篇壹小學生信息與網絡安全教育
在信息時代網絡安全對國家安全牽壹發而動全身，青少年更應該預防，不沈溺於網上聊天，不影響學業和正常生活，提高網絡安全意識，推介網絡安全作品，依法上網的良好氛圍，作為教師我們將不斷完善網絡教育工作切實增強教育實效。
網絡安全和信息化是壹體之兩翼，驅動之雙輪。通過學習使孩子們充分認識面臨的網絡安全形勢並做好網絡安全工作的重要性、緊迫性，加強網絡安全技術攻關。關註青少年網絡安全問題，並不是將青少年“驅逐”出互聯網世界，這是不可行也是不可能的。只是社會、學校、個人需要***同來關註這個問題並解決問題。讓互聯網更好的造福學生，使得青少年在網絡世界裏能夠茁壯成長。
網絡安全與我們每個人都息息相關。小學生作為未成年人，更要從小培養安全上網、文明上網的意識，使其充分了解網絡的用處及危害，認識到網絡如同壹把＂雙刃劍＂，如果使用得當，是非常有用的現代化科技手段；反之，如果使用不當，來自網絡的不良信息也會影響兒童的心靈，甚至危害其安全。對於小學生，社會、家長和學校要攜起手來，***同關註孩子上網行為，教會學生正確認識和使用網絡。
網絡時代，上網給我們帶來很多方便，比如說，網上訂餐，網上淘寶，春節回家網購高鐵票等等，網絡已成為我們生活中不可缺少的壹部分。
對小學生來說，我們壹樣離不開網絡，比如說，我們要在校園網上發信息、作文等，都必須在網上完成，平時和同學、老師，網上交流、互動，談話，無不顯示著網絡的方便。
網上還有好看的電影和好玩的遊戲，要求要有自制力，長時間的上網會導致視網膜脫落，嚴重的還可能導致失明。所以我們要文明上網，健康上網、安全上網。
正如語文課本中提到的，在新的世紀裏，現代科學技術必將繼續創造壹個個奇跡，不斷改善我們的生活。可是現代科學技術帶給我們的全是好處嗎？所以，我們以此為契機，帶領孩子認識網絡給人們帶來的便利和危害。如何能在信息世界裏暢快地遨遊，汲取所需的養分？又如何在紛繁復雜的網絡世界裏躲避陷阱，避開誘惑？這些都是初涉社會的孩子們所需要掌握常識。我們期待著讓孩子練出壹雙火眼金睛，在這個的世界裏健康成長。
篇二小學生信息與網絡安全教育
孩子在成長的過程當中難免會遇到各種問題，青少年對網絡的應用會遇到各種問題，家長和老師遇到這些問題不要焦慮，關註中小學生網絡安全教育，第壹就是要保持良好的心態，壹定要讓自己振作起來。
作為家長平時的時候要和孩子多多交流，當孩子遇到問題的時候第壹想到的肯定是父母，所以父母首先要做好壹個傾聽者的角色。平時也要多多了解孩子上網的時候都愛看哪方面的內容，幫助孩子成長。
作為老師在跟學生談論網絡安全教育的時候，要壹分為二的看待問題，絕對不能夠將網絡安全教育作為學生上網的批判會，壹定要教會學生正確認識網絡，堅決抵制網絡黃賭毒。
提醒學生在上網的時候，不認識的鏈接壹定不能點擊，有些鏈接含有木馬病毒，點開後很可能危及電腦安全。
篇三小學生信息與網絡安全教育
小學生網絡安全教育有哪些內容？由於手機和平板電腦的普及，很多小朋友從小就開始接觸網絡，但是網絡上什麽東西都有，小朋友的辨別能力不夠，所以為了讓小朋友安全上網，小學生需要知道的網絡安全知識有哪些呢。
小學生上網安全知識
1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規範甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。
4、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。
5、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友壹起在公***場所進行。
6、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發獎壹類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
7、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
8、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據與父母的約定，適當控制上網時間，壹般每次不要超過1小時。
小學生上網安全指引
1、個人信息緘口不談。對孩子們強調，不要泄露自己的姓名、地址、電話號碼、年齡和學校，除非這個系統監管者保證他們的秘密。如果孩子有壹個e-mail地址，檢查其是否確實沒有提供他或她的身份線索，例如姓名、生日等。
2、謹防“免費”陷阱。兒童喜歡參加在線調查，特別當它有免費的禮品誘惑。而孩子提供的信息不僅可能被用作對兒童推銷產品，而且會被不法分子作為可能危害的目標。告訴孩子沒有得到父母的同意，不要參加在線調查，也不要在網上購買任何東西。
3、如果允許兒童進入聊天室，必須確使他們認識到聊天室的某些人可能隱藏著真實的身份，掩飾著真正目的。為安全起見，讓孩子不要在聊天室暴露自己的個人信息。千萬不要答應與任何網上“相識”的人見面。
4、在公開處上網，不要把電腦放置在孩子的房間。如果孩子使用家用電腦，將電腦放置在中心位置，比如客廳或起居室，這樣家長可以偶爾監視孩子在網上與誰聊天和沖浪。因為孩子在上網時很可能下載暴力遊戲、歌曲和錄像，也不妨多加註意孩子在玩什麽遊戲，看什麽節目或聽什麽歌曲。
篇四小學生信息與網絡安全教育
壹、提高自身計算機網絡安全意識
自我意識的提高是做好網絡安全教育的第壹步，只有中學生對計算機網絡病毒和計算機上存在著壹些詐騙的現象等有壹定的了解，認識到網絡不僅有好的內容，也有壞的陷阱，他們才會有自我保護意識。在面對那些安全隱患有了自我保護意識，就必然在利用計算機時變得謹慎壹些。世界上任何事物都具有兩面性，計算機網絡也是如此，它就像壹把雙刃劍。利用它龐大的系統和強大的娛樂功能為人們的生活帶來便利的同時，也帶來了很多弊端，如中學生沈迷於網絡遊戲導致學習成績下降，終日頹廢，身心狀況都受到影響。新聞報道中學生由於玩網絡遊戲猝死的現象也很多。除此之外網絡不法分子還利用中學生年幼無知，騙取他們的信息來敲詐他們的父母或者想辦法讓他們點擊鏈接讓計算機中毒，然後再通過盜取信息進行詐騙。各種騙人手段花樣百出，層出不窮，歸根到底還是人們的防範意識不強。因此中學生必須提高自己的安全意識，要登錄正規的網站去學習，並且玩網絡遊戲的時候也要克制。
二、計算機網絡病毒的防護
做好計算機網絡安全教育，第二個重要的環節就是要做好計算機網絡病毒的防護，這個環節對於抵抗計算機網絡病毒的侵襲十分重要。計算機病毒的種類有很多，主要分為伴隨型病毒、蠕蟲型病毒、寄生型病毒。面對不同類型的計算機病毒要采取不同的應對方法。第壹，伴隨型病毒不會改變文件本身，其根據算法生成的EXE文件伴隨體，有相同的名稱和不同的擴展名，壹定要正確識別出伴隨型病毒，不要被它的外表所迷惑。第二通過計算機網絡蠕蟲病毒的傳播後，無法改變文件和數據信息，利用網絡從壹臺計算機傳播到其他機器的內存，計算機將病毒通過網絡發送，隨後擴展至整個計算機。壹定要警惕蠕蟲型病毒和寄生型病毒的危害。防治計算機病毒要對癥下藥，首先我們下載應用軟件時壹定要從正規網站和下載，不要隨意在網頁上搜索下載，防止下載的軟件攜帶病毒。其次我們必須確認網址登錄，防止釣魚網站蠕蟲病毒感染。最後，安裝殺毒軟件和防火墻，及時定期和不規則電腦殺毒，保證計算機的安全。
三、識別並遠離網絡詐騙
隨著經濟的發展，社會上的騙子越來越多，隨著網絡技術的發展，網絡上的騙子也越來越猖狂，不法分子的詐騙手法不斷出新，之前通過花言巧語，現在是通過網絡，特別是對壹些防備心比較差的學生來說，被騙的可能性很大。網絡貸款詐騙形勢嚴峻。中學生沒有經濟收入，完全依靠父母提供零花錢和生活費，甚至生活費支撐不起學生的玩心，不法分子利用網絡借貸平臺誘騙學生進行借款消費，中學生頭腦壹熱很容易上鉤，最後由於高利息貸款無法定期償還，不僅給家庭造成了嚴重的負債，也影響了學生的生活。這樣的例子不勝枚舉。因此我們學生壹定要提高警惕，不要相信網上的任何貸款的機構，要將精力放在學習上，超出自己消費能力水平的消費是不可以的，應該變得懂事壹些，別給父母帶來沈重的負擔。除了網絡貸款，很多的不法分子還虛假宣傳，獲取我們的身份信息和銀行卡，然後再騙取我們的密碼，謀取錢財，所以學生壹定要提高安全防範意識。
四、結束語計算機網絡在給人們的生活和學習帶來便利的同時也帶來了很多的安全隱患，尤其是對於涉世未深、警惕性不高的中學生來說，受網絡詐騙、計算機網絡病毒攻擊的可能性更大。壹旦被騙都對會對青少年的身心健康造成巨大傷害，因此我們更應該重視對中學生計算機安全教育。要不斷提高他們的安全防範意識，加強網絡安全知識的宣傳教育，增強網絡病毒的防護意識，還要提高自我信息的保護意識。充分發揮學校的教育作用，可開設相關的課程，使同學們對網絡的警惕性增強。雖然網絡是把雙刃劍，但是我們還是可以取其精華，去其糟粕，利用好它有利的壹面，使我們的學習成績不斷提高，充分發揮互聯網的作用，讓自己成為壹個對社會有用的人才。