小學校園小品劇本

地電六(3)班

人物楊新輝:女同學，姜奇坐在她前面，夏壹舒坐在她後面。

夏亦舒:楊新輝坐在記得課堂表演的人前面。

周靜:值日班長。

姜奇:壹個女同學，楊新輝坐在她後面。

萬音:值日班長。

第壹幕

[幕布升起。丁玲玲，下課了，同學們趕緊回座位。兩個值日班長立即站在講臺前。今天很多老師要去別的學校上課，所以今天很多課和課表不壹樣。這個班改成了自習班，老師有事沒來，也沒有其他老師帶課，就讓大家各忙各的。還有壹些同學借此機會發言。

姜奇(轉身對楊新輝笑)嘿，楊新輝，下課後我們繼續跳牛筋舞吧！

楊新輝(小聲地)姜奇，別說了，值日班長和夏壹舒還在看著我們呢！去做作業吧！

姜奇想要什麽並不重要。夏亦舒是我們的好朋友。只要和她說話，她就不會記得我們的名字。妳好，夏壹舒！

夏亦舒(停下筆，擡頭看著姜奇)什麽事？

姜奇，下課後妳願意和我們壹起跳舞嗎？

夏壹舒(很高興)好！好吧！好吧，妳們分成小組。妳為什麽帶我去？

姜奇沒什麽，我只有壹個條件，妳答應我，我就帶妳走。

夏亦舒(左右為難)嗯...嗯...這是什麽？

姜奇，我們三個人將壹起討論跳牛筋的事，但妳不許記住楊新輝和我的名字。

夏亦舒(思考片刻)認為...那...好吧！

現在，班裏很多同學都在議論。盡管值日班長喊了很多次“安靜”，但還是無濟於事。此時此刻，姜奇、楊新輝和夏亦舒正在熱情地聊天，卻不知道周靜和萬音已經找到他們聊天了...丁玲玲，下課了，他們的名字都記在黑板上。

[幕布落下。

第二幕

[幕布升起。丁零零，又上課了。剛剛被命名的夏壹舒非常生氣，發誓要記住周靜和萬銀的名字。這個班也是自習班，但屬於賈老師。這堂課，賈老師要我們把數學補充練習的最後兩頁寫完，然後我們就可以做作業或者做自己的事了。所有的學生都在努力學習，教室很安靜...

大約二十分鐘後，大多數學生都寫完了。賈老師讓大家從後面傳。

周靜和萬音所在的第壹大群最後壹個顧玉婷，還差兩句話寫，所以第壹大群傳播最慢。團裏的人幾乎都轉過頭來看著顧玉婷。前面的桌子都在催促她“快點，快點”，周靜和萬音也不例外。正好，這壹舉動被夏壹舒看到了，英雄不吃眼前虧，於是她立刻記下了周靜和萬銀的名字。

[幕布落下。

第三幕

[幕布升起。昨晚，周靜和萬音的父母收到了壹條關於班級演講的短信。周靜和萬音都很清楚，這壹定是夏亦舒的報復。於是今天早上數學課後，他們兩個就去找夏亦舒理論。

周亦舒，妳昨天為什麽還記得我們的名字？

夏亦舒(振振有詞)妳昨天在賈老師的自習課上講的。

萬銀(明知故問)我們說什麽了？

夏壹舒(依然振振有詞)我離妳那麽遠，我怎麽聽得見妳在說什麽？我不是粉絲。

周靜，我們只是在催顧玉婷快點。這是演講嗎？

當然是夏壹舒。

萬銀，那妳從來不這樣嗎？

…………

他們三個就這樣吵到語文課都分不清誰對誰錯。從此，他們三個成了不共戴天的仇人，見面誰也不跟誰說話。

[幕布落下。

這個全長劇表演結束了。現在我要問妳幾個問題:

1.這部長篇劇到底誰做錯了？(回答:五個人都錯了。)

2.大家哪裏出問題了？(回答:楊新輝:妳不應該在課堂上和姜奇和夏壹舒說話，這違反了課堂規則。夏亦舒:妳不應該在課堂上和姜奇和楊新輝說話。妳不應該為了私利去保護自己的弱點，妳的好朋友說話都不記得名字；妳不應該報復別人。周靜:妳不應該在課堂上隨便說話。姜奇:不應該鼓勵楊新輝和夏壹舒在課堂上發言；妳不應該帶著壹些條件要求別人做任何事情。萬音:妳不應該在課堂上隨便說話。)

3.為什麽周靜和萬銀會做錯事？(回答；因為他們上課說話很隨便。雖然合理，但是不合法。如果每個人上課都這樣講壹句話，那課堂豈不是亂套了？)

同學們，回答完這三個問題，相信妳們壹定對這部全長劇有了更深的理解！這部全長劇告訴我們:1。不要違反課堂規則；2.不要袒護自己的弱點，妳的好朋友壹說話就不記得他的名字了；不要報復記得妳名字的人。其實讓自己的名字不被人記住很簡單。只要我們按照課堂常規，時不時地記在心裏，就不怕被記住。所謂“身正不怕影子歪”就是這個道理。

同學們，讓我們壹起行動起來，爭做班裏遵紀守法的好公民！

這是壹部獨幕劇，有五個主角，其他三個看旁白！希望我的回答能幫到妳！