? 在去學校的路上我又想剛才發生的事情，她沒事吧？心說：他們為什麽會那麽說？難道我喜歡她被他們發現了？不可能啊？這都是什麽事啊？越想越郁悶。到了教室我發現她已經在桌上看書呢，心說：呀！這也太快了吧？我回到自己的座位上，也裝模作樣的拿本書看了起來，其實對於自己拿的是什麽書，根本就不知道，只是為了掩飾，方便多看她幾眼。突然想起昨天她和我說的我數學作業都沒有交，心說：完了，這次死定了，我回頭趕緊問壹下李剛，剛哥妳昨天數學作業交了沒？他說：我作業本都不知道去哪裏了，我心裏突然找到壹絲絲安慰。很多時候，對於自己害怕、擔心的事情，總是想找個夥伴來壹起扛，而且只要有壹個人和妳壹樣的時候，心裏就沒有那麽害怕了。我又問：咱們下壹節是什麽課？要不咱們趕緊抄壹下，我偷偷跑去數學老師辦公室給他放進去？他說：不用了，今天不交還真沒事。我先是壹楞，說：為啥？妳不知道數學老師厲害？咱們挨打挨的還少？他說：妳不知道嗎？今天咱們班換班主任了？我更懵了，心說：我靠，我咋什麽也不知道，頓時對自己無語了。音樂響起……上課鈴響了，我心說：生死天註定，福運險中求，順其自然吧，不就是壹頓打麽……。
? 壹張熟悉的面孔出現在我們面前，他就是我們的班主任，也是我們的數學老師—賀老師，我私底下管他叫老賀，就是這個人，讓我擔驚受怕每壹天。我微微的回頭問：李剛妳不是說咱們換班主任了嗎？怎麽還在呢？他說：等壹下妳就知道了。這時候老賀說話了：高欣欣、李剛，又是妳們倆，昨天作業是不是沒交啊？我心說：靠，我說什麽來著。老賀接著說：不用怕。從今天起我就調走了，以後就不給妳們上課了，然後同學們異口同聲地說：老師，真的嗎？我們舍不得妳走，我心想：得了吧，有幾個舍不得他走的。然後我也裝出很不舍的樣子說：賀老師，昨天作業我確實沒有交
但事出有因，其實我真的很舍不得您走，雖然平時您對我比較嚴厲，但我知道您是為了我好，打心底我是非常尊敬您的。老賀：妳坐下，其實我對大家是嚴厲了壹點，但每個老師的教育方式不同，我不求妳們對我有什麽回報，只希望妳們能好好認真的去學習，不懂的就問，不要裝懂，到最後吃虧的還是妳們自己，還有就是，高欣欣、李剛，薛凱、高波、南嘉朋、高嘉………還有其他同學，其實妳們都很聰明，只是沒把心思用在學習上，所以學習差，應該好好的向人家高進、惠楠、曹慧、何明、高鵬程等同學學習，上課時間就應該認真聽課，不懂就問，不會，咱可以問麽對不？這不丟人，丟人的是明明不懂還裝懂。最後啊，老師再給大家上最後壹堂課，咱們不看書，就和大家聊聊天，這做人啊，寧可正而不足，不可邪而有余，不已善小而不為，不以惡小而為之。還有就是誠信，以後妳們肯定要去闖蕩社會，但壹定要記住，壹個人立身之本，就是誠信。此時此刻，對於老師的這番話我到現在依舊記得很清楚，不知為什麽，那種不舍的感覺突然好像真的不是裝出來的，而是我從心底裏發出來的不舍，以前明明那麽討厭他，可現在卻壹點也想不起他的壞，我到底是不是真的討厭他？現在開始迷茫了。這時候班長問：賀老師您真的要走？我的心情和大家壹樣都舍不得您走，我希望您和我們壹起拍壹張照片吧。老賀：這個沒問題啊，只要大家不嫌棄，都可以啊。這時曹慧突然站起說：老師我現在雖然還小，但是我對自己的未來越來越迷茫，我該怎麽辦，我想請您幫我分析壹下？老賀：這個問題如果在妳們考完大學之後提出來，我覺得是非常有意義的，但妳現在提出來，我就給妳說壹下，當前妳們無論是年齡還是思想都沒有到成熟的階層，所以有些事情，不懂或者是迷茫都是屬於妳們對未來幻想的假象，這不實際，在什麽年齡做什麽事，妳們當前所需要做的就是好好學習，別的不用多想。高進說：老師我在您身上學到了很多知識和做人的道理，但是我覺得您突然離開我就感覺自己沒有了學習方向？老賀：這個問題麽，怎麽說呢？我只能說壹個人啊，要學會自我充實，什麽意思呢？就是說妳要在不同的人身上學到不同的東西，不要保持壹個思想觀念，出了社會，妳們還要學習很多為人處事的道理，要靈活運用自己所學到的東西，經百事而不慌。妳是我壹直看好的學生，我也相信妳會慢慢領悟的。他們之間的談話令我深深的覺得自己所欠缺的東西，讓我覺得自己落下了很多東西。正苦思著怎麽和老師說話呢，結果惠楠突然站起來說：老師，其實同學們說的很多問題也正是我想要表達的，對於您的離開，對我的沖擊真的很大，我不但習慣了您的教育方式、而且對您有很大的依賴信，這壹切仿佛來的太突然了，這壹瞬間，我真的很難接受，說著她就哭了。老賀拿出紙給她擦了擦眼淚，哽咽的說：妳這麽說讓我很感動，同時我也很榮幸能夠成為妳們的老師，記住了同學們，天下沒有不散的宴席，希望大家能夠理解，以後在人生的道路上要保持這種感恩的心去面對以後要走的路，大家不要難過，我相信我們壹定會再見面的。其間有很多同學問了老師很多問題，但越是這個時候時間就過得越快。這時，下課鈴響起……。班長帶著幾個女同學和老師組織去拍照，我看好多同學都流著眼淚，而我卻不知道該怎麽辦，心情也很復雜。最後我們在校園門口拍了壹張合影。賀老師再見，我有種感覺，這壹別可能是永遠。看到他走時幾步壹回頭的背影和他說過的話，我落下了久違的眼淚。
時光匆匆，昨天的事好像在很多同學眼裏仿佛早已淡忘，而我卻沈吟在昨天久久不能平靜，對於老賀的離去，我終究搞不清楚自己到底是喜歡他還是討厭他？越是拼命的回憶他的壞、卻越想不起來。我壹直在思考著自己為什麽會變成現在這樣。在路過他的辦公室的時候我刻意的多看了幾遍，但在裏面卻沒有發現他的身影，以前我路過他的辦公室總是喜歡繞著彎走深怕被他看到，可現在再也看不到了，在心裏反復的問自己到底是怎麽了？妳不是很討厭他嗎？為什麽現在會有這樣的感覺？在早上，也是鬧鐘準點響起：6:50分。每天這個時候都是學生們最痛苦的，我卻非常愉快的起床，這是頭壹次，他們都好奇地問我：欣哥，妳怎麽起那麽早？我：睡不著。拿著自己水壺走向水庫，令我感到意外的是熱水區居然沒有幾個人，於是趕緊打完就往回走，因為走的太快，迎頭就撞在壹個人身上，我打量壹下這個人，她瘦瘦高高的、戴個眼鏡、頭發盤起來的，看她面容真的非常和藹可親，而且長得很漂亮眉眼之間有點像我們班某位同學。我心說：這麽好看，又帶個眼鏡，肯定是位新來的老師。於是我趕忙說：老師對不起，我撞到您了？她說：沒事、沒事妳沒撞疼吧？以後要註意安全！我：嗯嗯，謝謝您。我趕緊快速地讓開路。她微微的笑著說：趕緊回去吧，真是個有禮貌的孩子。不知為何，我從心底深處感覺到她是位好老師。回到宿舍，已經7:15分了，於是趕緊簡單洗漱了壹下，飛壹樣地跑去操場。
? 升完國旗後，周而復始的早操，讓我早已成為壹個機器，只是跟著音樂節奏扭動著身體。雖然只有那麽幾分鐘，但對我來說感覺很漫長。比起這些，我更期待我們的班主任會是誰？突然在我心底深處有種強烈的預知感，早上那位漂亮新來的老師將會是我們的班主任，我也不知道自己憑什麽這麽肯定，只是有種強烈感知欲把她推進我心底深處。音樂結束了，我心說：完了，又是任主任那壹套說詞，沒個半小時停不下來的。正這麽想著……，他卻說：五年級（壹班）的所有同學註意，所有人和我立馬回到教室。於是、由班長帶頭我們迅速地回到教室，到了教室好多同學都在議論，任主任肯定是為咱們班主任的事兒，才把咱們叫到教室的，有人說：廢話，這還要問？會是誰呢？好期待哦，好多女同學說。教室裏的嘈雜聲總是那麽明顯，而我似乎卻覺得自己的心跳聲超過了他們的嘈雜聲。我在寫這篇文章的時候還在想當時自己為什麽那麽愛心跳？遇到什麽事壹緊張就會心跳，那麽小的心臟，這麽跳下去，我是怎麽活到現在的？想想就覺得好笑。於是我又看了壹下她，對於看她，我仿佛成為了壹種習慣。
樓道裏傳來壹陣陣皮鞋的聲音，大家不由自主的回到自己的座位上坐了坐正。只見任主任帶著壹個漂亮的老師走進我們的教室，這時候同學們不約而同地驚起：哇塞，好漂亮的老師吖！好多同學都興奮起來，而我卻壹眼就認出，她就是我早上撞了壹下的老師。突然覺得自己那種強烈的預知感得到了證實，不由佩服起自己來。同學們安靜壹下？任主任說；我給大家介紹壹下，這位拓老師從今天開始就是妳們的班主任了，有什麽問題大家可以和拓老師說，我就不打擾大家學習時間了。任主任對拓老師說：接下來就交給妳了，拓老師，她微微的壹笑說：謝謝任主任，您辛苦了。當任主任離開教室的時候，大家又開始竊竊私語了，而我卻壹直安靜的看著這位新來的班主任。對於這種竊竊私語聲她仿佛絲毫不在意，只是走向黑板，在上面寫了“拓梅”倆個字。這時，突然壹下就聽不到那種竊竊私語的聲音了，整個教室突然寂靜的仿佛聽見每位同學的心跳聲。拓老師開始講話了：同學們好，我叫拓梅，我是從縣裏調過來的老師，上個星期剛到咱們學校，我呢從事教師已有十五年了，也當過很多年級的班主任，在此呢，我很高興同時也很榮幸能夠成為妳們的班主任。實不相瞞，我也是妳們同學惠楠的媽媽，哇哦！教室裏突然驚起，仿佛壹切又回到了原始狀態。對於這個消息我猶如驚天霹雷壹般，感覺和觸電壹樣，這是我意想不到的事情，她居然是惠楠的媽媽？難怪我看她有幾分像惠楠，於是我又看了壹下惠楠，心說：她為什麽不提前告訴我們呢？對於這種場面她會有什麽反應呢？在心裏不停的這麽問自己，正思索間，她的第壹反應居然轉過頭來看了我壹下，我不由的臉壹紅，心跳加快，不敢再想，更不敢看她和拓老師，心壹橫，趴在桌子上裝睡吧。高欣欣同學？拓老師叫道：我心說：我怎麽這麽倒黴？怕什麽來什麽？妳爬在桌子上幹什麽？是不舒服嗎？拓老師問，我趕忙站起來說：拓老師我、我、我沒有，我只是在想前幾天的數學作業沒有交，您會不會生氣？這時同學們突然開懷大笑起來……，我突然覺得自己好像講了壹個很好笑的笑話似的。真想找個地縫鉆進去。不知為什麽我不由自主的又看了壹下惠楠，想知道她是什麽反應，結果她也是捂著嘴笑起來，但對於她的笑，我並沒有覺得尷尬，而是感到高興。拓老師：同學們，大家不要笑，高欣欣同學他很誠實，知道錯，他能說出來這是需要勇氣的，是值得大家學習的。隨後其他同學異口同聲的說：是。拓老師又說：大家言歸正轉，首先請班長和學習委員把大家的學習進程表麻煩交給我，我呢給大家安排壹個作業，下周壹每人寫壹篇自我介紹交給我。接下來咱們開始上課，請大家把課本打開……………。
2021年2月25日上午於北京—中關村。