半個世紀以來，隨著自治區經濟社會的逐步發展，新疆職業學院由成人院校轉變為綜合性高職院校，培養了5萬多名紮根邊疆的高素質技術技能型人才，為培養大批專業人才和新疆的發展建設發揮了重要作用。
本世紀初，新疆職業學院進入了高等職業教育改革發展的新階段。2010學校通過教育部高職高專人才培養工作評估。2011被認定為自治區示範性高職院校。2013年被教育部和人力資源和社會保障部確定為國家高技能人才培養基地。2014年成為教育部、德國經濟合作部、德國國際合作公司(GIZ)、德國五大汽車企業在中國的25所“中德汽車機電職業教育項目(SGAVE)”學校之壹。2015年成為教育部首批100家現代學徒制試點單位之壹。
學校位於美麗的絲綢之路經濟帶核心節點城市烏魯木齊。擁有北京路校區、友好路校區、霸州路校區三個校區，九個學院，兩個教學部，四個教育研究中心。教職工510人，其中專任教師324人，教授、副教授占28%，博士、碩士研究生占44.1%。自治區級教學團隊1人，全國烹飪大師6人(新疆28人)，自治區教學大師1人，“雙師型”教師占85%；每年聘請企業管理和技術專家、能工巧匠150余人，基本建立了專職化、功能互補的雙師型教學團隊。學校普通高職在校生9640人，開設52個專業，涵蓋汽車機電、寶石鑒定與加工、餐飲、旅遊酒店、民航、社工、金融、物流、信息技術等領域和方向。學校擁有5個專業和9門自治區精品課程，1個國家級大師工作室，132個校外實訓基地，117個校內實驗實訓室。學校現有藏書47萬冊，正在搭建培養高技能人才的現代化網絡平臺。
學校招生覆蓋全國20多個省區，通過普通高考、三校生、單獨招生、中高職壹體化、五年壹貫制、“3+2”、成人高考等形式招收普通高校(高職)、中職、成人學生。學校連續兩年實現無降分錄取，連續五年保持第壹誌願錄取率100%，畢業生就業率連續多年保持在90%左右，優勢特色專業畢業生就業率100%。烹飪專業畢業生余和計算機網絡專業畢業生趙，分別於2004年和2006年受到黨和國家領導人和的親切接見。熱汗·古力·依米爾，2012漢語翻譯專業學生，第十二屆全國人民代表大會代表。她先後被評為“全國勞動模範”、“全國道德模範”、“最美新疆人”，事跡被拍成電視劇《有個古力》。法律事務專業畢業生李海麗·吉利利被自治區評為“反恐勇士”。
學校始終堅持開放辦學，加強與國內外相關教育機構、高校、企業的合作與交流，多方面體現現代職業教育的特色。在區內，學校牽頭25所職業院校成立了新疆特色餐飲職業教育聯盟，與5所院校、8家企業組建了新疆特色餐飲校企合作職業教育集團。同時與新疆TBEA、上海大眾新疆分公司等100多家企業建立了緊密的校企合作關系。在國內，與武漢理工大學、上海旅遊學院、武漢職業技術學院、廣州民航職業技術學院等10高校建立了“多對壹”的教育幫扶和聯合辦學機制，以爭取優勢專業的支持；在境外，先後與德國職業教育聯盟、奧迪股份公司(中國)、德國復興銀行、德國國際協力機構(GIZ)、德國鳳凰電氣集團、迪赫克AHK(上海)、洛桑酒店管理學院、貝茨理工學院、蒙古科多大學、臺灣省科技大學等開展國際教育交流與合作。中德(新疆)職業教育實訓基地(德國促進貸款項目)、“大眾班”人才培養項目、汽車機電人才培養項目(SGAVE)、鳳凰電氣自動化培訓中心、蒙古國科布多大學孔子學院、瑞士洛桑酒店管理學院等壹批有影響、有成效的國際合作項目相繼啟動，特別是中德(新疆)職業教育實訓基地項目。通過對外開放，有力地推動了學校在引進外資、實訓基地建設、師資培訓、專業建設、漢語國際教育等方面的整體發展。學校先後成為西北首家獲得德國復興銀行貸款的單位、西北唯壹獲得SGAVE資質的學校、中國唯壹在海外設立孔子學院的高職院校。
學校秉承“尊德、學以致用”的校訓，以服務地方經濟為己任，努力提升高職院校在人才服務、技術服務、培訓服務、文化服務等方面的能力和水平，向生產、建設、服務、管理第壹線輸送高素質技術技能型人才，為新疆經濟社會發展提供人才支撐和智力支持。十二五期間，學校累計向社會開展職業鑒定培訓3.2萬人次；學校下設的鑒定機構可開展28個工種的職業資格鑒定；先後派出2000多名學生到南疆支教，派出管理幹部和專業教師幫助莫玉賢職業高中、買買提職業中專支援南疆少數民族地區教育發展。對口幫扶工作刊登在《新疆日報》頭版。
學校始終堅持發展是第壹要務，穩定是第壹責任，維護校園和諧穩定，加快學校整體發展。連續十五年被評為自治區文明單位先進單位、自治區高校維穩工作先進單位，連續三年被自治區教育廳評為安全生產目標管理先進單位。
根據國家和自治區關於加快現代職業教育改革的政策措施，新疆職業大學進壹步明確了“十三五”期間的發展方向:堅持開放辦學，深化校企合作，推進國內多對壹幫扶教育，加強對外合作辦學；堅持高等職業教育為自治區經濟社會發展服務，主要培養現代服務業(生產性服務業)、制造業、文化產業、社會服務等領域的高素質技術技能人才；優先發展全日制高等職業教育，開展應用型本科教育、繼續教育和中等職業教育。“十三五”期間，高職院校學生人數將控制在1萬人左右。
面向未來，新疆職業大學在推進現代職業教育改革的過程中，將以服務國家“壹帶壹路”戰略和自治區經濟社會發展為己任，堅持改革創新，堅持加快發展，以教學為中心，以項目建設為支撐，註重內涵建設，適應新常態，展現新成效，努力把學校發展推向新階段，把三個校區建設成為各具功能和特色的教育教學實訓基地。