互幫互助，某老師總結的，希望對妳有用:明確最後沖刺的針對性。本課題可以分為四個部分:第壹部分是旅遊資源的類型和分布；第二部分是旅遊資源的綜合評價；第三部分是旅遊規劃和活動設計；第四部分是旅遊與區域發展。最後沖刺的針對性:學習這個題目，壹是要註意了解旅遊資源和旅遊景觀的觀賞方法；二是註重旅遊資源的綜合評價方法，結合特定區域的旅遊資源進行分析；第三，要註意旅遊安全防範措施和。第四，在旅遊開發過程中要註意環境保護措施。分析高考重點，把握命題，傾向高考重點:(1)從內容上，重點闡述旅遊資源的分布、開發評價條件和特點，發展旅遊業的意義及其與環境保護的關系。如2008年廣東地理以新的國家法定節假日調整方案的實施為背景，考察了旅遊資源的特點及其對旅遊業的影響。山東文綜和海南地理調查了中國著名的旅遊資源和相關知識。由此可見，主要結合國內熱點和著名旅遊目的地考察旅遊基礎知識和能力，壹般不難。(2)形式上，信息以圖片、文字、風景等方式呈現。，並要求學生從中提取有效信息，結合基礎知識進行解答。題型多為綜合題。(3)註重信息提取能力，掌握旅遊資源分布和特征的基本知識，分析論證旅遊資源的評價和價值及其對社會發展的影響。命題趨勢:(1)以中國著名旅遊區、“紅色旅遊”、“生態旅遊”為切入點，考查旅遊相關知識和相關地區的地域地理特征。(2)以圖文資料為信息，分析比較旅遊資源開發與環境保護問題。回歸課本書本，夯實基礎！考點1:旅遊資源類型及分布(1)旅遊資源分類:旅遊資源內涵；旅遊資源的多樣性；自然旅遊資源與人文旅遊資源的區別(二)中國世界遺產:中國“世界文化與自然遺產”分布及其重要價值考點二:旅遊資源綜合評價(1)旅遊景觀觀賞:旅遊景觀觀賞方法；綠軒區景觀特征及成因(2)旅遊資源評價:旅遊資源開發條件評價的基本內容。考點三:旅遊規劃與活動設計(1)旅遊景點規劃:旅遊景點基本要素；旅遊景點、交通、服務設施規劃設計(2)旅遊活動設計:旅遊信息收集；旅遊景點的確定；旅遊線路的選擇(3)旅遊安全:地形、氣候、水文等。及旅遊安全註意事項考點:旅遊與區域發展(1)旅遊:旅遊發展對社會、經濟、文化的作用(2)旅遊與環境:旅遊及景區建設對地理環境的影響；旅遊開發過程中的環保措施思路清晰，能力增強！1.旅遊資源欣賞我們在旅遊活動中觀賞景觀時要註意以下幾點:(1)選擇觀賞位置:峰巒險阻、河流水景——俯瞰、亭、閣、廊、臺——細看、渡河見天——身臨其中；(2)把握觀看時機。(5)以情觀景:綜合感受，發揮想象，與景共情，爬山涉水，實事求是。2.旅遊資源的綜合評價旅遊資源的綜合評價需要註意以下幾點:(1)旅遊資源的旅遊價值:旅遊資源的質量(優質、獨特、具有較高的審美或歷史文化價值)、旅遊資源的集群地位和區域組合地位。(2)與旅遊消費市場的距離:與經濟發達地區的距離和經濟距離(旅行所需的時間和成本)越長，吸引的遊客就越少。旅遊目的地的最佳吸引半徑是有限的。(3)交通區位和可達性:直接影響遊客數量；交通便利，出行耗時少，遊客多，反之亦然。(4)旅遊區接待能力:旅遊活動的配套設施關系到服務質量和盈利能力。(5)旅遊區環境承載力:旅遊活動容量——人的容量。超過環境承載力會破壞旅遊資源和背景環境，惡化旅遊環境。如果達不到承載能力，就會造成資源浪費。3.旅遊業對社會、經濟、文化、環境的影響(1)滿足人們的需求(2)促進社會經濟發展:隨著旅遊業的發展，促進交通、服務等行業的發展(3)文化交流:(4)汙染環境，破壞景區動植物資源和背景環境，破壞文物古跡，影響社會秩序。4.中國十大旅遊景點:萬裏長城、北京故宮、河北承德避暑山莊、安徽黃山、杭州西湖、廣西桂林山水、陜西xi安兵馬俑、江蘇蘇州園林、長江三峽、臺灣日月潭。
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