從長滿雜草的老房子正面看，它的窗戶成了黑洞，門板也破了洞，墻壁看起來傾斜，搖搖欲墜，可見老房子真的很舊了。從老房子到陸續幫助小貓老母雞小蜘蛛，我覺得老房子有善良樂於助人，充分發揮余熱給別人的好品質。
這是壹個童話，講的是壹個老房子和壹只小貓，壹只老母雞和壹只小蜘蛛之間的故事。文中用反復的方法來推動情節的發展。每壹個片段都是老房子要倒了，然後小貓老母雞小蜘蛛求老房子不要倒。
然後他們陳述了老房子不倒的理由，老房子無壹例外的答應了他們的要求。最後，小貓、老母雞和小蜘蛛都得到了老房子的幫助，滿足了他們的願望。
這篇論文題目新穎，在“永不失敗”和“老房子”之間有壹個想象空間，給學生提供了預測的可能:“老房子”為什麽不能永遠失敗？會發生什麽？文章各部分情節的相似性為學生預測故事發展提供了方法論指導:下壹步的發展是否與上壹步相同？還是改變？
文中對老房子和小動物的語言、動作、心理的描述也大同小異，為學生預測提供了依據。比如老房子反復說“我該倒了。”這句話會在接下來的劇情中重復嗎？再比如小動物多次向老房子求助。其他小動物會有類似的要求嗎？故事結局出人意料，也增添了閱讀和預測的樂趣。