領悟生活
如果說初中生活是壹首優美的樂曲，那麽幸福則是其中壹個不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績下降時，老師的壹句鼓勵是壹種幸福；傷心難過時，朋友的壹聲安慰是壹種幸福；栽倒在地時，同學的熱心扶起是壹種幸福；品行不端時，父母壹次批評也是壹種幸福……而有的同學卻說初中生活種種之苦，非也，我認為生活處處有幸福，只不過妳未發覺罷了。
如果說初中生活是壹望無際的大海，那麽挫折則是其中壹朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的壹天不是完整的壹天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”不經歷挫折，怎能有成功。我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！
如果說初中生活是壹片湛藍的天空，那麽失意則是其中壹朵飄浮的白雲。
在初中生活這片天空裏，失意總是難免會有的，考試成績不理想是壹種失意；與朋友鬧矛盾是壹種失意；自己遇到的種種不幸，都可以看作是壹種失意。面對失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅強的毅力贏得勝利；面對失意，我們更不可絕望，陽光總在風雨後，失意後的天空必定晴空萬裏，失意後的道路，必定筆直寬廣。
……
在初中生活這繽紛的舞臺上，我們隨時都在扮演不同的角色，但無論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負眾望。
在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時都在播種希望的種子，但無論結果如何，我們也應該精心耕耘，使其茁壯成長。
在初中生活這經濟市場上，我們隨時會接受不同的挑戰，但無論戰績如何，我們還要運籌帷幄，使其強我慧我！
擁有了初中生活，妳就擁有了快樂；體味了初中生活，妳就會用坦然的心情面對壹切。
感悟生活，讓愉悅、陽光、幸福相伴妳的每壹天！（望采納）
2. 以領悟為題的作文可以寫什麽事情呢作文：領悟幸福
在廣場上我看見壹位很可愛的女孩推著壹位坐著輪椅的老人，他們有說有笑，女孩不時地指著什麽，再低下身俯在老人的耳邊說幾句。我被眼前的這壹幕感動了。也許，這位老人因身體上的殘疾感到了莫大的痛苦，但我相信，他為有這樣壹個愛自己的孫女而感到幸福。
冬日的嚴寒，並沒有驅走情侶間愛情的火焰。偶然經過河邊，看到壹對情侶在說笑，那位男士將自己的大衣脫下，披在了自己心愛的女孩身上。我想，從女孩洋溢的笑容中，就可以感到她的快樂，因為，她感到了壹種源於愛情的幸福。
放暑假時，媽媽帶我去了神奇的九寨溝，在我踏上那片土地的瞬間，我便被這自然的美景震驚了。五色的水中倒映著綠色的山，人在這山這水中真是如入仙境。
當我捧起那從山縫中涔涔流出的清泉時，感到了壹種莫名的快意，再把這壹捧清冽的泉水送進口中，我終於知道了，剛才那觸電般的感覺就是幸福啊！原來，幸福就在這山水之間，只是平日裏的我們，沒有靜心領悟罷了。
閑暇時，捧壹本書，泡壹壺茶，坐在午後的陽光下，這其實也是壹種平凡的幸福。
我們在這喧囂的都市生活中，太重名利，往往忽視了平平淡淡的生活。記得《聖經》的《傳道書》中有壹句話，“我察看我手所經營的壹切，原來壹切都是虛空，壹切都是捕風，在陽光下毫無益處。”可不是嗎？那些名譽和利益真的不重要，這便是禪家所謂的“平常心”，對待壹切都超然淡泊。人活於世，是要去感悟人生，領悟身邊幸福的。真的，幸福就是壹種平淡無驚的生活，無喜無嗔，它就在妳我的身邊。
佇立窗前，向遠方眺望，壹種從未有過的快樂滿足充溢心中。領悟幸福，幸福其實只是壹些美好的畫面、壹處風景、壹片深情、壹種心態……
世界如此美好，我們如此幸福。
3. 以'領悟'為話題.寫壹篇不少於600字的作文留 下 壹條川流不息的河流兩岸，生活著兩個部落的居民。
（開頭很新穎，很吸引人，好像在敘述壹個童話故事）雖然他們被同壹條河流養育著，但貧富差距卻壹目了然。人們叫河流左邊的農民為窮人，河流右邊的農民自然是富人了。
（引人入勝，喚起人們的思考） 窮人們的工作是每天耕種、植樹，成片的森林和果園是大自然給他們留下的唯壹的家產。窮人們常說：“都是女人惹的禍，當初要不是她們死乞白賴地要留下這些樹木，我們早就像富人壹樣，已經有了樹脂、木材和外匯。”
富人們的工作是每天砍伐大量的樹木，賺取大量的外匯。富人的部落已經擺脫了貧困，建起了窮人們想都沒有想過的高樓，他們常說：“這是大自然留下的財富。”
（窮人的誤解和埋怨，富人的暴富和自喜，形成鮮明對比，為下文鋪墊） 窮人們常常望著天空說：“窮人就是窮人，天空都是藍白藍白的，沒有壹點多余的顏色。”富人們也時常望著天空說：“看見天空那朵灰色的雲了嗎？灰色代表智慧，它是自然給我們留下的恩寵。”
（寫天色，真是妙筆生暉） 許多年以後，富人的地方鬧出許多怪病，氣候也逐步變得惡劣。他們開始乘船，帶著大量的財富遷往窮人的地方。
“惹禍”的女人們將他們擋在門外。他們會把我們的樹木砍光的，我們不要財富，我們只想留下土壤、水和清潔的空氣。
富人們不屑壹顧，揚長而去。於是，女人再壹次成了窮人的“罪人”。
（情況發生了巨變，突出了女人的作用，窮人，應該說是窮苦而愚昧的男人還在抱怨） 沒有過多久，天氣大變，狂風卷著沙塵兇狠地襲來。誰也沒有料到，誰也沒有準備好，壹夜之間，壹切都變了，當窮人睜開雙眼，準備新壹天的勞動時，他們簡直認不出對面就是富人的地方：高樓垮了，土地被侵蝕了，美麗的原野上留下的只是壹屯屯廢墟。
（對前人留下的樹木亂砍亂伐，終於受到報應） 窮人望著成片的森林，男人們呆住了。怎麽會這樣？女人們終於說話了：“多虧我們留下了森林啊！”（女人們堅持了真理，留下了前人的樹木。
男人們在事實面前終於醒悟了。闡明了本文的主題，即保護生態環境，不能急功近利）。
4. 急求以“領悟”為話題寫壹篇不少於600字的作文,要原創,謝了人生是壹本參不透、翻不完的書。
我們曾無數次在上面修改、填寫。有人為自己畫上了圓滿的句號，而有人卻將人生的下文省略了，還有人為自己的人生劃下壹筆精彩絕倫的感嘆號，也有人讓自己留下永遠的問號。
我想這就是領悟！ 春意盎然——撒播希望之芽。 從我呱呱墜地的壹刻起，仿佛我的人生春暖花開，世間壹切的美好與希望都深深地種在我心裏。
就在這個萬物復蘇、百花爭艷的季節，不禁讓我想起“春蠶到死絲方盡”的哀傷，這句話用在養育我的父母身上再適合不過了，是他們給了我生命和希望。“誰言寸草心，報得三春暉”。
對於這句千古名詩，在今天我又有了新的感受和體會。就在我離開校園，踏上工作之路的前壹晚，母親壹夜未眠，她高興！因為我長大了，即將走上工作的崗位。
她憂愁，怕我在那邊工作吃不好，住不慣。看得出在她為我高興的背後有著無數的不舍和擔憂。
這就是人們常說的“兒行千裏母擔憂吧”。我帶著母親的牽掛和家人的祝福來到這裏工作，他們希望看到壹個能獨立自主，堅強勇敢的我，這也是我的希望。
我唯有拼命地學習業務知識和努力地工作才能回報家人對我的期望。我如同壹株小草，被家這壹沃土養育著，被父母這場春雨滋潤著，我知道，溫室裏的花朵是不可能會美麗地綻放，現在，我毅然接受風吹雨打，長成壹棵茁壯的參天大樹，將來保護下壹代幼苗，這是我們不可推卸的責任與使命。
我會用我的雙手和智慧守護這份希望，創造新的希望！ 此時春風吹綠了樹葉，吹開了花朵，吹響了成功的號角！ 夏日炎炎——驕陽似火放光芒！ 知了用生命喚來了夏天，堅石用身軀鋪成了大路，而我，承載著希望繼續鏗鏘前行。 在六月的夏日，我們踏進了考場，終於要做最後壹戰了，是勝是敗我們都要笑著走開，讓壹切被夏日的風帶走。
整個夏日都充滿著我們的努力，我們的奮鬥，我們在此灑下的汗水，升騰在空中，幻化成最美麗的彩虹。整個校園充滿了離別的憂傷，我明白學生時代的結束是另壹個旅程的開始。
“殘雲收夏暑，新雨帶秋崗”。等待我們的是遙遙無期的未來。
“風聲撼山翻怒濤，雨點飛空射強弩”壹場大雨而至，我和以往朝夕相處的同學、室友們奔跑在狂風暴雨中，將這些年對彼此的友誼感情抒發得淋漓盡致。雨水沖刷掉了我的眼淚，這個夏天沒有離別的傷感，只有向未來奮鬥的 *** 和信心！ 秋蘭飄香——翩翩起舞。
“空山新雨後，天氣晚來秋”。金秋歲月悄然來臨，落葉像嬰兒壹樣靜悄悄地躺在地上，等待下壹個春天。
金蟬則耗盡了壹生，和大地融為壹體。這讓我想到人的壹生如同世間的景物，花開花落。
雕零，盛開，只是壹瞬間，但在這壹瞬間便能感受到世間的喜怒哀樂。萬物都將老去，用詩人李白的話說就是“不知明鏡裏，何處得秋霜？”但是所有事物又將重新開始。
這意味著人總會失敗，但是壹切都會重頭再來，只要不放棄，就有成功的壹天。人們往往只看到秋天的悲涼，卻忽略了隱藏在這悲涼背後的喜悅。
就拿馬致遠的秋思來說好了，“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”他以景寓情，表達出強烈的悲傷與無奈，如果換做是我，我會將這份思念家鄉之情當做是我前進的動力，苦中作樂，必能重整旗鼓，有朝壹日，回到家鄉，這種悲傷早已化作與家人重逢的喜悅。
我喜歡秋的苦，更喜歡為了“樂”而戰勝苦的滋味。因為秋天的“瑟”，還飄著壹種獨特的“香”。
寒冬臘梅——傲霜鬥雪散芬芳！ “保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”法國哲學家巴爾紮克說過：“人們往往容易忍受最大的痛苦，而難以享受過度的快樂。”
我壹直堅信晴空後面有烏雲，烏雲過後有彩虹。 當我還沈侵在高考上線的喜悅時，接踵而至的是從業資格證的考試，少了之前高考的勤奮刻苦，多了幾分高考之後的驕傲，此次從業資格考試壹敗塗地。
自信心受到挫折後，接二連三的失誤，已經潰不成軍的時候，壹陣陣臘梅花香就像壹把鐵錘，鑿開壓在我心裏的磐石。想起臘梅的孤芳自賞，堅強不屈，我有怎能向失敗低頭，受到啟示的我，決定學習臘梅花，在冰天雪地裏奮進！後面的壹連三個月我都勤學苦練，第二次的從業資格考試，我終於如願以償，敲開了勝利的大門。
原來每壹塊冰霜都在激勵著梅花成長，沒壹次挫折都在鼓舞著我頑強！這就是梅花魂！ 破繭成蝶，只待飛翔。 也許我只是路旁的壹株小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許我只是山澗的壹條不為人知的山泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我只是蕓蕓眾生中壹平凡之人，無法如偉人般驚天動地，舉世矚目。
但是我絕不會放棄人生的目標與追求，我會牢牢地記住每壹次失敗，學會獨擋壹面，為了心中的理想和希望而竭盡全力地拼搏！這就是我！這就是領悟！ 勇敢追逐，努力奮鬥…… 相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結，未來幸福的開端。 生活可以是平淡的，猶如藍天下碧藍的湖水，生活也可以是詩，在壹路的奔騰中高歌，只要我們能領悟，每壹個日子都是幸福。
如今，讀初三的我，童年的腳步漸漸遠去，揮之不去的是壹路所留下的感慨回憶。漸漸成長的我們，漸漸得領悟到了壹些我們原本所不知道的東西，壹種感受，壹種體會，壹種經歷，然而記憶它。
5. 以對人生的領悟為話題寫壹篇作文人生如壹本厚厚的大書，等待著人們親手去書寫，也等待著人們細細去閱讀、去品味。
人生這本書可能不像小說那樣情節跌宕起伏，不像散文那樣優美深刻，也不像詩歌那樣抽象晦澀，它的內容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如壹杯白開水。但只要妳細細品讀，這杯“白開水”會變成壹杯香醇的美酒，令人回味無窮。
品讀人生，要先學會品讀他人。人生中的每壹位朋友，師長，甚至是每壹位過客，都能給我們有益的啟迪。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”每個人身上都有不同的優點，值得我們學習，於是，孔子從師於不同的學者，如郯子，萇弘等，甚至從兩小兒辯日小事中了解到看問題角度不同所得的答案也不同的道理。曹懷東、朱熹平兩位教授從前人的研究中獲得啟發，最終證明了“世界七大難題”之壹的龐加萊猜想。只要善於品讀，每個人都能給人啟迪，哪怕是廣場上賣唱的乞丐，也能讓人感受到他對生活的樂觀和對生活的熱愛。品讀他人，是壹種溝通是壹種學習。
品讀人生，要學會品讀失敗和痛苦。愛迪生品讀那壹千多次失敗，最終成功地發明電燈；越王勾踐品讀喪國的失敗與苦澀，臥薪嘗膽，壹舉滅吳，壹雪前辱；蘭斯？阿姆斯特朗品讀癌癥的痛苦，卻變得更加堅強，不僅戰勝了病魔，更回到了深愛的自行車賽場。失敗與痛苦是壹種磨礪，壹種考驗，讓真金在火煉中煥發光彩，讓鳳凰在浴火中涅槃。品讀失敗與痛苦，不僅是品讀失敗的教訓，更是壹種敢於面對的勇氣。品讀失敗與痛苦，是壹種面對是壹種感悟。
品讀人生，還要學習品讀成功與喜悅。人生道路中既有荊棘也有鮮花，品讀成功與喜悅，是讓人學會珍惜，珍惜來之不易的成功，更要珍惜眼前的幸福，同時，也讓人學會進取，不止步，不滿足，向更高的高峰發起沖擊。現代人生活條件大有改善，幸福感卻大幅降低，為什麽？因為現代人忘記了品讀喜悅，忘記了珍惜幸福。居裏夫人發現放射性元素釙後，在獲得諾貝爾獎嘉獎後，既珍惜這壹成就，又不肯停步不前，而是繼續探索，發現了更為珍貴的鐳，二度獲得諾貝爾獎。她品讀了成功，並正確認識了成功，才有了更大的成就。品讀成功與喜悅，是壹種品味，更是壹種超越。 品讀人生，是從他人身上汲取營養。 品讀人生，是從失敗中獲取教訓。
品讀人生，是在成功中學會珍惜。 人生之書，需要我們親手去書寫，更需要我們細細品讀。其中的每壹句笑容與淚水，每壹句成功與失敗，都會在反復品讀中不斷潤色，不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。
6. 以領悟為話題的作文600字作文領悟
或許人生就是這樣，吃壹 塹長壹智。人們只有遇到挫折的時候才會想起往事。挫折對於毅誌堅強的人來說是掂腳石，而對於某些人來說，它便是絆腳石。我希望自己在人生中多遇挫折。熟話說：“挫折使人成長，或許只有這樣，我才會懂得更多。但我希望自己能在挫折這站起來，將它變成生活的壹 部分，變成自己成功的動力。
珍惜自己所擁有的，在句話說的倒是好，但最終又有幾人能做到。人們總以為新鮮的才是最美味的，但並非事事都是如此，美酒是釀得越久越美味。人們只有等到身邊的東西壹件件失去之後，才醒悟，覺得渾身不自在，到這時，他們才會恍然大悟，才感覺到它的重要。所以有了“失去的才是最重要的”
或許我們現在還小，並不需要去註意這些，但我覺得，不管什麽時候都應該去珍惜自己所擁有的幸福，不要身在福中不知福，不要讓壹直付出的人而得不到壹絲回報。
因為有了失去，所以有了後悔，可是後悔有沒什麽用，只不過會讓他內心感到壹絲內疚罷了。或許有些人在失去之前懂得挽回，但這樣做的又有幾人。人們只有到後悔的時候才會從這領悟過來，知道自己的錯，但是往往到這時候已經晚了，因為流逝的時間不能倒流，失去的難以挽回，世界上根本就沒有後悔藥。
7. 以領悟為題的記敘文800領悟
回想過去的學習歲月，曾有勝利的輝煌，也有失敗的苦楚。成績的高低，情緒的起落，不斷磨練和考驗著我，也因為這樣，我深深地領悟到：不論是學習，還是生活，成長的過程總是漫長而又短暫的，是曲折而又平坦的。漫長和曲折是因為磨難和痛苦，短暫和平坦是因為勝利和歡樂。
至今，令我得益最深的，是初二時我的壹篇文章的發表，也是那壹次，我嘗到了勝利的果實。雖然，這僅是成長過程中的壹個短暫的鏡頭，但它留給我的不只是瞬間的歡樂，還有那永恒的鼓勵，它鼓舞著我要更加努力地學習。
勝利之外，更多的還是失敗，而失敗卻又意味著勝利的到來。記得有壹次數學測驗，成績考得很差，只有60多分，那時的我嘗到這苦澀的果實，灰心、失望、自卑，百感交集。卷子發下來後，我立刻把它塞進抽屜裏。回到家裏，我終於鼓起勇氣，拿出卷子來改正，在修改的過程中，我發現了自己許多錯誤，並壹壹改正了。從此，我更加努力地學習數學。上課認真聽老師的講解，課後不斷地做練習，鞏固基礎知識，遇到難度大的題目，便認真思考分析，不斷提高自己的解題能力。經過長時間的訓練，我終於掌握了各種知識的運用。在第二次測試中，我以自己最大的努力，取得了很好的成績。這使我領悟到：事在人為。失敗固然是壹種打擊，但如果妳能從這個消極的圈子走出來，繼續不折不撓地刻苦學習時，妳看到的便是勝利的曙光。
前進的道路曲折而荊棘叢生，但只要我們有信心去克服它，勇敢地前進，壹定會走出壹條平坦的大道來。沒有經過壹番風霜，哪有梅花撲鼻香呢？但願我們每個人都能在學習的過程中，認真地思考，認真地領悟……
從世界杯，我領悟到。..
世界杯真不愧是世界杯，既多姿，又多彩，而且，還使我這個食古不化的人從中領悟到什麽！
事物壹：足球。
所領悟到的東西：足球太可憐了.
案例：
壹天，正在看世界？奈？突然覺得：足球太可憐了，總是被人踢來踢去，感覺應該是非常暈吧！因為，我也嘗試過暈的滋味，實在是不好受.唉，可憐那個足球呀！不過，誰讓那些裁判員就是舍不得花那壹點兒錢，多買幾個足球，唉，足球真是可憐呀！
事物二：裁判員。
所領悟到的東西：不要省不應該省的錢.
案例：
不知道大家有沒有發現，那足球場上的十來二十個的球員總是追著壹個足球跑呀跑呀，很不費勁.有時侯甚至會出現什麽“紅牌”呀“黃牌”呀，有時侯還會有球員受傷呢！真不明白，那個裁判員為啥不多買幾個足球，難道他沒錢嗎？不不不，那些受了傷的足球員的醫藥費比那幾個足球貴多了.所以，我要勸裁判員壹句：不要省不應該省的錢！
事物三：足球員與守門員。
所領悟到的東西：千萬別隨便拿了別人的東西。
案例：
相信大家會知道，足球員與守門員的關系並不太和睦。為什麽？難道妳沒有發現，每當足球員把球射進的時候，守們員會狠狠地把球扔出來！從這壹點，我敢肯定，那個足球是守門員的，而足球員卻把球拿來玩了，還非常不小心地把球射中了守門員家的窗戶（龍門），從而守門員就壹氣之下把球扔了出來，準備教訓教訓壹下那班足球員！我說得對嗎？
大家說，我對世界杯的領悟還算對吧！？
8. 以《領悟》為題,寫壹篇不少於600字的記事作文.謝謝我愛冬天
冬天，是壹面寒夜裏的鏡子，透出壹絲冰冷。在如斯季節裏，印象總是特別深刻。
如果有人問我喜歡什麽樣的季節，我會毫不猶豫地答到：“冬天。”
不知為何，我總是對冬天懷著好奇，我也總是對冬天懷著特別的感情。
對冬天的好奇，我也說不明白，只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了壹起了，它就像是壹塊磁鐵，而我只是輕質小球，它壹靠近，我就會被它牽引過去。可當它路過後，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因為我是冬季出生的吧，我應該是喜歡冬天的。但我對它總是摸不著頭腦，壹到冬天，便會莫名其妙地被觸動。
在我看來，冬天是記憶來臨的高峰期，在冬天的日子裏總會莫名地被繩索牽動起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子裏，我重視特別留意每樣事物。在冬天，我的心總是特別沈，特別是天氣不好時，但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天，有時我連自己也會捉摸不透。
冬天，總是會暈暈沈沈，或許是冬眠的日子吧。但我卻又不願放棄我的生命。這麽美好的日子用沈睡度過，卻不去感受它，太浪費了，這樣我也會不甘心。畢竟壹年只有壹個冬天。但冬天卻沒什麽好的消遣，都怪我總是沈思。不過，沈思中有時也有新的發現。
如果壹定要在四季中除去壹個季節，除了冬季，不管什麽季節消失我都無所謂，我不喜歡四季如春的地方。因為那實在是太單調了，在我的感覺中，春、夏、秋三季節似乎是壹樣的，上天是要讓冬天來點綴它們，有時我會想如果沒有了冬天怎麽辦，雖然如果真的沒有冬天，地球照樣轉，人照樣也要活，但我壹想到，真有點膽戰心驚了。
我是如此鐘愛冬天，但它對於我來說總是像夢壹場。夢始時分是秋天，夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天，然後不知不覺地踏過冬天，踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬天，但盡力回想起來，卻沒什麽特別快樂的事。
冬天，就是這樣壹個讓我摸不著頭腦的季節，壹個讓我對它有壹份特別鐘愛的感情的季節。