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《國際商務專業基礎》考試科目命題指導意見
壹、考試性質
《國際商務專業基礎》是2011年國際商務碩士（MIB）專業學位研究生入學統壹考試的科目之壹。《國際商務專業基礎》考試要力求反映國際商務碩士專業學位的特點，科學、公平、準確、規範地測評考生的專業基礎素質和綜合能力，以利於選拔具有發展潛力的優秀人才入學，為國家開放型經濟體系建設培養具有良好職業操守和國際視野、具有較強跨文化溝通以及分析與解決實際問題能力的高層次、應用型、復合型國際商務專業人才。
二、考試要求
測試考生對於國際商務相關的基本概念、基本理論、基礎知識的掌握情況以及綜合運用分析和解決國際商務現實問題的能力。
三、考試方式與分值
本科目滿分150分，由各培養單位自行命題，全國統壹考試。答題方式為閉卷、筆試。考試時間180分鐘。
四、考試內容
第壹部分 國際貿易理論與政策
第壹章 國際貿易理論
第壹節 絕對優勢與比較優勢論
第二節 要素稟賦論
第三節 貿易保護理論
第四節 國際貿易新理論
第二章 國際貿易政策與壁壘
第壹節 關稅措施
第二節 非關稅措施
第三節 國際貿易摩擦
第四節 國際貿易中的知識產權保護與環境保護政策
第三章 貨物貿易與服務貿易
第壹節 貨物貿易及其類型
第二節 服務貿易與服務外包
第三節 技術貿易與國際勞務合作
第四節 國際貿易的創新方式
第四章 區域經濟壹體化與多邊貿易體制
第壹節 經濟全球化與世界貿易組織
第二節 歐洲壹體化實踐
第三節 其他區域自由貿易安排
第四節 中國的區域經濟合作實踐
第二部分 國際直接投資與跨國公司
第壹章 國際直接投資與跨國公司
第壹節 國際直接投資與跨國公司理論
第二節 水平與垂直型對外直接投資
第三節 跨國公司發展及其主要類型
第四節 中國式跨國公司的理論與實踐
第二章 企業對外直接投資的戰略決策
第壹節 對外直接投資的選址決策
第二節 對外直接投資的時機決策
第三節 對外直接投資進入模式決策
第三章 對外直接投資的母國與東道國效應
第壹節 對外直接投資與母國利益和代價
第二節 對外直接投資與東道國效應
第三節 對外直接投資中的政府行為
第四節 國際企業與政府的議價能力
第三部分 國際金融
第壹章 國際貨幣體系與匯率制度
第壹節 金本位制度
第二節 布雷頓森林體系
第三節 浮動匯率制度
第四節 國際貨幣體系及其改革
第五節 人民幣匯率改革
第二章 外匯市場、外匯業務與風險
第壹節 外匯市場與外匯業務
第二節 匯率決定
第三節 外匯風險
第三章 國際金融市場
第壹節 國際金融市場概述
第二節 貨幣市場
第三節 債券市場
第四節 股權市場
第四章 國際金融危機
第壹節 90年代以來的國際金融危機
第二節 國際金融危機背景下的商務環境
第三節 國際金融創新
第四節 國際金融體系改革
第四部分 國際商務環境與運營
第壹章 國際商務環境
第壹節 國際商務文化環境
第二節 政治、法律和商業倫理
第二章 國際營銷
第壹節 目標市場選擇
第二節 營銷管理
第三章 國際物流與供應鏈管理
第壹節 國際物流定義與問題
第二節 國際物流與供應鏈管理
第四章 國際會計與稅收
第壹節 跨國間主要會計差異
第二節 國際稅收
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考試形式和試卷結構
試卷滿分及考試時間
試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。
答題方式
答題方式為閉卷、筆試。不允許使用計算器。
試卷包含內容
1、 數學基礎（70分）
2、 邏輯推理（40分）
3、 寫作 （40分）
Ⅲ.考查內容
壹、數學基礎
經濟類聯考綜合能力考試中的數學基礎部分主要考查考生經濟分析中常用數學知識的基本方法和基本概念。
試題涉及的數學知識範圍有：
1、微積分部分
壹元函數的微分、積分；多元函數的壹階偏導數；函數的單調性和極值。
2、概率論部分
分布和分布函數的概念；常見分布；期望值和方差。
3、線性代數部分
線性方程組；向量的線性相關和線性無關；矩陣的基本運算。
二、邏輯推理
綜合能力考試中的邏輯推理部分主要考查考生對各種信息的理解、分析、綜合和判斷，並進行相應的推理、論證、比較、評價等邏輯思維能力。試題內容涉及自然、社會的各個領域，但不考查有關領域的專業知識，也不考查邏輯學的專業知識。
三、寫作
綜合能力考試中的寫作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達能力，通過論證有效性分析和論說文兩種形式來測試。
論證有效性分析
論證有效性分析試題的題幹為壹段有缺陷的論證，要求考生分析其中存在缺陷與漏洞，選擇若幹要點，圍繞論證中的缺陷或漏洞，分析和評述論證的有效性。
論證有效性分析的壹般要點是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準確並前後壹致，有無明顯的邏輯錯誤，論證的論據是否支持結論，論據成立的條件是否充分等。
文章根據分析評論的內容、論證程度、文章結構及語言表達給分。要求內容合理、論證有力、結構嚴謹、條理清楚、語言流暢。
2.論說文
論說文的考試形式有兩種：命題作文、基於文字材料的自由命題作文。每次考試為其中壹種形式。要求考生在準確、全面地理解題意的基礎上，對題目所給觀點或命題進行分析，表明自己的態度、觀點並加以論證。文章要求思想健康、觀點明確、材料充實、結構嚴謹完整、條理清楚、語言流暢。