從20世紀40年代末到60年代，發展經濟學主要強調資本積累的重要性。強調計劃的重要性；強調工業化的重要性。
強調資本積累重要性的經濟學家包括劉易斯、諾克斯、羅森斯坦·羅丹和羅斯托。強調資本積累的理論從兩個方面發展。
壹方面，錢納裏等人逐漸意識到，阻礙經濟增長和發展的不僅僅是投資規模，還有必須用來購買進口原材料、中間產品和機器設備的外匯儲備數額。他們提出了壹個兩缺口模型，即國內儲備的不足需要通過外資的流入來填補。
另壹方面，舒爾茨等人認為，推動經濟發展的不僅僅是物質資本，人力資本的重要性也必須得到足夠的重視。
有壹些發展經濟學家強調規劃的重要性，如卑爾根、劉易斯、羅森斯坦·羅丹和錢納裏。這種觀點的理由是:單純的市場作用已經不能適應經濟發展所必須的結構性變化；人們對社會主義國家計劃經濟的成就印象深刻。先進計算程序和高速電子計算機的出現，使建立和計算更復雜的模型成為可能。
錢納裏等人認為發展中國家的市場價格往往不能反映真實的稀缺價值，主張用“會計價格”或“影子價格”來修正市場價格對稀缺程度的偏離。他們還從社會邊際生產率的觀點研究優化壹般均衡系統中的計劃和資源配置，在壹些特定的假設上建立模型，並找到數學意義上的完美解。未來，該模型將向動態規劃和非線性方向發展。然而，正如發展經濟學家泰勒和從事這項研究的其他人所承認的那樣，該模型的實用性是有限的。
諾克斯、羅森斯坦·羅丹和劉易斯也強調了工業化在經濟發展中的作用。普雷維奇和拉丁美洲經濟委員會的其他成員也認為發展中國家必須實現工業化；哈伯勒、柯恩·克羅斯等人也根據古典學派和新古典學派的靜態比較優勢理論，從動態的角度分析了國際知識傳播和資本流動，得出了國際貿易有利於發展中國家的結論。
然而，許多發展中國家采取了進口替代工業化戰略。這壹戰略的理論基礎是傳統的保護幼稚產業理論、普雷維奇的貿易條件惡化理論和“中心”剝削“外圍”理論，以及穆達爾進壹步強調的國際結構不平等理論。
20世紀60年代中期以後，發展經濟學開始更多地采用新古典學派理論的觀點和方法。更多采用實證分析方法；更加全面地關註影響發展的各種因素；進壹步研究了生長發育的目標。
特裏頓等壹些發展經濟學家提出，增長和發展的目標應該是保證基本需求，而不是國民收入最大化。也就是說，在成長過程中，我們應該註意改善健康、營養和教育條件，以便對人力資源產生直接的積極作用。不應有過多和不適當的結構和技術變革和資本支出，應註意采取降低消耗和改進現有技術等相對簡單的方法來提高生產率。這種觀點被稱為“基本需求理論”。
由於發展中國家早期快速增長的諸多問題，發展經濟學家開始覺得用統壹的理論和政策建議來指導所有發展中國家是不可能的，也是不合適的。我們應該根據各國具體的歷史和社會背景進行具體分析，提出切實可行的政策建議。赫希曼等壹些發展經濟學家將這壹統壹理論的逐漸失效稱為“發展經濟學的停滯”。
發展經濟學的主流是新古典學派，它以傳統的庸俗經濟學和以馬歇爾為代表的新古典學派的思想為基礎。他們認為，發展是壹個漸進的、持續的、累積的過程，通過邊際調整來實現；發展是壹個和諧穩定的過程，以自動平衡機制為基礎；有繼續發展的可能，前景樂觀。
總之，經濟發展被視為壹個沒有沖突、沒有飛躍、沒有質變的過程，所需要的只是創造適當的刺激，完善市場機制，啟動會自行運轉的增長機器。
新古典學派的這種發展觀顯然不符合發展中國家的客觀實際。事實上，市場機制並不能發揮合理的調節作用，經濟增長的好處並不能擴散人口和貧困。失業、社會矛盾和資源利用不足在壹些發展中國家有所增加。除了上述關於發展的基本觀點，發展經濟學還繼承了新古典學派的研究方法，有意無意地忽略了經濟發展的質的規定性。
在舊的國際經濟秩序下，發展中國家在與發達國家的經濟關系中處於不平等和脆弱的地位，因此在貿易方面也是如此。跨國公司的商品出口和投資都遇到了困難，遭受了損失。然而，壹些發展經濟學家往往站在發達國家的角度進行解釋和辯護，從而模糊了是非界限。
發展經濟學雖然有上述庸俗的觀點，但也有壹些有益的成分。它所分析和研究的發展中國家的發展經驗和教訓本身就具有參考價值。發展經濟理論中對壹些局部具體問題的分析並不全是謬誤。發展經濟學對發展中國家經濟的各個方面都有很大的影響，如人口、工業、農業、貿易和金融。金融和教育等。，並得到了壹些值得註意的論點。
雖然新古典學派是發展經濟學的正統，但西方經濟學中的壹些人可以用動態的觀點從相互關聯的因果關系來研究經濟發展，並提出更切合實際的觀點。
在發展經濟學的文獻中，也可以看到激進學派的理論。激進派是作為主流派的對立面出現的，在許多有關經濟發展的重要問題上與新教規派持有完全不同的觀點。比如關於發展中國家不發達的性質和根源，激進派提出了比較中肯的意見。
經濟區域是根據人類經濟活動的空間分布規律劃分的，具有同質性和集聚性，經濟結構基本完整，在國民經濟體系中發揮特定作用。區域經濟是國民經濟的空間體系，是壹個經濟區域內社會經濟活動和社會經濟關系或聯系的總和，是壹個經濟區域的實質性內容。
區域經濟學:是研究壹定自然區域或行政區域內經濟活動的變化或運動規律、功能和機制的科學。它是經濟學和經濟地理學相結合的產物。
1.區域經濟學是從經濟學的角度研究中國不同區域經濟、空間組織及其關系的發展變化的壹門綜合性應用科學。
2.區域經濟學是研究和揭示區域與經濟相互作用規律的學科。本文主要研究市場經濟條件下生產力的空間分布和發展規律，探索促進特定區域而非企業經濟增長的途徑和措施，以及如何在充分發揮各區域優勢的基礎上，實現資源的優化配置，提高區域整體經濟效益，為政府決策提供理論依據和科學指導。
3、區域經濟發展規律性的具體分析(包括區域特征分析，目標是吸合與政策、手段、產業結構的演變、人口增長與流動、城市建設與布局、區域土地規劃、區域聯盟與區際利益協調、區域比例關系。學科主要研究方向包括:城市化與城市經濟問題、空間結構理論、區域生產力布局、資源合理開發利用、農村經濟、區域規劃與管理、區域投融資等。
區域經濟學的歷史背景。
區域是壹定的地理空間。該地區的自然資源、人口分布、交通運輸、教育水平、科技水平、工農業發展水平、消費水平、政治制度等對該地區的社會經濟活動和生產過程有著重大影響。如何使壹個地區的經濟發展達到整體最優的效果？區域經濟學就是在這種情況下產生的。
它的形成和發展源於德國經濟學家杜能在1826年提出的農業區位論，至今已有近180年的歷史。但作為壹門相對獨立的科學，壹般形成於20世紀50年代。20世紀60年代以來，隨著區位研究從微觀到宏觀的不斷拓展，以及政府為解決區域問題而對區域經濟活動的幹預，區域經濟學得到了迅速發展。最初興起於西方國家，東歐和前蘇聯也在60年間掀起了區域經濟學研究的熱潮。中國直到20世紀80年代以後才開始這項工作。
區域經濟學和經濟地理學有著密切的聯系。它壹方面從經濟上評價區域自然資源和自然條件，分析區域經濟和社會因素，更重要的是為制定區域發展綱要提出科學依據，建立區域經濟的計量經濟模型。
區域經濟學的歷史背景有三個方面:
(1)的經濟背景表現在兩個方面:壹是地區分工不斷深化，地區間經濟發展的不平衡性日益加劇，如日本的內外差異、美國東北部與西部和南部的差異、英國的英格蘭和蘇格蘭與北愛爾蘭的差異、蘇聯的東西部差異等。第二，區域經濟問題的暴露。比如美國田納西流域，1933年人均收入只有168美元，還不到全國平均收入的壹半。英格蘭西北部、東北部和蘇格蘭失業率超過25%，威爾士失業率超過36%，倫敦和英格蘭東南部失業率不到14%。
(2)政治背景:西方資本主義發展到國家壟斷資本主義階段，政府的經濟職能加強，政府有能力幹預地區經濟發展；在東方，社會主義制度誕生了。壹方面，社會主義國家實行計劃經濟，政府是配置資源的主體。政府可以在地區之間分配資源。另壹方面，社會主義經濟需要有計劃和均衡的發展，包括地區之間的發展。
(3)科技背景。第三次科技革命使區域經濟學的研究方法和手段更加先進，明顯不同於其他經濟學科。
區域經濟學正是在上述三個背景下形成的。
區域經濟學:研究對象、主要觀點和代表人物
以往關於區域經濟的研究對象尚未形成統壹的觀點，有代表性的觀點主要有:
(1)區域經濟學是研究特定地理範圍的經濟學。它和壹般經濟學沒什麽區別，只不過它的研究範圍是地區而不是國家。持這種觀點的大多是初學者。
(2)研究人類經濟活動的地理分布和空間組織規律，故又稱空間經濟學。持這種觀點的代表人物有諾斯、理查森和胡佛。
(3)研究區域的主要問題，持這壹觀點的代表人物有諾斯、理查森、胡佛、伊紮德(被稱為西方區域經濟學的奠基人)、周、、劉再興等。
(4)研究地域的差異和聯系，持這種觀點的主要代表是杜北。
(5)研究區域與經濟的互動規律和關系，持此觀點的代表人物是張敦福。
(6)從宏觀角度研究中國不同地區經濟發展及其相互關系的決策科學。持這壹觀點的主要代表人物是、、郝守義和安。
區域經濟學研究的內容和主要著作
主要研究領域包括:區域經濟理論、生產力布局理論、生產力布局的經濟調節機制、新區經濟發展戰略和經濟規劃等。區域經濟學是20世紀50年代在宏觀區位理論基礎上發展起來的壹門經濟學科。早期有圖能的《孤立的國家》(1850)、韋伯的《工業區位論》(1909)等代表作品。65438-0978年，前蘇聯經濟學家涅克拉索夫《區域經濟學》壹書的出版，標誌著這壹學科發展到了壹個新的水平。
區域經濟學的學科性質
關於區域經濟學的學科性質，目前還沒有統壹的看法。目前，主要有三種觀點:
(1)區域經濟學是應用經濟學的壹個分支，與產業經濟學共同構成中觀經濟學；
(2)區域經濟學是地理學的壹個分支；
(3)區域經濟學是壹門交叉學科，是經濟學和地理學的交叉學科。