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海南科技職業大學專升本金融管理專業介紹?

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海南科技職業大學專升本金融管理專業介紹

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金融管理專業(本科)

壹、招生對象學制、學歷、學位與職業技能證書獲取

1.招生對象:高中、高等職業學校畢業生或同等學力者

2.修業年限:全日制四年

3.學歷:職業本科

4.授予學位:經濟學學士學位

5.職業技能證書獲取:學校實行“1+3”證書政策,鼓勵學生在完成學歷教育獲得學歷證書前,還需在大壹學年期間參加教務處培訓中心組織的計算機基礎培訓考證,英語等級考試,大二至大四學年期間參加專業技能培訓考證,如:銀行從業資格證,證券從業資格證,智能估值數據采集與應用等級證書等。

二、專業人才培養目標

本專業培養的人才不僅需要德、智、體全面發展,同時能夠適應社會主義市場經濟發展需要,具有健康的體魄和良好的心理素質,掌握現代經濟學和金融學基本理論,了解金融市場運行規律和運作規範,熟悉國家金融政策及其相關法律法規、行業規範以及國際規則、國際慣例,具備從事現代金融業務的基本技能,並熟練掌握英語和網絡技術等科技手段,能夠綜合運用現代金融知識和交易工具,在銀行、證券公司、投資公司、保險公司以及其他經濟管理部門和企事業單位從事和金融、財務管理的相關工作。

三、培養規格

1.素質目標

(1)思想政治素質:樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,擁護中國***產黨的領導,擁護社會主義制度,熱愛祖國,熱愛中華民族,具有中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,積極踐行社會主義核心價值觀。

(2)職業素質:具有良好的職業態度和職業道德修養,具有正確的擇業觀和創業觀。堅持職業操守,愛崗敬業、誠實守信;具備從事職業活動所必需的基本能力和管理素質;腳踏實地、嚴謹求實、勇於創新。

(3)人文素養與科學素質:具有融合傳統文化精華、當代中西文化潮流的寬闊視野;文理交融的科學思維能力和科學精神;具有健康、高雅、勤勉的生活工作情趣;具有適應社會核心價值體系的審美立場和方法能力;奠定個性鮮明、善於合作的個人成長成才的素質基礎。

(4)身心素質:具有壹定的體育運動和生理衛生知識,養成良好的鍛煉身體、講究衛生的習慣,掌握壹定的運動技能,達到國家規定的體育健康標準;具有堅韌不拔的毅力、積極樂觀的態度、良好的人際關系、健全的人格品質。

(5)創新創業素質:關心本專業領域的發展動態,具有服務他人、服務社會的情懷;積極參與,樂於分享,敢於擔當,具有良好的溝通能力與領導力;掌握創新思維基本技法,具有良好的分析能力、主動解決問題的意識與建構策略方案的能力;思維活躍、行動積極,具有自我成就意識。

2.知識目標

(1)文化基礎知識:具有較紮實的自然科學知識、較好的人文和社會科學基礎及正確運用語言文字表達的能力;

(2)技術基礎知識:掌握在商業銀行、證券公司、保險公司、城鄉信用社、政策性銀行、中央銀行、金融監管部門等各類金融機構從事業務工作的基本技能;具備認識、分析、解決問題的能力,以及較強的學習、創新能力和適應能力;

(3)專業理論知識:具有系統的本專業的理論基礎知識,具備經濟學、金融學理論的基本知識,了解金融運行的基本規律和基本規範,熟悉國家的金融政策及其相關的法律法規、行業規範以及國際規則、國際慣例;

(4)人文社會知識:掌握社會主義政治及思想品德方面的相關知識;掌握禮儀與溝通的相關知識;掌握壹般商務談判的溝通技巧,了解經濟法規運行原則。

3.能力目標

(1)通用能力

具有壹定的外語水平各較強的計算機技術應用能力;能使用常用辦公軟件,具有較強的自學能力和創新能力。

(2)專業技術技能

能夠掌握本專業必需的中央銀行學、商業銀行學、證券投資學、貨幣銀行學、國際金融學、公司金融學、金融法、保險學、商業銀行信貸管理、金融信托與租賃、金融工程學等專業知識;

四、就業面向

學生畢業後可根據自己擅長的方向選擇在銀行、證券、保險、信托等金融領域工作,除此之外,學生可以選擇在各類企事業單位中的財務管理崗位,風險控制核算崗位,銷售業務崗位,後臺分析研究等崗位就業。

五、專業核心課程

1.課程名稱:中央銀行學

教學時間安排:第四學期

課程描述:中央銀行履行其職責的內部運作方式和對金融及經濟在微觀和宏觀方面產生的客觀影響為主要線索,從宏觀視角研究經濟與金融運行及發展的規律,重點圍繞中央銀行所承擔的三大基本職責——制定和執行貨幣政策、監督管理金融業和維護金融穩定、組織與管理支付清算,進行詳盡闡述。

學習目標:通過本課程的學習,使學生掌握具體內容分為5個部分:(1)中央銀行產生和發展的壹般規律以及中央銀行的性質、職能、地位等基本理論;(2)中央銀行的業務運作,包括形成中央銀行資金來源與運用的資產負債業務和與貨幣資金運動相關但不進入資產負債表的銀行性業務的操作原理與操作方法;(3)中央銀行作為壹國最高金融管理當局和宏觀經濟調控部門在制定和實施貨幣政策方面的理論與操作;(4)中央銀行對金融業實施監督管理、防範和化解金融風險、維護金融穩定的原則與方法;(5)中央銀行在開放經濟中的對外金融關系。

2.課程名稱:商業銀行學

教學時間安排:第四學期

課程描述:本課程主要以商業銀行的業務經營、管理機制為主要研究對象,以我國商業銀行法、公司法、貸款新規以及巴塞爾協議等法律法規和國際準則為依據,在深入剖析我國商業銀行業務經營管理實踐的基礎上,力求建立壹套科學而規範的商業銀行業務運作系統、管理技術和方法。

學習目標:通過本課程的學習,使學生掌握商業銀行營運架構和環境,主要介紹銀行的基本原理、競爭與並購、改革與創新和銀行文化;商業銀行業務運作,主要介紹銀行資產業務、負債業務、中間業務、國際業務和電子銀行業務;商業銀行管理技術與管理策略,主要介紹資本金管理、資產負債管理、風險管理和績效管理。

3.課程名稱:證券投資學

教學時間安排:第五學期

課程描述:證券投資是高校近年來新開設的課程。本課程的主要內容:股票、債券、投資基金及金融衍生品等投資工具的基本概念;證券市場的產生與發展,證券市場結構,證券發行與承銷,證券上市與交易,證券清算與交割,證券價格與股價指數,境外籌資與國際證券發行,證券市場法規體系及我國證券市場的監督和管理等。開設本課程的目的,在於培養學生掌握證券投資的基本知識、基礎理論和基本方法,以適應從事長期投資或證券分析工作的需要。

學習目標:通過本課程的學習,使學生了解債券、股票等有價證券和證券交易的理論知識,分析證券市場的運作,以及如何管理證券市場等。要求學生通過學習本課程,主要掌握基本理論知識,在此基礎上初步掌握證券投資的基本技能。

4.課程名稱:貨幣銀行學

教學時間安排:第五學期

課程描述:本課程揭示貨幣與經濟運行的規律,講解貨幣政策變化給金融投資及百姓生活帶來的變化,提高學習者把握金融形勢、管理金融資產與控制風險的能力。

《貨幣銀行學》課程具體包括貨幣與貨幣制度、信用與信用工具、利息與利率、金融市場、商業銀行、中央銀行、貨幣供給、貨幣需求、貨幣均衡與失衡、貨幣政策、金融創新、金融風險與金融危機、金融監管、開放經濟下的貨幣銀行學等主要內容。

在這個人人想懂點金融的時代,金融理論也在逐步發展,本課程在傳統經典貨幣理論的基礎上,融入新時代金融新發展的內容,保證了課程內容的前沿性。

學習目標:通過本課程的學習,使學生掌握貨幣、信用、銀行、金融市場的基本知識,熟悉銀行、資本市場運作的專業知識和技能;對金融活動及其宏觀金融調控的理論、運行機制和方法、手段等有較全面的認識和理解;掌握觀察和分析金融經濟問題的正確方法,提高分析問題、解決問題的能力;樹立正確的金融意識和全新的金融理念,努力提高廣大學生在金融科學方面的理論和知識素養。

5.課程名稱:國際金融學

教學時間安排:第五學期

課程描述:國際金融是研究國際金融諸現象的發展變化規律的壹門科學。它不僅研究貨幣、資本在國際間的運動及相互聯系,還包括國際金融領域的各個方面及其發展變化的規律性問題和改革趨勢。它是金融系金融學專業的必修課程。上個世紀90年代以來,國內外經濟金融形勢發生了很大的變化,新的國際金融現象如國際貨幣危機等不斷在世界範圍內發生,因此《國際金融》這門課程受到了極大的重視。教育部有關的金融學教學教改研究課題和方案,都把《國際金融》列為金融學必修的課程。本課程內容涉及國際收支、外匯與匯率、國際貨幣體系、國際金融市場、跨國公司、期權與期貨等方面。

學習目標:通過本課程的學習,使學生掌握國際收支、外匯與匯率、國際貨幣體系、國際金融市場、跨國公司、期權與期貨等方面相關知識。

6.課程名稱:公司金融學

教學時間安排:第五學期

課程描述:作為金融學專業的必修課程和重要分支學科,本課程用於考察公司如何有效地利用各種融資渠道,獲得最低成本的資金來源,並形成合適的資本結構;還包括企業投資、利潤分配、運營資金管理及財務分析等方面,同時也會涉及到現代公司制度中的壹些諸如委托-代理結構的金融安排等深層次的問題。在本課中,將初步講解財務報表分析與財務模型,如何計算折現現金流,用凈現值來評價投資的方法,各種類型的債券和股票的估值模型;在上半學期打好基礎後,後半學期的教學重點放在討論公司資本結構與股利政策,討論資本結構與股東利益最大化的關系以及企業負債水平的評判,最後講解股利政策和其他支付政策,以及公司短期財務規劃。

學習目標:通過本課程的學習,深刻領會公司金融的思維方式,樹立理財思想、形成理財框架、掌握金融問題的分析思路和分析方法。紮實掌握相關基本理論和方法,包括時間價值理論、估值方法、資本預算方法、投資與風險理論、資本結構理論、股利政策理論、資產運作理論、期權理論、公司治理理論和財務分析方法。初步具備對現實公司金融行為和財務現象進行分析的能力。能夠利用分析工具,處理常規的公司金融決策問題,為日後學生從事相關工作和更深層次的研究打下良好基礎。

7.課程名稱:金融法

教學時間安排:第六學期

課程描述:金融法規是金融學專業本科開放教育的壹門必修課。通過本課程的學習,使學生掌握金融法的壹般原理,熟悉金融法規的基本內容,增強金融法制觀念,為更好防範和化解金融風險奠定基礎。

學習目標:通過本課程的學習,使學生了解金融法的壹般理論、中央銀行法、商業銀行法、證券法、票據法、保險法、國際貨幣金融法等法律、法規。

8.課程名稱:保險學

教學時間安排:第六學期

課程描述:保險學課程立足於廣義保險學的框架,在基礎理論內容裏介紹保險的概念、數理基礎、保險合同和其基本原則,透徹掌握基本理論。在保險實務介紹中,按商業保險、社會保險和政策保險的三大分類,介紹了壽險、產險、再保險及社會保險等各類品種,使學生初步了解保險業務知識,同時本課程還對保險公司的經營管理及監管理論進行介紹,分析講授保險費率厘定,保險準備金提留,保險資金運用,承保和理賠等經營環節知識和監管模式手段。

學習目標:通過本課程的學習,掌握熟悉保險合同和保險公司經營的主要理論和實務知識,使學習者在全面了解保險學的歷史、現狀與發展趨勢的基礎上,系統掌握保險工作的理論、方法、技術,具備在保險領域分析和解決實際技能,能夠獨立用所學的理論對保險領域的問題進行分析和解釋。對於金融專業各專業方向的學生要求有比較全面的認識和了解,達到專業培養目標。

9.課程名稱:商業銀行信貸管理

教學時間安排:第六學期

課程描述:“銀行信貸管理”是金融學專業的專業課程。該課程介紹了商業銀行的存、貸款業務及原理,解釋了銀行資金運作的規律及內容,闡明了銀行信貸管理的內容及方法。通過該課程學習,應初步建立有關商業銀行的信貸業務及管理的知識體系,了解相關的操作內容及要求,培養信貸分析的能力及風險控制的理念,為涉足信貸管理領域及參與相關工作奠定基礎。

學習目標:通過本課程的學習,使學生掌握商業銀行的信貸業務及管理的知識體系,了解相關的操作內容及要求,培養信貸分析的能力及風險控制的理念,為涉足信貸管理領域及參與相關工作奠定基礎。

10.課程名稱:金融信托與租賃

教學時間安排:第六學期

課程描述:信托與租賃是開放教育本科金融學專業的壹門專業選修課,本課程闡述了信托和租賃業務的基本理論、業務操作和機構管理知識,課程融理論性、業務性和實踐性為壹體。我國目前對中國信托業加緊整頓,銀行業經營亦日趨規範,在此形勢下,開設該課程有其現實意義。通過本課程的學習,將使學生對信托和租賃業務有壹個全面、細致的了解。

學習目標:通過本課程的學習,使學生掌握機信托部分:信托概述,個人信托業務,法人信托業務,通用信托業務,信托機構的管理,重點內容為:法人信托業務,通用信托業務;租賃部分:租賃概述,租金,租賃法律與合同,租賃會計與稅收,租賃項目決策,租賃機構與管理,重點內容為:租金,租賃項目決策。

11.課程名稱:金融工程學

教學時間安排:第七學期

課程描述:金融工程學是20世紀80年代以後在西方形成的壹門新興實用學科,主要論述衍生金融工具和風險規避技術,以及它們的研究、開發、設計與應用。金融工程將工程思維引入金融科學的研究,融現代金融學、信息技術與工程方法於壹體,因而迅速發展成為壹門新興的交叉性學科,在把金融科學的研究推進到壹個新的發展階段的同時,對金融產業乃至整個經濟領域產生了極其深遠的影響。金融工程學以金融學理論和數學工具等為基礎,采用定性與定量相結合的方法,完成本課程的學習將有助提高分析和解決金融問題的能力。

學習目標:通過本課程的學習,使學生掌握“均衡無套利”的分析方法;遠期和期貨價格的決定;利率期貨、長期和短期國債期貨、外匯期貨的定價;互換及其定價;期權定價的Black-Scholes模型;期權定價的二元樹模型;風險中性定價;利用衍生金融產品進行套期保值和套利的基本原理和方法;風險識別、衡量和管理的基本方法等。

六、畢業標準

修完本專業計劃規定的所有課程,獲得202學分,其中通識必修課44學分,通識選修課8學分,專業基礎課54.5學分,專業核心課43.5學分,專業選修課12學分,集中實踐環節40學分,即可畢業,頒發金融管理專業畢業證書。

符合《中華人民***和國學位授予條例》和《海南科技職業大學關於授予學士學位的若幹規定》,可授予經濟學學士學位。

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