那壹幕讓我感動。1我的生活中有很多感人的事情。他們就像天空中無數的流星。但隨著時間的流逝，有些流星從我眼前掠過，卻只有壹顆永遠閃耀在同壹個地方！
唉，我媽又讓我買東西了！我在心裏抱怨。走著走著，看見路邊有個乞丐。我仔細看了看。原來，乞丐的妻子難產去世，只給他留下壹個兒子。伴隨著他的乞求，我盯著他兒子，他兒子是個幾個月的嬰兒，嘴裏有乳牙。他被壹個乞丐抱在懷裏，看上去病了。周圍的人把錢放進乞丐的碗裏。我心軟了，毫無保留地給了乞丐。乞丐感謝了我。正當我要離開時，壹位衣衫襤褸、白發蒼蒼的老婦人向乞丐走來。在她飽經風霜的臉上，只剩下粗糙的皮膚和棱角分明的骨頭。顯然，這個老婦人也是壹個乞丐。只見老婆婆碗裏只有給她的兩個饅頭，倒進了乞丐的碗裏。這壹幕真的讓我感動！
但是老婆婆笑著說:“吃吧！別餓著，孩子！”然後我就默默的離開了，留給我的只有壹個單薄的背影。這個時候，乞丐什麽也沒說，只是眼圈紅了，哽咽著，努力不讓眼淚流出眼眶。我也被老婆婆的這壹舉動震驚了。我從來沒想過世界上還有這樣的感覺，我心裏也是大嘆:老婆婆孤身壹人，卻把自己僅有的兩個饅頭給了沒有親人也沒有理由的乞丐。由此可見，這位老婦人的品質是多麽高尚，她的心地是多麽善良！可見世界上好人還是很多的！
這件事讓我明白了什麽叫“人間有真情”，每次想起都讓我覺得溫暖。那壹幕真的讓我感動！
那壹幕讓我感動。2生活就像壹臺電視機，壹幕幕場景壹直在播放。而最讓我感動的就是那壹次。
當時是中午，天氣很熱。我剛從學校回家。當我走到十字路口的紅綠燈時。兩輛自行車因為速度太快而交叉。兩輛汽車相撞了。我看到那個女人擦破了皮膚。那人的手被擦傷，呈紫色。這時，壹些人聚集在周圍觀看。那兩個人把車扶了起來，我覺得他們該吵架了。以前也見過類似的情況。幾分鐘後，意想不到的事情發生了:男人先走到女人面前說:“對不起，妳沒有在那裏受傷吧？”“我只是擦了壹點皮。沒事的。騎得太不小心也是我的錯。對了，妳沒事吧？”這位女士說。“沒事，妳的手不需要包紮。”那人說:“不，我以後慢慢騎。我要走了。”說完，男子就走了。
當這位女士正要離開時，他看到地上有壹個錢包。她迅速撿起錢包，看到上面貼著壹張照片。她壹看到就趕緊騎車追。沒過多久，她就看到了剛才和她相撞的那個人。然後我就明白了:原來，她撿到了那個男人的錢包。她匆匆走過去。把這個錢包給那個人。那人摸了摸口袋，發現裏面什麽也沒有。他明白了壹切，對女人說:“非常感謝。有壹張信用卡，上面刻著我多年的工資！”！我該怎麽感謝妳才好呢？”“不客氣。我應該幫助妳。”說完後，這位女士消失在人群中。
這是我最感動的壹幕！
那壹幕幕讓我感動到生活中的壹幕幕，有的開心，有的難過，有的憤怒，心中的那壹幕幕讓我感動，讓我難忘。
那天早上，天陰沈沈的，天空好像被鍋蓋扣上了。出門前，父親親切地說:“格格，天涼了。多穿點衣服。看起來要下雨了。帶把傘！””我說，“沒事，不冷，我也沒帶傘。“之後，我去了學校。
中午放學，突然天就黑了，下起了傾盆大雨。看著同學們遠去的身影，我是多麽的孤獨。我不禁抱怨:這鬼天氣，下雨前就不能下點毛毛雨嗎？
“呼——”壹陣風吹來，我冷得直哆嗦。我後悔了:唉！妳早上為什麽不聽妳父親的話？如果我知道這些，我為什麽要知道？我真的。我應該帶把傘，多穿點衣服！
突然，遠處出現壹個熟悉的身影，我揉了揉眼睛。是爸爸！是爸爸！爸爸快步向我走來，他的身影在人群中若隱若現。我試圖找到他的身影。過了壹會兒，父親終於清晰地出現在我的視線裏。爸爸臉上分不清是哪場雨，是汗水，頭發都濕透了。
父親慢慢向我走來，越走越近。透過衣服，我仿佛看到了父親的不耐煩。這個時候，整個世界的聲音都不存在了，很安靜，仿佛整個世界就只有我和爸爸。不知道什麽時候，我的眼淚已經盈滿了眼眶。看著爸爸濕漉漉的衣服，我再也忍不住了，淚水湧上了眼眶。
爸爸走到我面前，從塑料袋裏拿出壹件外套，讓我穿上。我懷著復雜的心情順從地穿上了。為了不讓我淋濕，爸爸淋了雨，爸爸給我帶的衣服壹點都沒濕。我說:“爸爸，我再也不頂撞妳了。以後妳說什麽我就做什麽。”
那天之後，我會永遠記得當初說的話。從那以後，我再也沒有像以前那樣任性了。我絕不會讓我父親因為我受到壹點傷害，永遠不會！
時間過去了，但雨中的那壹幕感動了我，我永遠也忘不了。
那壹幕讓我感動。我聽到這震耳欲聾的雷聲，很多人朝回家的方向跑去，我也不例外。可惜天氣不佳，還沒到家，雨就下的密密麻麻的。我想:還好今天出門帶了傘。
我趕緊打開傘，以免被淋成落湯雞。突然，壹個穿著紅裙子的小女孩出現在我的眼前。也許路太滑了。她摔倒在地上，她的傘掉到了壹邊。我想走過去扶她起來，但是人太多了，擠不出去。
小女孩開始在地上哭。後來，我看到壹個女人走到她面前說:“妳拉著我的袖子站起來。”這時候我才發現，那個女人的長袖是空的。
小女孩順從地抓住她的袖子，正要站起來，卻有人不小心撞到了那個女人。最後，兩個人都像斷了線的風箏壹樣掉在了地上。我的心立刻湧上心頭。所幸女子很快站了起來，用胸撐起了小女孩。小女孩也使勁抓住女子的衣袖，試圖站起來。不知道為什麽，看到這壹幕的時候，鼻子酸酸的，眼睛裏好像有什麽東西要掉下來。
最後，在那個女人的幫助下，小女孩終於站了起來。小女孩站起來後，迅速撿起掉在壹旁的小傘，然後跑到女子身邊，擡頭甜甜地說:“姐姐，謝謝妳。”女人笑著搖搖頭。小女孩歪著頭，想了想說:“姐姐，我有傘。我可以用它來為妳遮風擋雨嗎？”女人猶豫了壹會兒，最後點了點頭。
最後兩人壹起往回走，消失在人群中。
慢慢地，雨停了，太陽出來了。很多人都在歡呼:“雨停了！”我也拿回了傘，心想:上帝大概也感動了。
很多年了，我還記得那個場景，那個讓我感動的場景。同時我也明白，既然殘疾人可以幫助別人。那麽，我們這些身體健全的人該怎麽辦呢？
那壹幕讓我感動。5.春天的氣息充滿了蕭條，花兒是綠色的。這是壹個多麽美好的時刻，也是放風箏的好時機。愛玩怎麽能錯過呢？星期六早上，我和媽媽去山坡上放風箏。我們去了壹個面積很大，電線很少的地方。我左手拿著線團，右手拿著風箏。沖下斜坡。風箏飛了，我跑得越來越快。我媽總是開心地說，越跑越快。光加油有什麽用？我拿著風箏跑向我媽，說，我跑累了。過來玩壹會兒。我媽媽拿了壹個風箏。
用左手轉動線圈。手不停地轉，風箏像小鳥壹樣飛向天空，直到我看不到它躺在地上，我才讓媽媽壹起用很快的速度把它收回來。我拉壹下線，媽媽拉壹下線，風箏的痕跡又出現了。為了快點把風箏找回來，我用盡全力拉啊拉。風好像有點大，我用手拉風箏需要點力氣。天氣變幻莫測，壹陣風吹來，我就用手使勁拉電線。結果風景中間的木牌好像斷了。當我把風箏拿回去看的時候，它真的碎了，我很難過。媽媽說沒事。家裏還是有東西玩的。妳不用玩這個。先回家吧。我能說什麽呢？我得回家了。
晚上吃飯的時候，父親看我有事，就問怎麽回事。媽媽說她的風箏壞了，爸爸說重要的是不要整天只是玩，而是要專註於學習。我聽到這些話又傷心又生氣，沒吃完就睡著了。
早上醒來的時候還在想這件事，但是還是不開心。但我驚訝地看到，風箏是在飯桌上修好的。我看見我爸爸在清理木屑，我知道那是我爸爸。但父親手上有壹張便利貼，我知道是父親剪下來修風箏的。我接過風箏，說謝謝妳，爸爸。爸爸說快洗手吃飯。這是我有多開心，因為這在父親的手上留下了永久的印記，也是我最感動的壹件小事。
那壹幕讓我感動。梔子花開了，開遍了全世界。芬芳的花朵觸動了我的內心世界。
我被明亮的天空，漂浮的白雲，野花安靜的盛開，和單純的美所感動。
期末考試的腳步已經到來，同學們都沈浸在苦讀中。緊張的氣氛令人窒息，微風吹得窗戶“吱吱”作響。
“哦，”壹個惡心的聲音打破了寂靜。我同桌壹臉憔悴，難受地捂著肚子，嘴裏不停地吐出嘔吐物。酸味突然蔓延到整個教室...學生們只是向他投去關切的壹瞥，卻不知所措，考試就要開始了。我也很茫然，很擔心。
“好好復習！”空中傳來壹個鏗鏘有力的聲音，只見語文老師背著手大搖大擺地走進來，兩只大眼睛在黑暗中轉動，眼神中充滿了震驚全場的嚴厲。
可能是他聞到了地上難聞的嘔吐物。他急忙上前，低聲問我同桌的情況。他的臉上蒙上了壹層焦慮，他輕輕地拍了拍她的背。他的眼裏充滿了愛，也失去了平時的嚴肅。他像父親壹樣小心翼翼地打理著，匆匆拿了壹個塑料袋小心翼翼地綁在桌子上，摸著同桌的頭:“妳想吐嗎？往裏面吐就是了。”轉身拿起拖把清理地上的嘔吐物...
看著語文老師匆匆的身影，我的眼睛不禁發燙。我想，我們馬上就要夏天畢業了，再也感受不到老師無微不至的關懷，再也見不到這張熟悉的臉了。心裏酸酸的。
老師直到考試才離開，眼裏滿是擔憂。像父親壹樣教導我們，照顧我們，關心我們。是的，妳是我們最想留住的幸運。遇見妳真是太幸運了！
雲卷雲舒。仰望藍天帶給我們的大自然的饋贈，我們的內心會有所觸動。花開花落，接受別人的感謝，眼裏會有感動；用文字鐫刻驚心的場景，感人的情感...
那壹幕讓我感動。心裏有很多人和事，但讓我感動的是那壹幕。每當我想起它，我的心就痛。
這是壹個炎熱的早晨。我乘公共汽車去了鼓樓。上車的時候，我用矯健的身體和敏捷的技巧搶到了壹個好座位。我平靜的坐下，拿起壹個嶄新的MP5來聽歌。漸漸地，我沈浸在優美的歌聲中。不知道什麽時候，壹位白發蒼蒼的老奶奶走了過來。因為她穿著白色的衣服，所以吸引了我的註意。她慢慢移動，拄著拐杖走過去。她看到沒有了。
然而，壹想到胸前那條鮮艷的紅領巾，我又感到不安。就在我心裏糾結的時候，老人起身給老婆婆讓座，靠在我的座位上。我的臉突然燒得像兩塊新出爐的燒餅。但我裝作若無其事，繼續聽我的音樂。正當我細細品味著歌曲的魅力時，突然，車子急剎車，我的腳不小心踩到了老人的腳。我趕緊跟老人說了聲“對不起”，老人卻若無其事的看著四周。
我已經沒有心情聽音樂了，腦子裏在想:“我是少先隊員，我要讓座。”正當我要起身時，老人搖搖擺擺地走到門口，下了車。我發現他的右腿裝了假肢。沒想到，老人是殘疾人，殘疾人把座位讓給了別人。它包含了多麽高尚的品格啊！看著他遠去的背影，我漸漸在心裏變得無比高大。
下車的時候，心裏久久不能平靜。我爺爺的義舉實在令人震驚。我壹直責怪自己這麽自私，但此時此刻又有什麽用呢？真希望時間能倒流。
那壹幕讓我感動，初中作文8天後還是那麽藍，水還是那麽清，但地震過後，四川不再像以前那麽喧鬧繁華，壹切都被地震帶走了。留下的只有那感人的壹幕，也只有那永遠緊握人心的手，只有那感人的壹幕。
四川地震給我們的國家帶來了巨大的損失，但同時，許多催人淚下的故事令人感動。
壹幕幕場景不斷在我們眼前湧出。母親留給孩子的最後壹句話，讓我們感動得熱淚盈眶。老師為救學生獻出生命的事情已經屢見不鮮，但最讓我感動的是那雙緊緊抓住我的手。
地震發生時，壹位老師正在和他的學生們壹起上課。老師註意到地震後，立即放下課本，帶領同學走出教室。他接了壹個又壹個孩子，把他們送到空曠的操場上。
當他沖進教室去救最後兩個學生的時候，房子已經搖搖欲墜，快要倒塌了。
他絕不允許任何人，任何壹個孩子，被留在教室裏，緊緊地抱著兩個學生，向空地跑去，但是已經來不及了。他被壹個巨大的木塊壓住，無法呼吸。最後，他走了。
他手裏的兩個孩子不停地喊著“老師，老師”。但是老師永遠不會回答他們。
救援人員發現他們時，拼命想把孩子從老師手裏搶走，卻放不下那根有力的手指。最後，人們不得不忍受痛苦，出於對老師的尊重，切斷了他的手臂，才救出了兩名學生。
我永遠不會忘記那壹幕。
老師為了救學生，緊緊抱著他們，保護著他們，哪怕是死，也絕不放棄他們。
這位老師的敬業精神值得我們表揚。我們會永遠敬佩他的雙手，沾滿白色的灰塵卻不松懈。
讓我們記住他——老師，讓我們記住這壹幕——執子之手！
那壹幕讓我感動。許多東西像煙壹樣消散了。但只有那件事深深觸動了我。
這個故事可以追溯到上周。我剛學完鋼琴。在回外婆家的路上，我看到了壹個衣冠不整，衣冠不整，瘋瘋癲癲的人——傻子。
突然，兩個男人從我身邊跑了出來，壹個小姨拉著孩子嬌嫩的手，好像哪裏不對勁似的，急匆匆地走了過來。孩子摸了摸娥扁平的肚子，臉上出現了尷尬的表情。傻子慢慢出來，拿出滿滿壹袋花生，放在孩子手裏。小姨頓時變了臉色，眼睛瞪得圓圓的，勃然大怒，吼道:“妳是不是吃飽了撐的？”傻瓜！”傻子只是笑著說:“嗯！”小姨說，“妳在幹什麽？妳見過我們走路嗎？“蠢人盡說些別人聽不懂的話。其實我看得出傻子想說:“我看這孩子餓了，我手裏正好有壹袋花生，我就給她吃。"
但小姨聽不懂傻子的話，只是輕輕拍了拍女孩手上的灰塵，吹了壹口氣，強行把花生袋快速摔到地上。我頭也不回地走了，只有那個小女孩用清澈如湖的眼睛看著那個傻子。
我看得很清楚，也記得很清楚。老婆婆(傻子)跪在地上，手裏拿著廢棄的花生，壹顆壹顆從地上撿起來。淚珠像珍珠壹樣從鄒粑粑那張蒼老的臉上流了出來。我想老婆婆可能身無分文，只能買壹袋花生，但她不想讓小女孩餓著。
生活中，很多人看不起傻子。其實傻子也有幫助別人的心，只是我們看不到而已。她這種“寧願自己吃虧，也不願別人吃虧”的精神值得學習。