本期嘉賓:鄧，湖南商學院ACCA班2011級學生。2013 ACCA JHC華南6強，2014CIMA商業精英國際挑戰賽華南季軍及最佳商業潛力獎獲得者。2014年6月參加ACCA的P2、P3、P4、P7考試，壹次性通過。到目前為止，我已經完成了ACCA的所有課程，成為了ACCA的會員。應梅傑的邀請，他來分享經典，分享他對ACCA的看法，分享他對商業競爭經驗的獨特看法。事不宜遲，我們開門見山吧。
我覺得ACCA考試本身其實很難，主要是看我們在備考的過程中付出了多少努力。有些人不想整天看書，還想通過考試。可能性肯定不大。但是全身心投入復習的同學，通過考試肯定問題不大，所以結果就看我們平時付出多少了。兩年多的ACCA學習，進去的是知識和技能，出來的是商業觀和判斷力。都被個人認為是沒什麽值得表揚的。另外，ACCA在國內沒有簽字權，註冊會計師考試也沒有優惠，真正有用的只有自己知道。
1.ACCA考試經歷
從難度上來說，ACCA考試本身其實是很難的，因為只需要50分就可以通過，考試模式是很固定的。
但是，再難也可以總結為兩點:
壹個是中國人考英語的語言和思維障礙，壹個是每次考試內容太多，點太多，書太多。
那麽相應的對策有兩個:
首先，提高妳的英語水平。不要以為光學ACCA就能提高英語。畢竟是職稱考試，不是教英語的。英語差不僅不好學，學了也不會提高(中國人不讀書就不會讀書)。因此，我們需要花費大量的精力來提高我們的英語水平。我們推薦BEC高級考試，BBC或CNN廣播和美國大選辯論。在我看來，英語達到什麽水平就是學習英語的邏輯:壹口氣能說出N個從句的句子，壹口氣能寫出壹個段落那麽長的句子。這個時候我們就可以把英語作為壹個工具，我們所有的思想、想法、想法都是通過它來表達的。只有這樣，妳才能在考試過程中連貫快速地表達自己的想法，即使妳不記得具體的答案。
第二，ACCA考試科目多，需要處理復雜的書本知識。我選了P2、P3、P4和P7。如果每本書我都反復吃，時間肯定不夠。在ACCA的考試體系中，書籍只是起到壹個參考的作用:花3-5天看壹遍，記下知識點，然後做題。做題的過程中，真的不知道怎麽翻書。原因是這樣的:書本上只有知識，但知識本身並不足以讓妳通過考試。只有做題才能學會解題，做題本身就是模擬考試。
那麽，妳要做幾道題呢？我之所以能連續通過14科目，是因為我壹直遵循壹個原則:把作業本做兩遍。我之前說的閱讀和解題模式不壹定適合所有人，因為我是自學的，大家平時都得跟著老師。但是，實踐量是普遍適用的。如果考四科，每本練習冊會有70題，兩次就是560題，還不包括考前做的ACCA真題。
有人想問，妳怎麽會做這麽多題？現在我們來分析壹下“做題”的價值鏈。相當多的時候，人們在做題的時候都在看表，填格式，或者寫壹些復雜的句子，甚至有的同學只是無意識地背答案格式。這些過程毫無價值。做題的時候我只寫了很簡單的幾個字:核心格式和計算。當然要充分理解意思(如果比較復雜，在紙上畫幾張流程圖或者思維導圖有助於理清關系)。至於純文字題，在腦子裏過壹遍就行了，前提是妳的英語水平能保證妳想的和寫的沒有區別。通過使用這種方法，我的效率越來越高，有些題做了三遍以上。有了這樣的練習量，在考場上做的題，大部分都會有看到自己兄弟的感覺。
有了這樣的“商業模式”，妳大概就可以規劃自己的學習量了。這次四科考試我大概花了兩個月的時間，平均每科時間大概是18天。不要認為越早準備越好。有的同學準備了半年，實際上可能達不到二八準則，即前80%的時間只完成了20%的工作。考ACCA，最重要的是方法。只有有了成熟的運營模式，才能生產出高質量的產品。時間規劃的意義在於產品壹出廠就能賣出去。如果生產過早，他們將不得不自己承擔存儲成本和減值風險。
當然，如果是F階段的話，死堆的題也足夠通過考試了，因為F階段的考題每年都差不多。但是，在P階段有壹個特點。考試的重點不僅僅是知識和某項技能，更重要的是對事物的判斷。例如，在P2考試中，有壹個問題是某公司設計了壹種融資工具，它同時具有股權和債務的特征。如何給這個工具定性？就算做再多的練習，也不壹定能回答出這個問題——因為它從來沒有出現過。其實這是對工作情境的模擬:作為企業融資者，應該如何設計融資條款(如對賭、回購協議)來繞過會計準則，從而將其認定為股權，降低公司的杠桿率？另壹方面，作為審計人員，我們如何能看穿條款中的線索，以便根據其性質在財務報表中識別它們？既然壹萬個融資有壹萬個合同，沒有現成的模板給妳用，只能用會計自己的判斷。做這類題，除了平時的大量練習，勤於思考，在課堂和談話中廣泛閱讀也是必不可少的。
再比如，P4考試中的壹道題考察了實際期權概念在企業估值中具體應用的合理性。在項目評估中學到了實用選項，充其量壹個公式就夠了。然而，實物期權在企業價值評估中的應用不僅不在書本上，而且在現實問題中。因為是論述題，所以沒有公式可以套用。當時在考場上，我想起了兩本書，估值與期權，期貨與其他衍生品，是去年9月看的。我是根據對這兩本書的回憶和對實用選項的理解來回答這個問題的，還畫了壹張圖來演示。可以說，這個P4幫助了很長壹段時間金融知識的積累。
綜上所述，妳要壹次性通過ACCA考試，壹次性通過四門P階段考試。總之就是:英語+正確的方法+實踐+勤於思考+平時額外的知識積累。
2.2有什麽用。ACCA？
我之前說過，ACCA其實難度更小。所以，通過個人觀點對所有人來說，這並不是什麽值得稱道的事情。另外，ACCA在國內沒有簽字權，CPA也沒有優惠，所以真正有用的只有自己知道。說到這裏，在這兩年的學習中，我還是有很多感觸的。這裏我提出兩個核心點，希望能給同學們在學習過程中壹些參考。
(1)以英語為教學語言，學習範圍廣。這意味著ACCA可以為妳打開壹扇受益終身的大門。學習之後，妳幾乎可以在任何商業方向繼續發展。在這個扁平的世界裏，幾乎沒有什麽是妳學不到的。比如我經常聽世界名校的講座，在網上公開課和論壇下載英文原版教材。習慣了英文教學，不用等中文翻譯就能學到當今最前沿的知識和觀點；而且ACCA本身可以幫妳打好財務、審計、金融、咨詢等基礎知識。，深入學習也就不難了。
(2)引導思維而不是灌輸知識。有人說ACCA難，學的面廣，成了四不像。其實會計是壹個低難度的領域(只是復雜)，但是這麽多領域的知識結合起來有協同效應，這就是對業務本質的理解。本科教育之所以定位於培養人成為有獨立思想的活生生的人格，這也是人在社會中的核心競爭力。如果只專註於財務報告等技術領域，最終只能把自己培養成專業的技術人員。ACCA在引導思維方面做得很好，可以從財務分析、業務分析、審計事項判斷、風險識別、金融工具選擇等練習中培養自己的業務觀。目前，國內教育仍然落後於發達國家，ACCA是壹個不錯的選擇。
3.我從無數的比賽經歷中學到了什麽？
參加JHC、GBC和其他比賽真的很有趣，我有幸兩次擔任隊長。商業競爭不僅是學以致用，也是對溝通、合作和領導力的良好鍛煉。壹個人在職業生涯中的角色會不斷變化，這些軟實力最終形成需要幾年的時間，但絕對是壹個人的核心能力之壹，所以盡早鍛煉自然是有好處的。
另外，做案例的時候，培養自己的商業觀:觀察目標行業、目標公司的運作模式，形成自己的觀點。當然，這些技巧是需要逐漸積累的。現在看來，當時的想法可能太幼稚，問題很膚淺，數據分析不切中要害，研究也苦於沒有辦法，等等。但畢竟這是壹個循序漸進的過程。沒有以前的幼稚，就沒有現在的成熟。而這些也不是從書本上學到的。至於應用的壹些技術強項，比如財務建模、PPT演示、稿件編排等。，它們只是必要但不足的能力，但不是核心。
總之，兩年多的ACCA學習，進去的是知識和技能，出來的是商業觀和判斷力。ACCA是壹個很好的起點(只是壹個起點！)，這段旅程對我來說已經結束了，還有更多挑戰和提升等著我:活到老，學到老。最後，衷心祝願大家早日通過ACCA，成為ACCA會員。