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南農大學生學做“許三多”,成功開啟勵誌故事。

昨天下午,揚子創業大講堂聯手南京農業大學團委舉辦大學生大講堂活動。兩位創業嘉賓是學校的本科生和研究生,他們已經成立了實體公司。在昨天活動的互動階段,200多名學生積極參與,踴躍提問,試圖探索學生自主創業的“捷徑”。昨天發表評論的是揚子創業大講堂專家顧問委員、江蘇創業服務集團CEO連。

-人們

曹創業失敗後去當兵。

曹在南方農業大學讀大三的時候,響應政府號召去當兵,兩年後回到學校。當兵期間,“動物醫學”專業由四年制改為五年制,這樣他就成了南農大的“大四”本科生。同樣“資深”的還有他的創業史。

進入大學後,曹參加了“網絡管理”的考試,在眾多競爭者中脫穎而出。“網管”賺了錢,他創業的想法已經成熟。高二上學期,曹和壹個社會朋友開了壹家小公司“駱駝貿易”,做“鐵通VIP”的電話服務。他的事業壹度蒸蒸日上,但由於自身經驗不足,野心勃勃,所代理的公司經營出現問題,第壹次創業失敗,負債累累。曹把搞糊塗了,走到了和以前完全不同的另壹個極端。年底,正值政府部門招收學生,曹當即決定向申請。他想成為壹名軍人,作為他人生的新起點。在部隊,就像電視劇《士兵突擊》裏的許三多,每天從擦窗戶、掃地、疊被子這些小事做起,壹絲不茍。曹嶽紅意識到創業失敗在於自己心態浮躁,聽不進不同意見,容不得別人。兩年的軍旅生活教會了他很多課堂上學不到的人生經驗。

當她回到大學教室重復她的本科學業時,曹有壹個非常平靜的心態。去年,曹開始了他的第二次創業。在此之前,他逐漸摸索出壹個新的創業項目——“電子商務中的網絡分銷平臺”。他成立了壹個三人合作團隊,並在年底註冊了“南京卡明網絡信息有限公司”。今年上半年,南京市人事局在馮丹街創建了“大學生創業示範園”。曹的團隊憑借壹份詳細可行的商業計劃在競爭中拔得頭籌。經過兩輪篩選,最終順利入園,與其他12企業壹起獲得了首批政府小額信用貸款。目前已發展成為電子商務領域的新銳企業。

許靠賣雞蛋起家。

徐,南農大學研究生,有壹個團隊和自己的商業實體。難能可貴的是,他的開創性工作與“農”字頭的科研專利相結合,也是南農大教授的成果。現在他壹直忙著“禽蛋產品合作社”,用科技知識和產品帶動農民致富。

說起創業,讓許感動的是壹條偶然的消息。當時他得知壹個品牌的雞蛋打不開市場,就對幾個同學說:沒有好的項目,我們很擔心創業。賣雞蛋不是項目嗎?他和團隊成員在南京孝陵衛租了壹個地下車庫,作為那個品牌雞蛋的倉庫。冬天,車庫裏涼颼颼的,許和他的夥伴們把雞蛋裝在盒子裏,送到門口。當他們回來時,他們的手幾乎凍僵了。寒冷難耐,幾個年輕人喝了口開水互相鼓勵。許說,我們現在也深受小企業之苦,但它們將來會成為非常大的企業。

去年的金融危機增加了就業壓力,但也有很多新的創業機會。許和團隊中的7位師傅組成了“景豐營養蛋創業團隊”,在南京成立了“中農農業科技有限公司南京分公司”。還獲得了中國農科院的飼料專利技術,引進國外優良雞種,生產營養雞蛋。

他們的生產基地在連雲港東海縣。當地養殖戶獲得了優質的雛雞、專利飲料和養殖技術,成立了連雲港禽蛋生產合作社。他的營養雞蛋也進入了省內各市,壹個雞蛋1.2元,合作社養殖戶也增加了收入。許還把學校教授的“低蛋白大米”變成了壹種產品,這種產品適合糖尿病患者食用。

記者看到,他的產品清單上有有機水果、有機蔬菜等優質農產品。目前,這些產品已經通過蘇果超市、農產品超市、高檔酒店等渠道銷售。

-互動

當妳是老板的時候,妳必須自己做所有的事情

活動現場,很多同學向嘉賓提出了創業的問題。

問:許先生,當妳開始創業的時候,妳在汽車租賃公司的車庫裏裝雞蛋,並且工作到深夜。妳為什麽不雇壹個工人?妳是公司的領導,妳可以做壹些更有價值的事情。

徐:小企業起步,處處要註意節約成本。創業不同於企業的正常經營。創業之初最重要的是讓企業活下來。只要省吃儉用,就要做比裝雞蛋更苦更累的事。其次,壹個企業領導要對自己企業的產品有所了解,熟悉生產的主要環節,對雞蛋進行不同包裝的重新包裝,讓領導了解市場需求。

問:曹嶽紅,當兵的歷史對創業有什麽幫助?

答:“大學生創業自然有很多理論知識和課堂訓練,但最有價值的實踐活動卻壹直缺乏。”第壹次創業失敗的時候,我整天無所事事,牢騷滿腹。在部隊的兩年裏,我的思想和精神都得到了鍛煉。回學校復讀就是在學習知識的同時找出失敗的原因。以正確的態度遇到矛盾,會先檢查自己,絕不會對伴侶發脾氣。妳和團隊關系好,大家都能愉快地做事,這是現代企業發展的基本保障。

創業之初,壹定要有明確的方向。

揚子創業大講堂專家顧問成員、江蘇創業服務集團CEO連也在現場回答了同學們提出的如何成功創業的問題。

問:建立企業團隊需要考慮哪些因素?

連:創業之初,就要明確企業未來的方向,有方向才有凝聚力。壹個好的項目,壹定會讓團隊成員看到希望。團隊成員應該優勢互補。核心技術人員、營銷人員、管理人員是企業的中堅力量。企業領導在選拔人才時,首先要考慮核心技術人才,其次是營銷、辦公室等通勤人員,主動出擊,形成互補合力。商業領袖應該在性格、技術甚至所有重要關節上超越妳的團隊成員的素質。因此,終身學習是企業領導者的任務。

問:大學生創業如何找到合適的項目?

連:南農大學是壹所學科性很強的學校,教授很多專利技術,是大家創業的“富礦”。許給樹立了榜樣。農大學生要學好專業知識,擴大校園接觸面,多請教專家學者,獲得他們的支持。農字頭項目關系民生,國家有多項補貼。但是,把專利技術變成商品,讓消費者買單,是壹個辛苦的過程。它需要學生在積累知識之外,用創業的心態和眼光去發現它。妳不妨去許和曹的企業看看。這是壹個免費的創業培訓班。

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