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家長給學校的感謝信

 隨著人們自身素質提升,感謝信不再是罕見的東西,要註意感謝信在寫作時具有壹定的格式。那麽,感謝信需要寫哪些內容呢?以下是我為大家整理的家長給學校的感謝信9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長給學校的感謝信 篇1

尊敬的同華學校老師們:

 給妳們拜年了,祝妳們新春快樂,萬事順意。我是20xx級八年級二班陳智拓,陳思瑤的家長,我的兩個孩子在貴校上學近兩年來,我感觸頗多。

 小學畢業時,兩個孩子到哪上初中呢?壹個分在二中,壹個分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學校,就兩年來孩子的表現我驕傲的說:“我選對學校了”。

 首先,我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無論是生活上還是在學習上都無微不至的關懷,尹老師有壹套好的班級管理方法,把班內管理的井井有條。為了便於管理把孩子們責任到老師,進行壹對幾的輔導。成立了班級微信群,家長有事在群裏及時聯系,時刻關註孩子們在學校的情況。前幾天女兒生病了,尹老師噓寒問暖處處關心孩子。剛上初中時,兒子數學不理想,跟不上班,思想有波動不想上學,班主任知道後主動打電話做思想工作,數學老師更是及時和家長溝通,找原因想對策,每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻,經過師生***同努力,陳智拓的數學成績有了質的飛躍,最好成績能考到壹百多分,現在對數學非常感興趣,並參加了數學興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長看到孩子成長了,喜在心上。

 其次,同華學校開展豐富多彩的活動,讓孩子們多方面發展,多才多藝,成為德才兼備人才。比如母親節時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務等,錄像後發到群裏,孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學校不僅學習了文化知識,也學會了做人。

 總之,我的兩個孩子取得的每壹點進步都離不開老師們的辛勤付出,作為壹名家長,我會積極的配合學校,把我們***同的孩子培養成優質人才,讓我們***同托起明天的太陽!

 學生家長:翟夢雪

家長給學校的感謝信 篇2

尊敬的**中學的領導、全體老師:妳們好!

 我是九(4)班**的家長(外婆)

 首先我要感謝學校的領導和老師,妳們辛苦了!

 孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心裏話作為留念!

 陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年,畢業生家長給學校的感謝信。三年前,孩子以壹個優秀畢業生畢業於常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了***青團,並取得了壹些成績。畫畫常州市教育局壹等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優秀團員,三年來壹直擔任班級宣傳員,板報獲校壹等獎……德智體得到了全面發展,當我看到孩子取得成績時,心裏感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。

 學校有了好領導,才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

 數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是壹言難盡啊,感謝信《畢業生家長給學校的感謝信》。

 特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手裏揣著壹杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心裏焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。壹直自信的我,變得壹籌莫展。王老師知道後,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是壹對模範夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!

 每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,註視著來往車輛,保護學生的安全,並在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向學校,當時我心壹酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學不要什麽有名氣的學校,我認為:學校裏只要有好領導,好老師就足夠了。

 孩子畢業後,我們壹定會牢牢記住,**初中領導班子的團結、廉潔,擁有壹支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。壹定要向社會各界大力宣傳**中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!

 最後,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!

 祝願

 **初中的領導、全體老師

 鴻運高照

 心想事成

 感謝人:**中學

 九(4)班

 **的外婆

 20xx年6月10日

家長給學校的感謝信 篇3

尊敬的廣元天立國際學校並總校長黃永貴先生:

 首先,我們全家萬分感謝貴校對我家孩子向傑的悉心培養和殷殷關愛,讓他能在今年的高考中以總分684分獲得廣元市理科第壹名,全省第130名,並被清華大學錄取!在此,特向妳們致以崇高的敬意!這是我們全家的榮光,也是廣元天立和廣元教育的驕傲!

 轉眼間,孩子在廣元天立國際學校的復讀生涯已經結束,向傑在今年高考中能考出684的分數並獲得廣元市理科第壹名,作為廣元本地家長的我們甚感欣慰。能取得這樣傲人的成績,除了孩子自身努力以外,更與學校老師、領導的辛勤付出和無私奉獻息息相關。

 向傑同學

 壹年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命運低頭,在天立學校總校長黃永貴先生的勸說下,我們選擇從綿陽回到這所實力毫不遜色於成綿名校的廣元天立國際學校復讀,再戰高考。去年孩子考了634分,其實我們這個分數在綿中和綿陽東辰的補習生中很壹般,是綿中的最低分(門檻分),我們只想找壹所能讓孩子有所提升的學校。事實證明,我們的選擇沒有錯。美麗的校園賞心悅目,辛勤的老師春風化雨。各位老師對孩子都關懷備至、細致入微。高考前,孩子在打籃球時不慎傷到眼睛,班主任付世都老師焦急萬分,及時送孩子前往醫務室就醫,所幸並無大礙。據孩子所言,在高考之前付老師還在關心孩子眼睛的狀況。每當孩子情緒低落時,老師們都會與他促膝長談,幫助他完成心靈突圍。同時,老師們還經常與我們家長交流,讓我們給孩子營造寬松溫馨的家庭環境,讓孩子在高考中無所牽掛,這樣才可能考出滿意的成績。

 老師們的良苦用心我們有目***睹,我們對老師們和學校的感激之情難以言表。我們與有些老師未曾謀面,但他們卻從不介意,而對孩子更為上心,幫助孩子查漏補缺、夯實基礎,老師們不計名利,無私奉獻,取得這樣傲人的成績實屬應當。天立為學生搭建成功的平臺,為廣元教育開創新的生態。有人說我家孩子是天立高價“購買”的,說我們收到了多少錢,純屬子虛烏有,很多的謠言讓我們全家人以及孩子的母校很是受傷,很委屈!但學校告訴我們,不去理會這些別有用心的謠言,清者自清,讓事實回擊謠言,讓時間證明壹切!有人說我們是從宜賓來的,從瀘州來的,這裏我要說,我們是地地道道的廣元人,我們家住在廣元南河南環路,孩子小學就讀於廣元北街小學。我正在正泰典當打工,孩子他父親在甘肅隴南打工。

 最後,我們全家再次感謝天立,祝福天立!相信明年的天立,未來的天立更加輝煌!學校真的兌現了去年對我們的承諾,向傑也終於實現了清華的夢想,我們全家覺得向傑幸運,為他自豪,為作為廣元孩子在家門口考上清華而自豪,為廣元天立自豪,我也希望向傑能不辜負所有幫助過他的人,繼續努力,不斷進步!

 祝廣元天立學校蒸蒸日上,越辦越好,早日成為全國名校!

 向傑父母:

家長給學校的感謝信 篇4

尊敬的北大寶坻附屬實驗學校的領導:

 妳們好!我是貴校20xx初三五班王x的家長,今天寫這封信特別感謝貴校初三化學老師楊誌蕊對王紫的辛勤培育和用心教導。

 王紫20xx年中考成績是518.5分,已經被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結果均感到滿意,而這其中最為關鍵的提升點就在於化學。

 王紫初三下學期第壹次月考化學成績41分,壹模化學57分,化學成績直接決定著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點高中,原本化學是提分科目,結果卻成為王紫最大的短板,而中考將在兩個月之後即將開始,在我們和孩子最無助無奈時,王紫的化學任課老師楊老師向我們伸出了援助之手,楊老師除了擔任班主任之外,還擔任三個班的化學授課任務,此時的繁忙可想而知,而對王紫這種情況壹點也沒有嫌棄,反而耐心細致的分析王紫的情況,並幫助王紫制定學習計劃

 壹、首先激發孩子的學習興趣,進而鼓舞孩子學習化學的信心

 二、訂立明確的目標,逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,各類分數占比等,最終明確:王紫通過努力,中考可以鎖定90分目標,並且在學習過程中反復不斷的鼓舞王紫再加把油,可以考到90分

 三、理順學習思路,掌握知識點,反復強化訓練

 經過兩個多月的努力學習,王紫化學成績從學期初的月考41分到壹模的57分,到二模已經提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒有實現90分目標,但和學期初相比,分數翻倍整整提升了44分,也最終奠定了王紫總分518。5分的成績。

 正是楊老師在王紫人生最關鍵時刻,沒有放棄王紫,而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長,也換來我們家長的安心和放心,更換來了我們家長由衷的敬佩和感動 。

 讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質優秀業務能力強的年輕優秀老師感到無比驕傲和自豪。

 最後把我們全家最誠摯的祝福獻給校領導和楊老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學率年年更進層樓,桃李滿天下!

 此致

敬禮!

 學生家長

 20xx年xx月

家長給學校的感謝信 篇5

致北大附校九六班全體老師:

 為您點贊!

 酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來壹個嶄新的學期?展望未來的同時,不忘走過的歷程。回顧孩子們在北大附校九六班匆匆度過的這壹年,心生情愫,頗多感慨。

 初三年級,關鍵時刻;匯總所學,再攀高峰;在這個承前啟後的階段,每壹個學生都心懷憧憬,每壹位家長都心生忐忑?畢業班不同以往,畢業生也非比尋常。關鍵節點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得壹點紕漏。

 做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學子,壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態,盡快適應畢業班的.環境。以上這些都是心生未知,畢業升學又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背。

 好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領下的九六班級?開學伊始,就組建了"幸福九六"班級聯絡群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第壹時間將孩子們在學校的動態上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的壹些不恰言行,做出了疏導和糾正。

 這壹年來,孩子們的變化,家長們都有目***睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責任,正確的詮釋了職業操守;知道在這有限的時間裏怎麽迅速的把這來自八方的學子們凝聚成壹個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業還要讀心。

 階段步入,階級提升,循序漸進,直達頂峰。

 做為壹名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這裏真誠的給九六班的所有老師們深鞠壹躬:老師,辛苦了!感謝您們這壹年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻?衷心的祝福每壹位老師都身體健康,萬事順遂!

 為您們點贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!

 此致

敬禮!

 九六班張弛家長:張彧

家長給學校的感謝信 篇6

尊敬的校領導:

 您好!我是初壹(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。

 孩子來陳經綸中學快壹年時間了,在這期間,先後得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。

 首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子壹樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。

 再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發現他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過壹段徐主任的數學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

 另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如壹日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步。

 教數學的李老師,也是對連文瑞關心有加,經常利用業余時間給連文瑞補課,經常弄得很晚。

 還有教過連文瑞語文並做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

 今天我要特別感謝的是初壹(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班裏的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,連文瑞的學習也有壹定的差距,黃老師就找了壹個學生幫助他,並每天讓他在班裏上晚自習,寫完作業再回家,黃老師就壹直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業做的晚

 了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯系,通報情況。還經常主動與家長聯系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了壹點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼裏,熱在心頭。用什麽語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這麽細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有壹次,黃老師發現有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由於在後邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。

 總之,我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。妳們這樣關心愛護孩子,我們壹千個放心,壹

 萬個放心。謝謝妳們,妳們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

 家長:連江州

 XX年4月23日

家長給學校的感謝信 篇7

尊敬的學校領導:

 您好!

 我是劉同學的媽媽,女兒在北京學校就讀,北京有很多的留學機構,根據孩子的具體情況也給出了很多留學建議以及具體的學校推薦,和遼寧留學接觸之後,遼寧留學的指導老師,給我們留下了更加深刻的印象,首先給孩子推薦的學校層次清晰,對孩子定位更加準確,推薦的學校和孩子有較高的契合度;

 其次遼寧留學的老師對我們提出的問題解答準確清晰,在考慮留學機構的過程中也考慮了地域問題,地處沈陽是否太遠夠不上,事實是網絡的發達程度超乎了我的想象,整個申請過程遠程都能很好的解決。所以經過多方面比較,最終選擇了遼寧留學。

 在申請過程中,劉老師全程耐心指導跟蹤,有問題隨時解答,很貼心,按照劉老師給出的時間節點,女兒盡力完成,由於劉老師和女兒的默契配合,使得這次申請圓滿完成,對於拔高的幾所學校也都拿到了offer,真是很開心,在此由衷的感謝遼寧留學的劉老師及團隊人員,這個以劉老師為首的申請過程中,也有很多其他老師的建議和意見,大家在壹起探討壹起分享收獲的喜悅,在此壹並深深感謝!

 盡管留學申請已經結束了,但申請過程使我們也結下了深厚的友情,女兒在今後成長道路上,無論是學業還是事業,都會和大家分享,並聽取各位老師的建議,也盼望各位老師不吝指導,壹起攜手並進!

 此致

敬禮!

 XXX

20xx年x月x日

家長給學校的感謝信 篇8

尊敬的xx中學領導:

 我是貴校高壹年級xx的家長。壹年前,和眾多家長壹樣,我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進了xx中學。壹年下來,我的孩子在這裏學得了很多的東西,學習成績有了很大提高,個人特長發展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心。最是辛苦育花人在此,我謹對衡水中學的領導和老師們表示衷心的感謝!是妳們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進步!

 回想壹年前,我放棄了本縣許多招生優惠政策把孩子送進xx中學,就是因為貴校嚴謹、創新的教風和高人壹籌的教學質量遠近聞名。孩子剛剛入學後,我很是放心不下,壹是因為孩子年齡小,沒出過門,為他衣食擔優;二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績擔心。可是壹個月下來,當我接回孩子時,不由大吃壹驚。我吃驚於孩子的變化。以前孩子在家過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力很差。壹個月後卻像變了個人,壹來壹去自己的東西都整理得有條不紊,並自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學校。

 每次孩子回家,他都談起在學校裏的事情。他壹次次提及學校老師從生活到學習上無微不至地關懷,壹次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學校裏多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學習生活充滿了陽光和快樂!

 孩子是國家和民族的未來,也是父母壹生的希望,看著孩子的進步,我有說不盡的喜悅。 最後,再次感謝貴校領導和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動!我相信xx中學將能夠成為世界名校,多育中華英才。

家長給學校的感謝信 篇9

尊敬的韓城鎮中學領導、老師們:

 大家好!我是XXX的家長.20207年中考成績揭曉已經半個月了,我的心情壹直沈浸在興奮和喜悅之中。今天,得知20207年中考,韓城鎮中學已經有110名同學被唐山壹中、唐山二中、開灤壹中、開灤二中、車軸山中學五所重點高中錄取。其中,我兒子XXX以622分的好成績考入唐山壹中英才班,還有兩名同學被唐山二中統招公助錄取!這振奮人心的成績讓我的心情無比激動,在此,聚思成文。

 首先,對韓城鎮中20207輝煌的中考佳績表示衷心的祝賀!並代表全家再次向校領導和老師們衷心的道壹聲:“謝謝妳們,妳們辛苦了!”回首三年初中生活,兒子從壹個調皮好動的小男生長成了壹個勇敢、勤奮、上進的男子漢,他的變化讓我欣慰,老師們的付出更是讓我感動。特別是升入初三以來,三項加試期間,操場上、實驗室、微機教室,老師們和孩子們摸爬滾打在壹起!模擬沖刺階段,每日晨讀、每天午聽、限時訓練、每周周考……老師們和孩子們壹起攻克難關,迎接挑戰!考前關鍵時期,老師們關註孩子們學習、心理和身體的每壹點變化,錯題再現、心理調試、作息調整……每壹個問題老師們都為孩子們安排的細致入微!所以,我想說,是韓城鎮中學先進的理念、科學的管理、優秀的團隊成就了20207年中考的輝煌,我慶幸我的孩子在這裏度過了三年,享受了如此優質的教育!

 其次,我想和大家分享壹下自己陪伴兒子成長的點滴體會。因為這些天,壹直有人問我,有沒有什麽家庭教育的好經驗?其實也沒有什麽高深的、成型的經驗可談。反思我在陪伴孩子學習的過程中更多的是做孩子精神生活的引導者和物質生活的保障者。

 壹、引領孩子養成好的學習習慣、正確的學習態度和淡定平和的心態。

 1、“玩就痛痛快快的玩,學就認認真真的學”這是我在兒子上小學時就經常跟兒子說的壹句話。我始終認為學習和玩耍永遠不沖突,但壹定處理好二者的先後次序,放學後先寫作業,再玩耍;保證學習的質量,我的督促和孩子的堅持讓他養成獨立學習的習慣。

 2、“上課認真聽講,有不會的問題壹定追著老師問”。上課認真聽講看似老生常談,但這是孩子在課堂上獲得知識經驗的最關鍵的點,所以我會不定時提示他這個問題。在此感謝老師對孩子的鼓勵和幫助,給予他前進的動力。

 3、在學習的過程中培養孩子的抗挫折能力和“不以物喜,不以己悲”的平和心態。孩子活潑好動,愛耍小聰明。總是給人感覺不穩重、不踏實、很浮躁。但孩子性格外向,遇事自我調節還很快。所以每次他取得自認為好點的成績沾沾自喜時,我和孩子爸爸在鼓勵他時語氣特別平和、淡定。有時還會加上“虛心使人進步,驕傲使人落後”的提醒,適時打壓他那種浮躁的心裏。

 二、做好孩子的後勤保障,同時不忘培養自理能力。

 1、說實話作為母親我不是合格的母親,因為工作的原因,中午孩子基本上與我在單位吃工作餐。但為了盡母親的職責自孩子上了初三,每天早上我會給還準備相對豐富早餐,晚上在他學習比較累的時候送上壹杯溫牛奶、壹盤他喜歡吃的水果,陪伴他學習後壹起休息,互道晚安!我想我也只能做這些支持他學習了。

 2、適當讓他做些家務,讓他知道人的成長不光是學習這壹件事,將來要做社會人,必須學會生活自理,學會感恩,學會去愛家人,學會責任分擔。每天他的襪子、內衣無論學習多忙他都是自己洗。每周自己的鞋他要自己刷,每周六晚飯後洗碗等。事情不在多少,只要他能認真去做。

 今天,曬出我們家庭教育的點滴做法,希望能對家長朋友們有所幫助,也是我們對學校感恩之情的壹種表達。最後,再次感謝校領導和老師辛苦的付出,祝韓城鎮中學越來越好!再攀高峰!祝孩子們高中生活百尺竿頭,更進壹步!

 XXX家長

 20xx年7月14日

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