吹倒了我枯黃的樹。
冬天來了。這是壹個寒冷的季節。原來，我枯萎的樹枝和樹木已經慢慢脫落，建造了壹個“小宮殿”，昆蟲們在這裏過著幸福和諧的生活...也是在這個時候，我努力吸收營養，為新的壹年的工作做好充分的準備，為人類做出更大的貢獻。
在這壹年又壹年的工作中，我和人類成為了好朋友，但人類的欲望讓地球母親越來越千瘡百孔。“我們”作為地球的肺，會盡職盡責讓碧水藍天回歸我們的生活。讓地球母親更加健康美麗，讓人們理解當下的困境，更加關愛我們的地球母親！
6.樹也是人。以樹為話題，寫壹篇200字左右的作文。陽光以最溫暖最明亮的姿態灑在地上，讓人感受到無邊的溫暖。陽臺上的小柿子樹也長高了，雖然葉子落了，但我知道這是成長，是生命的延續。這棵小柿子樹是我和爸爸壹兩年前種的。當時我主動要求給它澆水。每天早上看這棵樹，成了我每天早上的作業。經過我的精心培育，柿子樹已經長出了小芽。壹個花蕾，兩個花蕾...花蕾是淡黃色的，像雞的絨毛。壹片插在樹枝上。很快，大雁以“人”的形狀向南飛去，柿子樹上堅硬生長的葉子漸漸變得幹枯堅硬，從樹上落下，靜靜地躺在柔軟中。享受溫暖。當我看到光禿禿的樹枝時，我的鼻子就疼。我問我爺爺怎麽辦。爺爺告訴我，不要放棄，是時候給柿子樹披上麻布了，好讓來年春天長出新芽。聽了爺爺的話，我半信半疑地用麻繩把柿子樹綁好，等待春天的到來。楊柳依依，桃花又開。隨著春天的氣息，樹木發芽了。它立刻變成了壹堆碎片。葉子越來越深，前面毛茸茸的，後面光滑的，感覺特別舒服。這不就是我們的成長嗎？我小時候總是生病。兩個星期沒去的時候，醫生會奇怪地問我媽:“妳女兒這個星期怎麽沒來？”那次是我生下來腸胃炎的時候。那時候畫畫要考三級。我能怎麽做呢？應該怎麽練？我在醫院的時候看到餐桌，就覺得可以在這裏實習！所以我不是掛水就是畫畫。出院後，我終於過了初三。是的，在遇到困難和挫折的時候，不要退縮，努力，用妳難以想象的毅力和韌勁去努力。妳會發現美麗和成功比以前更好，更成功。時光飛逝，年復壹年。柿子樹的葉子又落了，但我知道那種美。嚴禁後來者抄襲！我有文化知識產權。
7.以樹木為話題，寫壹篇600字的作文。陽光以最溫暖最明亮的姿態照射在地面上，讓人感受到無邊的溫暖。陽臺上的小柿子樹也長高了。雖然樹葉落了，但我知道這是壹種成長，是生命的延續。這棵小柿子樹是我和爸爸壹兩年前種的。當時我主動要求給它澆水，每天早上看這棵樹成了我每天早上的常規作業。經過我的精心培育，柿子樹已經發芽了。壹件，兩件...花蕾是淡黃色的，像雞的絨毛。壹片壹片的在樹枝上。很快，大雁以“人”的形狀向南飛去，柿子樹上好不容易長出的葉子漸漸變得又幹又硬，紛紛從樹上落下，靜靜地躺在松軟的土地上，享受著溫暖。我看到光禿禿的樹枝，鼻子就疼，問爺爺怎麽辦。爺爺告訴我，不要放棄，是時候給柿子樹披上麻布了，好讓來年春天長出新芽。我聽了爺爺的話，半信半疑地用麻繩把柿子樹綁好，等待春天。楊柳依依，桃花又開。隨著春天的氣息，樹木發芽了。那個花蕾比上壹個更加嬌嫩美麗。我怕我的手壹碰，馬上就變成壹堆碎片。葉子越來越深，毛茸茸的正面和光滑的背面摸起來特別舒服。這不就是我們的成長嗎？當我年輕的時候，我總是生病。缺席兩周後，醫生會奇怪地問他媽媽:“妳女兒這周怎麽沒來？”那次是我生下來腸胃炎的時候。那時候畫畫要考三級。我能怎麽做呢？應該怎麽練？我在醫院的時候看到餐桌，就覺得可以在這裏實習！所以我要麽掛水，要麽畫畫。出院後，我終於考完了三級。是的，遇到困難和挫折的時候，不要退縮，要努力，要奮進。用妳難以想象的毅力和堅韌，妳會發現，美好和成功比以前更美好，更成功。時光飛逝，年復壹年。柿子樹的葉子又落了，但我知道美麗在後面。當春風吹起時，當鮮花盛開，色彩繽紛時，樹上就會長出新葉。這時候，春天來了！
嚴禁後來者抄襲！！！！！！我有文化知識產權。
8.真心求教，以“樹”為題寫壹篇作文。請給我壹些啟示。怎麽說實話，我還真沒寫過這棵樹，最讓人回味的還是環保。下面是壹個例子。但是，我想到的是人才——組成多重社會元素，創造新事物的人。他們就像整片森林裏的每壹棵樹，為整片森林撐起壹把傘。人才吸收二氧化碳制造氧氣的人才在社會中的作用:身先士卒，間接影響和教導他人的素質；創造新財富和智慧(變廢為寶)反正我也有同感。不知道大家怎麽看。富勒)2。不要為了壹棵樹而放棄壹片森林。利用創意，壹切都有了開始，好的開始是成功的壹半；萬事開頭難。從基礎做起，註重積累。每個成功的人都有壹個開始。如果妳敢於開始，妳就能找到成功之路。只要妳不放棄希望，妳就會獲得成功。精彩素材1列寧格勒之樹從1941年8月到1943年8月，列寧格勒900個日日夜夜都被戰爭陰雲籠罩...即使在最悲慘的900天裏，列寧格勒的人們也從未為了生計而砍伐壹棵樹。勝利之夜，滿城的樹木依然郁郁蔥蔥，似乎在歡呼人類的驕傲和人們心靈的寬廣。在陰雲密布、魔劍高懸的900個日日夜夜裏，列寧格勒這座城市其實是:劇照貼滿大街，劇院每晚都在上演，觀眾。學校準時開學，上課從不間斷...有這樣不放棄尊嚴和崇高精神的人，列寧格勒的樹可以被戰爭燒掉，但永遠不會被人民砍倒。失去信仰，悲觀消極的人會破壞環境，他們只關心眼前利益。熱愛生活，對未來充滿希望的人，會精心保護自己賴以生存的環境。因為美好的環境展現了他們美好的心靈，所以“樹與希望”、“樹與人生觀”、“希望與信仰”、“環境與心靈”等題目都適用。精彩素材2。砍伐森林導致了文明的衰落。世界文明的搖籃之壹巴比倫在公元前402年左右發展成為壹個奴隸國家。美麗富饒的幼發拉底河和底格裏斯河流域樹木繁茂。豐富的自然條件孕育了燦爛的巴比倫文化。巴比倫城的建築曾被希臘人譽為世界七大奇跡之壹。歲月流逝，風沙無情。那些年肥沃的兩河流域，現在變成了寸草不生的沙漠。古巴比倫古城已經消失，被埋在茫茫黃沙中。造成這壹後果的是巴比倫人自己。他們無休止地砍伐森林，破壞草原，造成水土流失。最後，肥沃的土壤被徹底破壞了，肥沃的土地變成了沙漠。長江中上遊是中國第二大林區，也是這條大江大河的水源。30年來，長江流域的森林減少了壹半以上，森林覆蓋率從22‰下降到10‰以下。四川省的森林覆蓋率在50年代還是40‰，80年代只有14‰。從金沙江出發，沿途數百公裏的山谷密林已經消失。樹木被砍伐，火燒山被開墾。從山腳到山頂，森林植被遭到破壞，水土流失加劇，造成了今天長江水旱災害的頻繁發生和加重。僅1998年洪災造成的直接經濟損失，就超過了過去40年國家對森林經營投入的總和。說明對林業的投入真的太少了。靠物質靈感肆意砍伐樹木，不僅是在破壞我們賴以生存的自然環境，也是在破壞我們古老的文明。人類真的應該反思壹下。題目“樹木與文明”“文明的衰落”“懲罰自然”“保護環境”都適用。
9.如何寫壹篇題為“我的朋友樹”的作文有壹棵樹叫特，它整天生活在森林裏，非常快樂。忒願意壹輩子住在森林裏。當壹個不平凡的日子到來時，壹群伐木工人進入森林，這是非常奇怪的。壹個工人拿著壹把大鋸子走到Te面前，二話沒說就把鋸子鋸在了他身上。太疼了。但是鋸子仍然像沒有人看見壹樣在他身上鋸著，庫爾特暈倒了。壹陣顛簸驚醒了他，他驚訝地發現身邊有很多同胞。他問附近的長者:“我們怎麽了？為什麽我們現在在這裏？”長老嘆了口氣說:“我們被砍了。現在我們在人類的汽車裏，很快我們就會變成紙。”萊斯特有點害怕，問:“紙是什麽？”長者沈默了。帕特和其他樹木被運到造紙廠。當帕特看到那些移動的機器時，他臉色變得蒼白，又昏過去了。當帕特醒來時，他發現壹群人圍著他。他自言自語道:“這次又怎麽了？”他又覺得輕松了，仿佛壹陣風就能把它吹走。“妳終於醒了！”庫爾特感覺有東西在他身上說話。“餵，妳怎麽不說話？”庫爾特大吃壹驚，說:“妳是……”那東西說:“我是墨水，印在妳身上的墨水！””“印在我身上？”伊歐墨很可笑地說，“是啊，難道妳不知道妳是紙嗎？”“哦。"肯特郡的長老告訴肯特郡，樹木將被人類制成紙張. "那些人在這裏做什麽？"庫爾特和他的新朋友很快就互相了解了. "他們來看環保宣傳報，但只有妳和我。”“看過環保宣傳報嗎？”“是的。”他喊道，“真是諷刺！長輩告訴我，很多紙都是壹些非法機構提供的，而且不環保！而且我還被壹些非法勞工砍了！而他們把我當環保宣傳報，壹點都不可笑！我不明白！”墨人們聽到庫爾特說的話時沒有說話。展出後，庫爾特被那些人造人燒死了。我甚至不明白人類為什麽會這樣。。
10.以樹為題寫600字作文樹的聯想
在我們學校，種植了許多不同的樹。
每棵樹都有不同的形狀和分枝，同壹棵樹也有自己的形式，就像每個人的語言壹樣，雖然同根，但並不相同。樹，生長在不同的地方，形態各異，有的生長在曠野，有的生長在荒坡，有的生長在懸崖，有的生長在水邊；人的生活環境千差萬別，文筆自然也大相徑庭。桃樹自然而然地嘲笑著春風，而楊樹則充滿了驕傲；垂柳自然低矮內斂，松樹蒼勁有力...我們學校的水池邊有壹棵高大的柳樹。
每當春天輕盈的步伐來到人間，萬物復蘇。看啊！春風的柳樹展開黃綠色的眉毛。柳枝是灰色的，有無數的枝葉，葉子呈橄欖形。那麽多綠葉壹片壹片的長在枝頭，不留縫隙。從遠處看，像是壹個穿綠衣服的女孩在對著鏡子梳妝打扮。真是“碧玉如樹高，柳下綠絲掛毯萬條。我想知道誰會像剪刀壹樣剪開二月的春風！
壹陣風吹來，柳樹的壹些枝椏掛在水面上，像是在和水池握手，又像是在點頭感謝水池的滋潤，讓它茁壯成長。
路邊的大樹在微風中挺立，伸出粗壯的手臂，擁抱著壹片綠葉。葉兒是深綠色、淺綠色和深綠色。遠遠望去，又深又淺，交織著壹股綠色的生機。樹枝間，幾只不知名的小鳥正歡快地唱著春天的旋律，歡快地嬉戲。也許詩人白居易說的“幾只早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”正是這樣的場景。
暴風雨中，根緊緊的卡在土裏，壹動也不敢動；烈日暴曬時，根系吸水快，不敢停歇；沙塵暴來的時候，根牢牢地抓著旱地，不敢松手。為什麽？因為，樹的根害怕花，葉兒和幹部們因為它的錯誤而不能繼續快樂地成長。
校園裏的樹真可愛！它帶給我們無盡的快樂，與我們壹起成長。是學校裏壹道亮麗的風景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，活上千年，為我們的學校增添更多的光彩。