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有孩子喜歡物理麽

孩子進入初二,新接觸壹門嶄新的課程,覺得有難度很正常。我覺得最重要的還是要激發、培養孩子對於物理課的興趣。考慮到孩子最能接受的形式壹定是有趣的,又結合物理多實驗的特點,就想到是否可以通過壹些有趣的物理實驗視頻,激發孩子的興趣,幫助孩子發現有趣的物理現象,這樣,知識點自然也就在潛移默化中滲透給孩子了。

後來我就沿著這個思路,慢慢開始尋找好的物理實驗的視頻,我個人認為壹個好的物理實驗視頻應該具備這樣的特征:短小(孩子有時間看)、有趣(孩子願意看)、易懂(孩子看得進去)、專業(孩子看後才能達到學習的效果),這類資源其實還挺多的,按照上面四點要求進行篩選又比較後,最終還是覺得《趣味物理大講堂》的系列視頻最符合要求啦。

之後我興奮地拿給孩子看,孩子果然喜歡,每個視頻時長都在二十分鐘左右,視頻將實驗復雜抽象的物理知識點通過有趣的實驗直白的展現出來,非常容易理解,而且老師的講課風格非常逗比,孩子看的時候總是哈哈大笑,每次都聽懂了。而且這樣的好處是,我也可以跟著看,這樣我也能夠對孩子所學的知識有所了解。孩子看完我還會讓他給我講,這樣壹方面利於孩子真正掌握並鞏固知識點,另壹方面,孩子會很自信也會有成就感。

我記得有壹次是講液氮的冷脆性,老師先是將液氮倒出裝在壹個容器中,讓大家直觀地了解、認識液氮,之後又通過三個實驗將液氮的冷脆性詮釋得淋漓盡致。第壹個實驗是“當玫瑰花遇到液氮,浪漫的事情發生了……”,玫瑰花放入液氮少許後取出,花瓣輕輕壹捏便如同蛋殼般易碎。之後的兩個實驗更是極致,很是刺激,老師分別將兩部iphone直接放入液氮中,稍後取出,用工具輕輕壹敲,iphone瞬間散落……這樣的實驗非常吸引孩子的主意並且孩子的記憶很深刻。

後來發現老師竟然是海邊直播非常受孩子喜愛的曹老師,以前是學而思的名師,“趣味物理大講堂”是海邊直播推出的壹個在線物理課程,由於孩子的體驗特別好,就先給孩子報了海邊直播的物理課。後來知道海邊是不滿意的話60天內無理由退款,就很放心地給孩子報名了,之後孩子壹直跟著老師學習,課上直接與老師交流,課下還有輔導老師監督孩子的學習,孩子進步很快,而且也跟海邊直播的老師們成了無話不說的好朋友,孩子現在很喜歡物理,學習也很獨立,在班上物理成績還不錯,還會有其他同學向他請教物理問題,孩子的自信心有點小爆棚,在海邊表現好的話老師還會特意寄小禮物給他,孩子高興極了。

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