財務管理與服務專業想學什麽？1.財務管理與服務必修課。
保險、金融學、國際金融、國際貿易、證券投資、商業銀行經營管理、貨幣銀行學、計量經濟學、投資銀行學、宏觀經濟學、統計學、中央銀行學、政治經濟學、微觀經濟學、會計學、金融法、線性代數、概率論與數理統計、微積分。
二、財務管理與服務選修課
西方金融學、經濟法、國際結算、金融營銷、金融統計學、國際投資、專業外語、銀行外匯業務、金融工程、現代金融理論。
財務管理與服務專業的課程特點:首先，財務管理與服務專業的培養目標是以培養人為主。共有16門課程，分為思想政治理論課和高等教育自學考試專業課。
因此，財務管理與服務的課程設計不僅要求學生掌握知識和專業能力，還要創造條件提高學生的人際交往和公眾溝通能力；財務管理與服務專業培養學生的自我發展能力和適應金融環境變化的能力；使財務管理與服務專業的學生具備識別和分析問題，收集有關資料進行計劃、決策、監督和控制的能力。
幫助財務管理與服務專業學生發展自我管理能力，包括時間管理、工作安排、決策、獨立思考、應對壓力、獨立工作等；培養財務管理與服務專業學生自信、獨立判斷、自我激勵的品質和能力。
這些都是學生未來職業發展和面對競爭所必須的。其次，考慮到學生學習的特點，財務管理與服務專業的課程設計起點低，循序漸進。
財務管理與服務專業的教材由合適的英國教材翻譯或改寫。為了降低學習難度，有關部門編寫了適合開放學習的教學輔導材料，並將組織相應的面授輔導。
第三，財務管理與服務專業模塊化的課程設計為學生提供了充分的選擇。學生可以根據自己的實際情況，在老師的指導下，循序漸進地進行選課。
財務管理與服務專業所需能力:1。財務管理與服務專業學生掌握金融學科的基本理論和知識；
2.金融管理與服務專業學生要求具備處理銀行、證券、投資、保險的基本能力；
3.財務管理與服務專業學生應熟悉國家金融方針、政策和法規；
4.財務管理與服務專業的學生要了解本學科的理論前沿和發展趨勢；
5.文獻檢索和信息查詢的基本方法，具有壹定的科學研究和實際工作能力，是財務管理與服務專業學生必備的；
6.財務管理與服務專業的學生應具備良好的英語聽、說、讀、寫能力。