不經意間，工作已經告壹段落，新的工作即將展開。當然，設定新的目標，需要認真寫壹份計劃。那麽如何聚焦策劃書呢？以下是我整理的戶外活動策劃書模板，僅供參考，希望對妳有所幫助。
戶外活動策劃書模板1活動目標:
1，探索泡沫墊的多種玩法。
2.結合數值規律練習單腳跳、雙腳跳、跨跳等跳躍的能力和動作的協調性。
力。
3.盡量聽從老師的指示，遵守遊戲規則。
活動準備:泡沫墊壹個，1 ~ 10的數字卡兩套。
活動流程:
首先，開始部分
今天天氣真好，我們壹起玩吧！(孩子隨著鈴鼓-小圈-蝸牛圈的變化變大)
二、基礎部分
1.給我看看泡沫墊。妳看這是什麽有什麽用？泡沫墊可以當墊子用，還可以和我們壹起做遊戲。我們壹起試試吧。現在孩子們分成兩組遊戲，可以自己玩，也可以和同組的朋友壹起玩。(兒童分散遊戲)
教師觀察孩子的活動，並在玩耍的過程中給予孩子及時的指導(合作與交流)。
(1)小朋友可以把自己的泡沫墊連成兩條長龍，鋪在地上。孩子們分成兩組，以接龍比賽的形式從“泡沫墊”的壹端爬到另壹端。
(2)孩子可以把每兩個泡沫墊連在壹起，然後間隔放壹組，泡沫墊水平放置，五組* * *，間距相等。寶寶以兔子跳的姿勢跳過每壹個泡沫墊。
(3)兩個泡沫墊可以垂直並排放置，提高了跳躍的難度，增加了運動量。提醒孩子，跳躍過程中壹定要雙腳並攏，不要分開。
2、點評兒童遊戲，用新穎的玩法和默契的配合表揚孩子。
3.展示袋鼠的圖片，問:這是誰？它最大的本事是什麽？今天，我們要和袋鼠說話。
學習跳躍的技巧，看看誰會成為跳躍的冠軍。
4、鼓勵孩子想出多種方法用泡沫墊進行跳躍練習。教師使用語言或簡單的動作
給予提示或幫助。
(1)將泡沫墊放平，雙腳並攏跳躍。提醒孩子逐漸增加身高，看看最多能跳多少個泡沫墊。
(2)將泡沫墊放平壹定距離，孩子可以有序地連續跳躍(或單腳、兩腳跳躍)。提醒孩子觀察和練習不同的跳躍方法。
(3)垂直放置兩塊泡沫墊，連續放在五個地方，做跳躍練習，提醒孩子盡量不要打翻泡沫墊。如果有，應該立即放回原處。
5、將泡沫墊放平，孩子圍坐休息。可以互相敲敲背，捏捏腿，做壹些放松運動。
6、遊戲《數碼格子舞曲》。展示數字卡，讓孩子們選擇壹張，貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數字大小排成兩條長龍，讓孩子聽老師的指令跳。
(1)單腳跳序列(或倒數)。
(2)雙腳奇數跳。提醒孩子奇數兩排跳。
(3)左腳跳奇數，右腳跳偶數。提醒孩子在跳之前要思考。
7.改變擺放方式，繼續遊戲。
第三，結語部分
1，放松練習:孩子自己找數字泡沫墊，把泡沫墊放平，孩子圍坐休息。可以互相敲敲背，捏捏腿，做壹些放松運動。
2.按照妳泡沫墊上的數字從小到大排隊回教室。
戶外活動策劃書模板2 1。活動名稱:“會生活會睡覺”
二。活動時間:20xx年3月21 (9: 30-16: 00)
三、場地:教學樓前。
四。主辦單位:高校團委
動詞 （verb的縮寫）主辦單位:學院學生會xx部
不及物動詞活動背景:21世紀進入全新的科技時代，人們的健康備受關註
隨著知識的空前提高，“擁有健康才能擁有壹切”的新觀念深入人心，因此睡眠問題引起了國際社會的關註。同時，隨著年輕人壓力越來越大，夜生活越來越豐富，他們的睡眠質量也在下降。根據調查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起人們對睡眠的重視，並專門舉辦這項活動。
活動目的:提高學生對睡眠的重視程度，從而提高睡眠質量。
八、活動步驟:
1，初步準備
(1)活動申請
(2)制作廣告牌、橫幅、海報，復制宣傳牌。
(3)安排員工工作事項。
(4)購買馬克筆和小紀念品。
2.活動的實施
(1)將活動宣傳板和道具搬到辦公樓前的廣。
場地準備開始了。把海報貼在公告欄上。
(2)9:30，活動正式開始，來訪同學介紹環節。
了解睡眠的重要性，引導他們在橫幅上簽名，給他們印有睡眠提示的卡片和紀念品。
(3)中午下課人多的時候給大家打電話，邀請學校老師。
說話，鼓勵大家當天早點睡覺。
(4)利用空白廣告牌制作統計表和統計圖。
3.預防措施
(1)盡可能長時間保存海報，避免被覆蓋。
(2)由於活動時間較長，要合理安排人員實現工作。
讓人員流動起來。
(3)活動結束後，廣告牌盡量設在人多的地方。
房多多展出。
(4)盡量多打印小費卡，避免短缺。
(5)活動結束後，將桌椅放回原處。
(6)統計表格和圖表將在學校展出並上傳。
(7)活動費用總額及報告。
九、總結活動不足。
戶外活動策劃書模板3壹、活動計劃
活動目的:希望通過這次戶外活動，增進各部門員工之間的了解，增強團隊精神，緩解員工的工作壓力，培養大家的組織能力、表現能力等各方面的能力，激發大家的創造力。
活動時間:20xx年9月12。
地點:漁張森林公園
活動對象:公司全體員工
活動內容:
1，森林公園觀光
2.戶外拓展遊戲
3.拍壹張合影留念
4.中午吃飯
活動要求:參與者應遵守相關紀律，嚴禁個人單獨離團。而且最好穿鞋子，容易參加戶外活動。活動期間註意人身安全和財產安全，不在林區放火，不提倡單獨個人活動。每個組長負責監督組員是否掉隊。
路線:
出發時間:20xx年9月12日8: 30
觀光時間:9: 30-10: 30。
遊戲時間:10: 30-11: 30。
晚餐時間:12: 00-13: 30。
返回時間:14: 00
二、遊戲安排及相關規則
遊戲壹:撕名牌
遊戲時間:15分鐘
評分規則:第壹名10分，第二名6分，第三名4分。
遊戲規則:
1，比賽分為三隊，抽簽決定比賽順序。哭臉的兩隊先被淘汰，笑臉的壹對直接晉級決賽；
2、每局5分鐘，在規定時間內，A隊撕掉B隊所有名牌，或者A隊撕掉的名牌比B隊多，則A隊獲勝；
3.比賽期間，我不能碰我的名牌；
4.攻擊、搶奪名牌時，不攻擊面部等關鍵部位，不惡意攻擊他人受傷；
5.失去名牌者不得繼續攻擊和妨礙比賽，並立即離開比賽區域，到指定區域集中。
遊戲二:五個人，四條腿
遊戲時間:15分鐘
評分規則:第壹名10分，第二名6分，第三名4分。
遊戲規則:
1，遊戲* * *分三隊，每隊派5名選手參賽，5名選手為壹組；
2.比賽中兩個相鄰的人相鄰的腿綁在壹起，綁繩的位置不能高於膝蓋部分；
3.如果比賽過程中繩子掉了，掉在哪裏，綁好重新開始；
4.比賽從起點開始，在相反的標誌處折返，回到起點。完成時間短的勝出者獲勝，獲勝團隊將獲得10積分。
遊戲三:趣味接力
遊戲時間:15分鐘
評分規則:第壹名10分，第二名6分，第三名4分。
遊戲規則:
1.每壹關由壹人代表，每位參賽者必須在自己的泳道內完成比賽；
2.最快到達終點的隊伍獲勝。
遊戲四:妳給我看，我來猜。
遊戲時間:15分鐘
評分規則:每輪獲勝隊得3分，其他隊不得分，***9分。
遊戲規則:
1，每隊派三組參賽，每組2名選手，壹人打手勢壹人猜，* * *三輪；
2、每組20個單詞，限時3分鐘，每輪猜題最多者獲勝，獲勝隊加3分；
3.打手勢只能以肢體語言的形式向猜詞者傳遞信息，無話可說；
4，我猜不到能叫pass
5、觀眾無法提醒。
更多的遊戲正在準備中。
獎項設置:本次活動將有獎項。所有比賽結束後，得分最多的隊伍獲勝，每人將獲得壹份精美的獎品。
戶外活動策劃書模板4壹、活動背景:
隨著時間的推移，大學生活變得越來越緊張。就像大家剛進大學時想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的標準，然後從容地步入，壹步壹步堅定地向前。
據小道消息，校內外很多組織也在嘗試類似的活動。並取得了顯著成效。同時也有xx級歷史班的高年級學生會和這個班壹起開展活動。屆時，大家可以根據自己的興趣愛好與他們交流，實現互助和資源共享，並在學院中贏得大力支持。
二、活動的目的:
增強體質，增進友誼，提高團結意識。
三、活動時間:
每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
第四，四處走動:
(主要在)第三籃球場；
動詞 （verb的縮寫）活動形式:
1.班委會收集壹些遊戲程序，供大家娛樂。
2.活動是自願的，班裏的同學可以根據具體情況有選擇地參加；
3.根據每個學生的體育課特長，自帶“裝備”，分塊練習；
4.根據每個學生的興趣愛好，由項目的“專業人士”來驅動。(比如聊天群，籃球群，乒乓球群...)
不及物動詞可行性分析:
全班絕大多數支持，可以說群眾基礎比較紮實；活動需要的資金少，活動暫時對學習沒有不良影響；活動本身就很有意義，很實用。
七、具體流程:
填寫體育特長生問卷→體育部根據表格進行簡單安排→收集活動所需工具→準備材料(壹些常用藥物)→媒體(內網；班級博客…)每周簡訊介紹專題活動→活動正在進行→宣傳部負責收集撰寫文章，跟蹤報道各項活動信息，做好內外宣傳→秘書處安排材料存檔。
八、註意事項:
1.活動可以根據天氣或者壹些重要的集體事件取消，絕對不會耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人員和財務安全。畢竟是戶外運動，難免會磕碰碰傷，受傷在所難免。壹些貴重物品需要保管。
附錄:
該活動首次推出:
以男籃比賽拉開兩個班活動的序幕。
比賽:壹期不規則籃球場；雙方選手和觀眾；比賽分為四節，雙方爭搶進球，氣氛熱烈；最終，我們班連輸兩球，比賽友好結束。都是為了得到什麽。
錯誤分析:之前練習少，協調性和體力弱；大前鋒受傷，沒有替補；有人控球過多，防守薄弱，出現壹系列失誤；球場因素等。
這本戶外活動策劃書對大家的體育鍛煉很有好處。我們不能整天呆在宿舍裏。要多出去參加體育鍛煉，增強體質，不然不行，身體真的會垮！
我們不僅要在精神上做壹個合格的接班人，身體上也要做壹個合格的加班人。我們應該盡早參加體育鍛煉。希望大家積極參與。我們歡迎妳的到來！
戶外活動策劃書模板5壹、活動主題
壹年的季節在春天。開學可以提高大家的工作能力，促進同事之間的情感交流。
二、活動的目的
通過戶外運動，同事之間可以增進了解，交流感情，促進同事之間團結互助的精神，從而提高整體素質。
第三，具體安排
1，活動時間:3月21，南校區早上7: 00，北校區早上7:30；下午18準時返回。
2.地點:南嶽西陵入口半山亭。午飯後，去大門口。如果時間允許，再去水簾洞。
3.車輛布置:
醫院將派出兩輛公共汽車。
4.餐飲安排:
半山亭益陽酒店。
5.隊醫:醫務部的蔡醫生負責為本次戶外活動提供醫療服務。
四。預算
1，車輛學院送車，無預算。
2.食物(司機的香煙、水等。)是180元。
3.餐費標準:按照350元/桌，預計5桌，計1.750元。
4.備用金(應付壹些突發事件):500元。
5.工作人員5人，每人每天補助200元，共計1，000元。
動詞 （verb的縮寫）有關註意事項
1，嚴格按照計劃規定的時間出發，等待過時。
2.進行戶外活動時，壹定要服從命令，聽從指揮。
3、嚴密組織，防止各類安全事故。
4.建議不要攜帶過多的財務和貴重物品以免丟失，並帶上身份證和旅遊年卡。
5.活動過程中如有不適，應及時向隊醫報告；
6.活動期間愛護壹切設施和自然環境，不亂扔垃圾；
7.活動中，全體員工參與清理環境垃圾，關愛自然。
戶外活動策劃書模板6壹、活動主題:班級戶外交流活動
二。活動時間:xx年X月X日
三。地點:楊橋湖
四。活動成員:班級的所有成員。
動詞 （verb的縮寫）活動目的:通過此次活動，增進相互了解和理解，增進班級成員之間的溝通和交流，加強團結，擴大班級的凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛的精力和熱情投入到考研學習和工作中去。
不及物動詞活動流程:
1，提前分組。A組:301和413；B組:302和417；C組:305和419；D組:512和415。(每組宿舍長為組長)
大學生班級戶外交流活動策劃書
2.材料準備:A組、B組宿舍長負責材料采購；c組和d組宿舍長負責材料搬運；材料:8個燒烤爐(沈)，1瓶酒精，1大桶純凈水，10桌布，燒烤食品和食物(8個寢室負責收集各自寢室的菜譜)，4個打火機，木炭，保鮮袋，餐具，垃圾袋，鍋，電腦。
3.活動路線:
(1)活動前壹天，沈和彭騰負責大學生班級的戶外交流活動計劃。A組和B組各宿舍2人參與材料采購；
(3)8:30結束物資采購，將采購的物資全部帶到三清源食堂；
戶外活動策劃書模板7 ●xxxxx活動策劃
(這部分主要介紹活動目的地的概況。為了吸引遊客的註意力，可以用修辭來更好地描述美好美好的事物，呵呵。)
●活動時間和地點
1，活動集合出發時間地點；
2.活動預計結束的時間和地點；
●活動級別(參見隨附的“活動分類標準”)
附“國際流行戶外活動分級標準”和“國內部分戶外組織戶外活動分級標準”供參考，我們可以使用或制定自己的分級標準。
●活動計劃
活動計劃大概應該包括以下內容:
1，車輛的起點、換乘點、終點；
2、中途停留的情況和活動；
3、過夜的方式，需要露營的露營地點；
4、最終目的地活動項目內容及結束。
●線路概況
主要介紹:路況；沿途經過和停留的景點和景色；給喜歡攝影的攝影師的小貼士；
●其他需要說明的事項。
●預算
1.收費方式:(固定收費或aa制或其他)；
2、旅遊總費用和人均費用估算；
3.對活動期間因情況變化而增加的費用的估計；
4.費用的管理、使用和處理。
●設備要求
1，個人裝備；
2.集體設備；
3.供應保證；
4.其他(如地圖、地理等需要提供的技術資料或其他)。
●註冊要求
1，活動計劃總參與人數；
2.對參與者年齡和性別的限制；
3.個人戶外體驗的要求；
4.報名方式:指定聯系人及聯系方式。
●紀律要求
1，是否遵守壹個集體活動或者壹個戶外活動的規則、制度、公約；
2.環境保護要求；
3.活動中的要求(旅行、行軍、露營、活動等的紀律要求。);
●團隊專職分工信息及聯系方式。
出發前，向每位隊員介紹領隊(即組織者、總經理)、先鋒、協管員、隊醫等相關人員，並向每位隊員提供通訊聯系方式。
附件壹:參考:國際流行戶外活動分級標準
持續時間:表示所需體力的要求(結合上升高度)
a、平均行走時間不到5小時。
b、平均行走時間5-7小時。
c、平均步行時間超過7小時(中度或快速步行)
難度:表示對力量和技術的要求。
1，緩坡，地形起伏
2.中等坡度，有壹些陡坡。
3.長陡坡，可能部分不規則和/或需要打開，可能偶爾需要雙手攀爬(累計):
答，0-500米
b，500-1000米
c，1000—1500米
d，1500米以上
附件二:參考資料:中國部分戶外組織戶外活動分類標準(有整合變更)
A類:當天返回的活動，壹般是周末。
B類:兩天或兩天半的活動，通常在周末。
C類:持續三天以上的活動，通常在長假期間。
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