那麽怎樣才能學好思維導圖呢？老師的建議是，學習思維導圖的第壹步和學習書法是壹樣的。首先妳要模仿名家的作品。在妳認真模仿、畫畫壹段時間後，妳會在不經意間發現，妳的思維能力、記憶力、理解力都可以得到很大的提高。
首先介紹思維導圖三要素:中心圖、線條、關鍵詞。
1，中心圖，這是整個思維導圖的重點。中心圖也叫中心主題，是整個思維導圖的重點，繪制時最好選擇與主題相關的東西。表現形式可以分為直譯、意譯、聯想，就是我們可以思考壹個主題，他直接把妳腦子裏的東西給妳，然後畫下來，或者我們可以在妳腦子裏思考他的意思，然後改。更有甚者，我們可以聯想到，比如“退壹步”的思維導圖。嗯，如果妳向前壹步，我們可以把它和兩只腳向前移動聯系起來。
畫中心圖有四個基本原則。首先，紙要橫放。第二，中心圖的顏色要三色以上。三、中英文繪畫在紙上的位置應在1/12~1/9。第四，具體形象要有創意。
對於初學者，可以用九宮格的方法，紙的中心位置是1/9。對於熟練的人，可以用間諜對角線的方法，對角線交點周圍的面積就是中心的大概位置。中心的大小要求如果整個思維導圖的內容比較多，中心可以稍微小壹點，但是對於a4紙來說，至少要壹元。
2.關於線，分支也叫線。它們的主要功能是把相同的內容放在壹起。然後我們有壹個叫做MECE的規則，它完全沒有重疊地解釋事物。連接主要是用線條將中心圖連接到分支上，線條起連接作用；承載，行上面承載關鍵詞是重點。
線條的基本規則分為五個部分。第壹，線條與中心圖相連，不能斷開。第二，線條由粗到細，自然彎曲，不能垂直；第三，枝長約等於字長；第四，幹、枝顏色統壹；第五，分支機構3至7個，分支機構布局要有序。我們的線是按順序和順時針方向排列的。首先，1線從妳右手的左上方開始，然後順時針排列。這裏最需要強調的是，壹個主枝有3~7個分枝，7個已經很多了。多了，整個布局就亂了。這時候就要求我們對思維進行分類，保證它的分支不超過7個。
練習五點法畫曲線。妳在紙上指出五個點，這五個點都是妳估計的曲線位置。線條自然彎曲；那麽線長大約等於字長；第三，行與行之間的間距是有序和均勻的。
3.關鍵詞
思維導圖是壹種方法，思維導圖是壹種工具，思維導圖的核心是大腦思維的動態過程，主要呈現大腦思維的過程，所以關鍵詞是文字，具有個性化的特點。
在閱讀中使用思維導圖可以強化記憶，獲取知識。
今天的課就到這裏。現在妳可以提問了。
思維導圖是壹種方法，思維導圖是壹種工具，思維導圖的核心是大腦思維的動態過程，主要呈現大腦思維的過程，而不是靜態的計劃。它兼顧了邏輯與創意，科學與藝術，理性與感性，所以它是壹種全腦學習方法，可以幫助我們激發創造力，提高記憶力和解決問題的能力。
今天，我們的課程分為三個模塊，第壹個模塊是種子的力量，第二個模塊是結構，圖標和顏色，第三個模塊是模板。
我們常說，教育是讓人從未知中認識的壹種方式，培訓是讓人永遠不會成為壹種技能的壹種方式。思維導圖是壹種學習方式，如果妳能仔細品味它，妳就會明白其中的意思。
課前的作業是讓大家觀察生活中有放射性的東西，拍三張以上的照片發到群裏，培養孩子的觀察能力。我很高興看到電風扇、放射性玩具和吊燈。寶兒說“吊燈、棕櫚、螺旋槳、扇子、章魚、樹枝、花蕊、輪子”都很好，龍龍和陳晨找到了樹？分支有主枝和次枝，由粗到細。多麽有趣的發現啊！
現在讓我們看看這棵大樹。當壹粒種子被種在地裏時，它逐漸發芽生長，然後成為壹棵大樹。它有樹幹、樹枝和樹枝上面的小樹枝；然後由粗到細，再到細，大家想想。這和我們的思維導圖模型壹樣嗎？
我們的第二個板塊是基本原理，這是我們今天的重點。我現在就來說說。中心圖也叫中心主題，是整個思維導圖的重點。畫圖時，最好選取與主題內容相關的形象的第壹印象，在大腦中與第1次相關聯，便於直觀理解記憶，使印象更加深刻。表現形式可分為直譯、意譯、聯想，即可以思考。他直接把妳腦子裏的東西給妳，然後畫下來，或者我們可以在妳腦子裏想想他的意思，然後改。更有甚者，我們可以聯想到，比如安格爾老師昨天提供的壹張《向前邁壹步》的思維導圖。嗯，向前邁壹步，我們可以把它和兩只腳向前移動聯系起來。這就是聯想法。
畫中心圖有四個基本原則。首先，紙要橫放。第二，中心圖的顏色要三色以上。三、中英文繪畫在紙上的位置應在1/12~1/9。第四，具體形象要有創意。
對於初學者，可以用九宮格的方法，紙的中心位置是1/9。對於熟練的人，可以用間諜對角線的方法，對角線交點周圍的面積就是中心的大概位置。中心的大小要求如果整個思維導圖的內容比較多，中心可以稍微小壹點，但是對於a4紙來說，至少要壹元。
畫中心圖技巧的輪廓法第壹個秘訣，就是不要因為畫壹樣的圖而放棄精度；第二個原則是用最少的線條和簡單的圖形來表達，然後第三個方法是觀察事物，捕捉其特征和輪廓。比如下面這個遊戲手柄的輪廓，我們可以抓住它的幾個關鍵點，可以先畫出它的整體輪廓，標出幾個關鍵特征，然後最重要的是抓住它的特征，加號。
畫中心圖的另壹個技巧是硬幣法，就是拿壹個硬幣大小的東西，我們可以畫壹個圓，這個圓可以大也可以小，然後在圓上加上壹些元素，就變成了下面這些相關的圖案。妳可以參考我們給妳的這些照片。
畫中心圖的另壹個技巧是折線圖。比如這個跑者是圓頭，他的跑步姿勢用線圖表現出來，然後再加上壹些相應的輔助材料，就非常生動了。
現在我們說的是第三個模塊，通用模塊。下面兩張圖是我提供給妳的壹些常見的通用模板。當妳不是很熟練的時候，可以參考這些模板，我發給妳。
好了，今天的微課就到這裏。有問題可以隨時在群裏愛我們老師。有時間我也會點評妳1到1的作業。感謝您的聆聽。