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急!求第十二屆北京高中數學知識應用競賽初賽1、4題答案

第壹標準:非舉國體制下,該國在奧運會或者世錦賽上的成績.也就是獎

牌數,強調這壹點並非是針對中國,而是舉國體制辦體育確實相當

的畸形,

這種體制具有相當大的虛偽性和欺騙性.可以說中國不用

這種體制根本奪不了跳水,射擊,女舉的金牌,因為跳水在中國

沒有任何群眾基礎,槍更是禁物,中國女人力量上天生不如歐美,

而且中國婦人的思想也不適合去搞這個純力量運動.

目前世界上用舉國體制的只有中國,朝鮮.至於美國

等壹些國家也會在大賽前搞集中訓練.我認為這個和舉國體制

沒有任何關系,舉國體制並不是指集中訓練.

那麽用舉國體制是不是在奪金牌上有很大優勢呢.

答案是肯定的,朝鮮由於其財力的物殊性,故不考慮在內.

請看1988年漢城奧運金牌榜中的東德和蘇聯.

第二十四屆漢城奧運會(1988年)

國家 金牌 銀牌 銅牌

蘇聯 55 31 46

民主德國 37 35 30

美國 36 31 27

韓國 12 10 11

西德 11 14 15

匈牙利 11 6 5

保加利亞 10 12 13

羅馬尼亞 7 11 6

舉國體制很明顯已經被國際社會討汰了,由於他的畸形性,虛偽性.

而且和政治緊密相連.嚴重違背了體育的初忠,中國不敢放棄舉國體制,我認為有二個原因.

1,壹旦放棄這種體制,在成績上極有可能與印度為伍,而且會暴露

出中國社會的少少矛盾,政治問題我就不多說了.

2,在這種體制中有壹大批即得利益集團.

第二個標準是:國家體育項目的職業化水平,要達到體育項目

職業化的條件,該國的國民有壹定的消費水平,除非該項目在該國

極其受歡迎,比如南美壹些國家的足球.

只有職業運動員才能代表運動的最高水平這壹點毫無疑問.

工人的最大價值往往在資本家手上才能完全榨出來.

人們總是希望能有這種比較,就是各國的運動員都處於同等條件下

訓練看到底誰的國家運動員最強,先不要說這種情況不可能,而且

過分強調這種概念很容易導致壹種種族優越論,民族優越論的思想,

這種思想在國際上是相當敏感,忌諱的.二戰的德國很大程度上

就是由這種思想引起的,如果問美國領導人,為什麽美國的科技最發

達,他顯然不能說是因為美國人比其他國家聰明,就是這個道理.

事實上也的確不是因為美國人聰明過人.可以肯定的是中國乒乓球

比日,韓厲害,肯定不是由於中國人天生就比日本人,韓國人適合打乒乓球.

當然,每個洲的人身體素質的確天生不壹樣的.

簡單的說.

實際上哪個國家運動員水平高比的就是職業化水平.這個的國家職業運動員多,這個國家肯定是體育強國.

我國稱得上職業運動員的只有男足,男籃,丁俊輝和壹些棋類選手.

第三個標準就是體育項目的影響力和普及性:追求人的平等是合理的,但追求體育項目的平等則明顯是違背自然性的,也是不可能達到的.

就像科技壹樣,只有在集成電路,軟件,汽車,農業這種行業中出人

頭地才稱得上科技大國.神天上天也說明不了什麽問題.

就以央視的體育新聞為例,除了大賽期間,報道量最高的項目肯定

是足球,網球,NBA,F1.(排名不分先手)

這些項目也是職業化的.

這些項目並非我國的優勢項目,我國尚且如此,妳還能指望別國

去關註我國優勢項目跳水,舉重之類的.

按照上面三個標準,我國不是體育強國

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