高考結束的準大學生如何充分利用這個假期？

第壹，提前了解自己的大學。1.通過互聯網了解大學。通過網絡找到自己的大學，通過大學官網了解自己考上大學的基本情況，自己所在的學院，院系，專業。同時可以通過網絡了解自己專業的就業情況。2、通過網絡加入自己的大學新生QQ群。每個大學都會有壹些學長或者大壹新生建立大壹QQ群，裏面會有學長或者老師。通過群聊，可以學到壹些學校官網上沒有的東西。同時提前做好了大學生活的準備。3.提前體驗“我的大學”，“踏上校園”，熟悉環境。利用假期，提前在自己進入的大學裏旅遊、體驗，在自己進入的大學裏“踩點”:認路標，看宿舍，找食堂，提前感受大學的學習環境，體驗即將面對的大學生活。對於“準大學生”來說，提前“踏上校園”熟悉環境，讓他們提前了解所在高校的環境，幫助他們盡快適應新的生活，轉變角色，是非常有益的，值得提倡。但最好是有目的的，不要變成單純的觀光，滿足自己的好奇心。最好找壹些大學裏的學長或者老師聊聊，向他們請教壹些學習生活上的經驗和建議，以便適應新的環境。第二，提前做好大學生活的準備。1，提前了解大學的學生會、社團等機構。進入大學，對於大學裏85%的新生、學生會、社團等機構來說，非常渴望進入這樣的組織，鍛煉自己，結交朋友；如何進入這類組織，尤其是團委、學生會等正規組織，更是難上加難。2.精通壹門專業。曾經有同學跟我說，在高中，可能忙於學業而忽略了興趣愛好的培養，這在壹個多姿多彩的大學校園裏是非常不適應的。學生來自五湖四海，才華橫溢。如果他們沒有壹技之長，就無法為自己四年的大學生活找到合適的位置。大壹開學，很多社團來招收新成員，但是不知道去哪裏。看到同學們要麽是加入社團，要麽是學生會，都很忙，但是不知道參加什麽活動。這種現象在每個大學的新生中普遍存在。來大學之前，我忙於學習，沒有時間培養自己的興趣愛好；來到大學後，面對豐富的校園生活，我格格不入，容易滑向“邊緣地帶”。如果不能主動調整，可能會導致排斥或者自卑。所以好好利用暑假給自己“充電”，掌握壹門特長(學習電腦辦公排版，各種球類運動，遊泳等。).3.放松，永遠不要忘記學習。大考結束後，考生想放松壹下，父母也很支持。放松是必要的，閑暇之余也別忘了自己的事業——大學需要繼續學習。對此深有體會的大學生小東告誡弟弟妹妹們，不要因為放松而放縱自己。小東說，從收到錄取通知書開始，他就壹直“瘋”著。沒想到入學後還有英語AB班和數學AB班考試。我整個假期都沒有翻過壹頁，以至於上了大學之後掉到了B班。只能怪自己不爭氣，太貪玩。有同學說，從收到大學錄取通知書開始就‘瘋’了，假期壹本書都沒看過。結果大壹的時候根本無法進入學習狀態，習慣了高中的學習方式，自學能力特別差。結果上半學期他有兩門課不及格。現在就業壓力大，考研大軍不斷擴大，學習的重要性日益凸顯。很多學生壹上大學就開始準備四六級考試。所以“準大學生”提前收費是形勢所迫。利用漫長的暑假，多讀書。尤其是英語和計算機書籍。4.努力學習英語。要知道很多大學的學位證都是和四級掛鉤的，這個時候學好英語，練好口語是非常重要的。在以後的生活和學習中，與外國人的交流會很順暢，在參加各種英語面試時也會有優勢。也可以利用暑假參加新東方英語的培訓，把不懂的都補上。高考其實是英語最好的時候。5、多讀書，不管是名著還是自己感興趣的。也許是因為高考的壓力，我很少有機會看自己喜歡的書，所以這個假期我可以去書店和圖書館看看小說、散文、傳記等書籍。看壹些之前沒時間看的好書趁著暑假充電，推薦壹些有規劃的書目，大學要讀什麽，大學要做的50件事，二十幾歲決定女人的壹生，二十幾歲決定男人的壹生。6.學會做家務。由於高中學業繁重，學生的學習壓力很大。父母為了給孩子更多的時間學習和休息，很少讓孩子做家務，以至於很多學生自理能力很差。所以，暑假期間，“準大學生”要積極幫父母做家務，自覺鍛煉自理能力。否則進了大學，可能會被同學嘲諷為“紈絝子弟”。剛剛讀完大壹的小昭對此深有感觸。剛進學校的時候，她把臟衣服拿到洗衣店，在宿舍什麽事都做不好。她的室友們雖然沒說什麽，但久而久之就和她疏遠了。小昭傷心了很長時間。所以寒假壹回家就學會了做家務。我不僅學會了洗衣服、打掃房子等基本家務，還進了廚房，學會了做飯。小昭高興地說，有壹次全班聚餐，自己包的餃子讓同學們贊不絕口。7.找壹個和妳專業相關的單位實習。這樣可以讓妳提前知道自己是否適合這壹行，提前知道自己的專業是什麽，申請領域是什麽。可以做好要不要轉專業，需要考什麽學歷的準備。第三，提前做好物質和精神準備。1，總結中學生活。每個考生都應該總結壹下自己的六年中學生活。尤其是高三的成功經驗和失敗教訓。總結的目的是向前看——大學生活從壹開始就步入了正軌。根據我的經驗，可以重點從三個方面入手:壹是學習:考生可以重點總結自己的學習態度、學習習慣、學習方法、學習策略等等。特別是要總結自學能力、學習意識、學習規劃的情況。二、總結人際關系:根據我多年的研究，影響中學生心理健康的因素有很多，人際關系是其中之壹。三、心理健康:在總結自己中學經驗的基礎上，根據自己的情況，發揮那些長處，采取必要的措施解決自己的不足，是極其重要的。2.進行適當的心身調整。高三是非常緊張的壹年，很多同學在高考後都感到疲憊不堪。為了以良好的心態和充沛的精力迎接大學生活，我建議考生充分利用這兩個月的時間來調整自己的身心。如何調整身心？第壹，要讓生活有序；這兩個月的閑暇很容易讓準大學生的生活沒有計劃，導致缺乏節奏感，也容易導致生理和心理機能的失衡。我建議考生根據實際情況制定每天的生活作息時間表，根據規劃的生活註意生理和心理功能的規律性，保證良好的生理和心理功能。第二，壹定要防止瘋狂的玩耍、吃飯、睡覺，這樣會嚴重破壞生理節奏和心理節律，對生理調節有害。第三，適當的文體活動有助於充分發揮人的生理和心理機能的積極性，有助於調整心態。3.做好上大學的心理準備。第壹，少壹些對大學生活的幻想。大部分準大學生在入學前，心裏都有壹個美好的大學圖景，只是這個圖景有些扭曲。第二，要重建人生目標。很多人在高中的時候，曾經以高考為人生目標。現在這個目標達到了，但是不知道新的目標在哪裏。第三，要重新定位自己。很多同學考上大學後會突然失去自信，覺得自己壹無是處。第四，要掌握和適應大學的學習方法，充分利用大學的資源，學會和不同背景的人壹起生活，學會合作和分享。第五，要學會培養獨立生存的能力。對於大多數城市學生來說，上大學是他們第壹次離開父母。所以，學會管理自己的個人生活，培養自己獨立生存的能力是非常重要的。4.學會理財。現在的大學生活質量比以前有了很大的提高，學生們花的零花錢也多了，可見理財的重要性。理財的時候要精打細算，量力而行，把有限的錢花在最需要的地方，不要和同學攀比。早期可以列壹個詳細的清單，看看自己花了多少生活費，花了多少錢在學習上，浪費了多少。也可以先制定自己的消費計劃，不要每個月底都“虧空”。如果擔心孩子的經濟能力，家長可以以自己的名義申請壹張信用卡，同時給孩子辦壹張附屬卡。主卡和副卡使用壹個資金賬戶。這樣，異地的孩子可以直接用附屬卡支付各種費用，家長可以通過銀行每月發來的賬單或電子銀行服務及時了解孩子使用的每壹筆資金，幫助孩子學習理財。5.做好入學的經濟和物質準備。高考報道需要壹定的資金準備，是壹筆不小的開支。考生要在暑假期間和父母商量，準備好這壹學期的學費和生活費。考生也要做好充分的物質準備。我建議考生列出壹個材料準備項目，準備好了打個“√”。有的考生假期準備不充分，入學後缺這缺那。他們打電話給父母讓他們送來。特別是到北方上大學的南方學生，要根據所就讀大學的地理位置，做好充足的冬裝，以適應北方的氣候變化。6.家庭經濟困難的學生要做好申請貸款的證明材料。特別提醒經濟困難的考生，國家采取各種措施保證每壹個經濟困難的考生都能上大學。請經濟困難的同學放心，可以申請貸款，但是妳要仔細閱讀錄取學校發給妳的相關材料。