2017班級慶典六壹活動策劃方案1壹、設計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至，在這鳥語花香、歡聲笑語的日子裏，我們迎來了壹年壹度的？六月壹號？六壹兒童節，為了讓孩子們過壹個輕松、快樂、自由的兒童節，中國隊決定舉辦壹個兒童節。大手牽小手？親子遊園活動的主題，整個遊園活動主要以遊戲的形式進行。從中既可以展示孩子的才藝，又可以用父母的智慧通過比賽交到朋友，培養親子之間的感情，增強團結合作的意識，讓爸爸媽媽和孩子手牽手，從而過壹個快樂、難忘、有意義的兒童節。
二、活動主題:“大手牽小手，皆大歡喜。”
三。活動時間:5月30日上午8:3010:30。
四。地點:中班9間教室
5.活動組織者:中班各班老師。
不及物動詞活動目標:
1.讓孩子知道六壹是自己的節日，體會節日的氣氛。
2.讓孩子有機會在遊戲中展示自己，展示自己的技能。
3.讓孩子體驗到和父母壹起玩遊戲的樂趣，讓孩子過壹個快樂而有意義的兒童節。
七。活動準備:
1，幻燈片，音樂，獎品
2.粽子，電飯煲，碗，筷子，糖，
3.每個班級的規則都貼在門口。
4.每堂課的遊戲材料
5.花園卡和印章
八。活動流程:(8: 309: 00)
1.放開場音樂讓孩子感受壹下？六月壹號？愉快的氣氛。
2.集體唱《六壹快樂》這首歌。
3.壹起品嘗粽子。
4.介紹九個職業的遊戲名。教育者和孩子們遵守遊戲規則，在活動中註意安全。打完九個遊戲，妳會收到壹份蓋了妳的章的兒童節禮物。
九。園林遊戲內容(9: 0010: 30)
1，遊戲名稱:親子心連心(中學壹班)
準備:動物卡，運動卡。
玩家人數:壹次4個家庭(壹個家長壹個孩子)。
玩法:家長看老師手裏的單詞卡，讓孩子猜猜是什麽動物或運動。他們猜不出來還能說什麽？通過？然後繼續用第二張卡。半分鐘後，孩子們猜三張牌作為勝利，獲勝者將得到壹朵笑臉花作為獎勵。
規則:家長只能用肢體動作表達，不能出聲。
2.比賽名稱:鋪路接力賽(中學二班)
遊戲準備:呼啦圈
玩家人數:4個家庭(壹個孩子和壹個家長)
遊戲規則:從起點開始，孩子並排站在左邊，家長並排站在右邊。父母轉動手中的兩個呼啦圈，為前進鋪路。孩子必須踏入鋪好的圈子，最先到達目的地的家庭獲勝。
3.遊戲名稱:壹起運球(中學三班)
遊戲準備:幼兒園活動場地，幾個氣球，獎品。
玩家數量:
遊戲規則:將孩子和家長組合成組，給每組編號；對準備好的氣球吹氣，確保氣球大小壹致；遊戲開始，家長和孩子都做好了遊戲準備；父母抱著孩子的頭蹲下，然後把氣球夾在孩子和父母的頭之間；家長和孩子壹起把氣球運到目的地；如果中途斷球，小組賽結束，其他小組繼續；根據運球結束時間計算；
4.遊戲名稱:抓住壹把椅子(表格4)
準備:椅子，鈴鼓
玩家人數:壹次十組
家庭玩法:把板凳圍成壹圈，人站成壹圈。主持人拿著鈴鼓，開始敲的時候，大家圍著板凳同壹個方向轉，根據敲的速度有節奏的轉。當敲門聲停止時，坐在長凳上。因為少了壹個板凳，就會有壹個人沒有板凳。當被淘汰的人離場時，他會同時移走壹個板凳，繼續第二輪。如此反復，直到兩人爭奪1板凳，冠軍誕生。
5.遊戲名稱:把球吹進籃筐(中學五班)
活動準備:十個小乒乓球筐。
參與人數:五組家庭
活動規則:孩子將乒乓球從球臺的壹端吹向另壹端(不用手輔助)，另壹端的家長用小筐接住球。在規定時間內擊出更多乒乓球的玩家獲勝。
6.遊戲名稱:我是壹個小籃球運動員(中學6班)。
遊戲準備:紙團和籃子
玩家人數:5個家庭(壹個父母和壹個孩子)
遊戲規則:小朋友每人10個紙團，站在椅子後面，家長把籃子扛在胸前，小朋友把紙團扔進籃子裏，多的家庭獲勝。
7.遊戲名稱:我是小導(7班)
遊戲準備:10雪碧瓶或鮮橙瓶，將瓶子裝滿水，間隔排列成兩個，兩條紅絲帶。
玩家數量:壹次5個家庭
遊戲規則:父親或母親和孩子站在起點，遊戲開始。父親或母親用絲帶遮住眼睛，孩子用手繞著瓶子走S路線。到達終點後，瓶子不會掉下來。
8.遊戲名稱:三條腿的兩個人(8班)
遊戲準備:布條
人數:每次5組。
遊戲規則:(1)布條必須綁在小腿上，綁緊。如果中間松了，需要綁好再往前走。
(2)如果途中有人摔倒，立即停下來，等妳準備好了再動手。
9.遊戲名稱:乒乓球(中學9班)
遊戲準備:乒乓球10，籃筐10，筷子壹些。
玩家人數:5個家庭(壹個父母和壹個孩子)
遊戲規則:壹張桌子，兩個籃子長方向相對，壹個籃子裏放兩個乒乓球，壹個籃子。父母或孩子應該用筷子把乒乓球從壹個籃子夾到另壹個籃子裏。如果乒乓球掉了，撿起重的夾子。妳不能用手握住乒乓球。
X.活動註意事項:
1，活動不擁擠，還有排隊。
2.活動期間，不要大聲喧嘩或亂扔垃圾。
3.活動時註意安全。
4.盡可能多參加人少的地方的活動。
5.能夠在遊戲中對孩子謙讓。
6.每個活動區都設置了排隊區，沒輪到的人在門口排隊。
7.活動前會給小朋友發園卡，提醒他們保管好。
2017六壹校慶活動策劃方案二壹、指導思想
壹年壹度的兒童節是中國少先隊員最盛大的節日。六月壹號？活動中，讓玩家在積極參與中體驗集體合作的快樂，體現積極、樂觀、進取的精神。開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、學習和校園的情感，度過壹個有意義、難忘的兒童節。為使慶典順利進行，特制定本計劃。
第二，領導小組
組長:左佳峰
副組長:秦、、
成員:趙維同、張宗存、張、李宗剛、張念鵬
於許高偉付鵬
三、活動的內容
1、?歡迎六壹？書畫大賽
(1)壹、二年級進行書法、繪畫比賽，每班每項上交5份；三、四、五年級舉行書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項上交5份。
(2)工作的內容是什麽？6月1日，我長大了，我快樂？作為主題，也可以寫健康的詩詞、格言警句。參賽作品必須在背面右下角用鉛筆寫下班級和名字。
(3)書法作品要求使用統壹稿紙，壹、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫，手抄報統壹用8k畫紙。
2、?慶祝六壹？程序選擇
六壹演出每班最少排練壹次，最多排練兩次；同壹年級的節目類型不得重復，提倡師生合作表演；節目要求男女同臺，多人參與，個人節目被拒。
四。活動時間和要求
1.各類作品於5月24日上午提交至少先隊室，5月27日上午進行評選。5月24日下午，六壹節目的評選在學校五樓多媒體教室進行。
2.5月28日中午前，各班從剩余的作品中選出優秀作品，張貼在教室外兩扇窗戶下的墻上，制成墻報。5月28日下午，學校組織相關人員進行鑒定。
3.如果中午午休時間學校有排練節目，班主任會寫書面申請，報學校批準，每天早上由值班老師實際監督控制。
動詞 （verb的縮寫）激勵設置
1、書法、繪畫、手抄報(墻報)獎項:
(1)單項獎:14年級每次比賽設壹等獎0名，二等獎2名，三等獎2名；五年級每場比賽壹等獎1，二等獎3，三等獎3。
(2)墻報獲獎情況:14年級分別有1壹等獎、1二等獎、1三等獎；五年級，壹等獎1，二等獎1，三等獎2。
給獲獎學生壹些物質獎勵，同時給獲獎學生拍照，貼在宣傳欄上。
2、61個項目選擇獎:
年級13 * *有五個獎項，分別是1壹等獎，2個二等獎，2個三等獎；45級* * *，共有五個獎項，分別是1壹等獎，2二等獎，2三等獎。
對獲獎班級的導師給予壹定的物質獎勵，並對獲獎班級頒發證書。
2017班級慶典3六壹活動策劃方案壹、活動目的
通過開展慶祝六壹兒童節系列活動，營造生動活潑、積極向上的校園文化，豐富學生課余生活，發揮特長，提高綜合素質，讓學生在積極參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓他們過上快樂、平和、向上的生活？六月壹號？國際兒童節。
二、活動主題:快樂成長，放飛夢想。
二。活動時間:6月1，2065438。
三。地點:學校操場
四。保安:包(組長)成員(全校男教師及班主任)
巡視組:魏X陳X。
動詞 （verb的縮寫）評委:魏X(組長)、徐X、胡X、道X、沈X。
包x姜x魏x魏x。
六、後勤服務:陳X(組長)陳X陳X。
七、音響設備:李X魏X。
八、統計組:沈X(組長)王X安X李X。
九、攝像:田x。
X.活動準備和任務安排
(1)納帕迪龍組:鮑X(帶隊)、王X、龔X、魏X。
羅x楊x高x
(2)分期組:陸X(組長)、李X、李X、田X、陳X(含切竹分期)
(3)文秘組:張X(組長)、鮑X、李X、龍X、李X(含舞臺裝飾及標語、獎項填寫)
(4)采購組:田X(組長)姜X
(5)2065 438年6月1日下午，師生加餐，以下人員到食堂幫忙做飯:
周X(組長)蘇X田X和教師家屬
評委們在食堂用餐(由魏X帶領)
XI。活動:
(1)慶祝會(主持人:陸X時間地點:6月10，6月1日上午)
7:10，全校師生在體育場集合。7:30，活動正式開始)
1，升旗儀式——德育處主任明路致辭，宣布活動開始。
2.校長的講話。嘉賓致辭
4.舉行新團隊加入儀式(主持人:輔導員)
(1)、隊旗(2)、唱隊歌
(3)、由輔導員王宣布X新班子成員名單。
(4)、輔導員授予紅領巾(5)、老隊員為新隊員佩戴紅領巾。
(6)老隊員向新隊員敬禮。(7)新隊員宣誓。(8)新玩家代表發言。
(9)、老團隊代表發言(10)，輔導員發言。
6.舉行優秀少先隊員和優秀班幹部表彰大會。
(1)、宣布由李明軍獲得表彰的優秀少先隊員、優秀班幹部、優秀中隊長和優秀升旗手名單。
(2)由學校行政領導和鄉鎮領導對學生進行表彰獎勵。
(3)為表彰參加第28屆xx青少年科技創新大賽？縣級獲獎學生(科幻作文3科幻)
想畫14)校領導頒獎。
7.廣播體操比賽(裁判:魏xx監制:魏xx)
(1)鮑xx副總裁致辭
(2)比賽過程(略)以抽簽方式分為高段和底段。
8、送節日糖果
(2)遊園活動(時間:65438+6月00日65438+中午03:00)
活動計劃附後。
(3)文藝晚會(主持人:陳X羅X)
時間:19:30地點:學校劇場。