問題二：經濟學上所說的“分配”是什麽意思 分配不僅僅是壹個行為，也是指價值的流向。
舉個例子，壹個工廠生產壹雙鞋，這雙鞋的價值可以分為這幾個部分：工人的工資、廠商的利潤、生產的物質成本（比如布匹、廠房租金、機器折舊等等）。那麽在這雙鞋出售後價值就實現了，它的價值也就分配給了工人、廠商、以及其他人（布匹廠商、地主等等）這個過程就叫做初次分配。
所以經常說的“初次分配重效率”也就是指在生產過程，誰對這雙鞋子的投資（人力、資金等都算）多誰得到的報酬就多。但是呢，這會導致越有錢的人就會越有錢，越有能力的人也會越有錢，導致壹部分人越來越窮，而且窮無翻身之日。為了杜絕這種現象的發生又提出了“再次分配重公平”。
什麽是再分配呢？再分配也是價值的流向，接著上面的例子，這雙鞋生產出來的，工人要交個人所得稅，廠商要交營業稅，這些稅集中於國家財政。國家再通過社保、公***建設、轉移支付等方式饑配給社會底層的人們。這就是再分配，顯然“再分配”是國家的壹種行為。而初次分配是市場的行為。
絕不可把分配理解為簡單的壹個行為，應該理解成價值的流向，這個價值是壹切有效用的東西，也不能做概念化得理解。
不知道經清楚沒
問題三：市場分配是什麽意思？ 市場分配的整體結構
1．壹條主線：國民收入的分配（解決為誰生產的問題）
2．知識體系：分配的兩個方面（個人收入分配和國家收入分配）、兩個分配環節（財政、稅收）
市場分配的整體把握
壹個制度---分配制度，
壹個關系---效率與公平；
兩個作用---財政和稅收的作用；
三種分配方式----按勞分配、按個體勞動者成果分配、按生產要素分配，
稅收的三個基本特征；
四種財政收入，四種違反稅法行為；
五種財政支出；
六個基本概念---按勞分配、、按生產要素分配、效率、公平、財政和稅收。
市場分配制度
（1）生產決定分配，生產資料所有制決定分配方 式。在社會主義初級階段，實行公有制為主體、 多種所有制經濟***同發展的基本經濟制度，相應地必然實行為主體、多種分配方式並存，把按勞分配與按 分配結合起來的分配制度。
市場分配深化整合:辯證認識按生產要素分配的作用
按生產要素分配有利於讓壹切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓壹切創造社會財富的源泉充分湧流，以造福於人民。但在市場經濟條件下，會導致分配結果的懸殊和收入差距的擴大，影響社會公平。為此，國家應加強宏觀調控，進壹步健全生產要鄲按貢獻參與分配的制度，並創造條件讓更多群眾擁有財產性收入等。
處理好效率與公平的關系（構建和諧社會的核心、重要任務）
（1）發展社會主義市場經濟，初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系，既要提高效率又要促進公平。
市場分配的分配原則
（1）效率原則與公平原則
①效率與公平的含義
②效率與公平的關系
（2）正確處理效率與公平的關系：①發展社會主
義市場經濟，初次分配和 都要處理好效率和
公平的關系，既要提高效率，又要促進公平。②處
理好效率和公平的關系，既要反對平均主義，又要
防止收入差距懸殊；既要落實分配政策，又要提倡
奉獻精神；在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報
社會和先富幫後富。
（2）處理好效率和公平的關系，既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊；既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神。在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫後富。
問題四：分配生是什麽意思 統招生：統招就是憑自己的成績被錄取，是公助生。
分配生：也稱指標生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到壹定範圍的初中學校招生，分配生名額將統壹公示。主要根據初中學生的人數等因素來分配各校分配生名額，這也是公助生的壹部分。
擇校生：考生沒有達到所在區域所報考誌願的高中錄取分數線，並且要求選擇非教育部門指定的普通高中就讀的學生，即自費生。
問題五：服從分配是什麽意思 就是不壹定錄取妳的誌願
問題六：派發、分配 是什麽意思啊？ 同學妳好，很高興為您解答！
您所說的這個詞語，是屬於期貨從業詞匯的壹個，掌握好期貨從業詞匯可以讓您在期貨從業的學習中如魚得水，這個詞的翻譯及意義如下：公司向股東支付現金、股票或實物產品。
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問題七：資產分配是什麽意思？ 將壹個投資組合分為不同資產種類的過程，主要資產種類包括債券、股票或現金。資產分配的目的在於通過分散投資減低風險
問題八：資源分配是什麽意思啊？ 同學妳好，很高興為您解答！
資源分配
指為了達到未來目標而利用現有資源 （比如人力資源）的計劃，尤其是指為達成未來的目標在近期內對資源所作的分配；亦指在不同項目或業務部門之間分配資源。
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問題九：乘法分配律中的分配是什麽意思 合並同類項就是逆用乘法分配律. 把多項式中同類項合成壹項,叫做合並同類項（bining like terms）. 如果兩個單項式,它們所含的字母相同,並且各字母的指數也分別相同,那麽就稱這兩個單項式為同類項.如2ab與－3ab,m2n與nm2都是同類項.特別地,所有的常數項也都是同類項 把多項式中的同類項合並成壹項,叫做同類項的合並（或合並同類項）.同類項的合並應遵照法則進行：把同類項的系數相加,所得結果作為系數,字母和字母的指數不變. 為什麽合並同類項時,要把各項的系數相加而字母和字母的指數都不改變,這有什麽理論依據嗎? 其實,合並同類項法則是有其理論依據的.它所依據的就是大家早已熟知了的乘法分配律,a(b＋c)=ab＋ac.合並同類項實際上就是乘法分配律的逆向運用.即將同類項中的每壹項都看成兩個因數的積,由於各項中都含有相同的字母並且它們的指數也分別相同,故同類項中的每項都含有相同的因數.合並時將分配律逆向運用,用相同的那個因數去乘以各項中另壹個因數的代數和.
問題十：股票分配什麽意思（比如10派1.5元是什麽意思） 1.股息紅利的來源 什麽是股票分紅?股息是股東定期按壹定的比率從上市公司分取的盈利，紅利則是在上市公司分派股息之後按持股比例向股東分配的剩余利潤。獲取股息和紅利，是股民投資於上市公司的基本目的，也是股民的基本經濟權利。 股票什麽時候分紅?壹般來講，上市公司在財會年度結算以後，會根據股東的持股數將壹部分利潤作為股息分配給股東。根據上市公司的信息披露管理條理，我國的上市公司必須在財會年度結束的120天內公布年度財務報告，且在年度報告中要公布利潤分配預案，所以上市公司的分紅派息工作壹般都集中在次年的第二和第三季度進行。 在分配股息紅利時，首先是優先股股東按規定的股息率行使收益分配，然後普通股股東根據余下的利潤分取股息，其股息率則不壹定是固定的。在分取了股息以後，如果上市公司還有利潤可供分配，就可根據情況給普通股股東發放紅利。
2.發放方式
采用送紅股的形式發放股息紅利實際上是將應分給股東的現金留在企業作為發展再生產之用，它與股份公司暫不分紅派息沒有太大的區別。股票紅利使股東手中的股票在名義上增加了，但與此同時公司的註冊資本增大了，股票的凈資產含量減少了。但實際上股東手中股票的總資產含量沒什麽變化 財產股利是上市公司用現金以外的其他資產向股東分派的股息和紅利。它可以是上市公司持有的其他公司的有價證券，也可以是實物。負債股利亥上市公司通過建立壹種負債，用債券或應付票據作為股利分派給股東。這些債券或應付票據既是公司支付的股利，又確定了股東對上市公司享有的獨立債權。現金股利是上市公司以貨幣形式支付給股東的股息紅利，也是最普通最常見的股利形式，如每股派息多少元，就是現金股利。股票股利是上市公司用股票的形式向股東分派的股利，也就是通常所說的送紅股。 采用送紅股的形式發放股息紅利實際上是將應分給股東的現金留在企業作為發展再生產之用，它與股份公司暫不分紅派息沒有太大的區別。股票紅利使股東手中的股票在名義上增加了，但與此同時公司的註冊資本增大了，股票的凈資產含量減少了。但實際上股東手中股票的總資產含量沒什麽變化。
問題提出的 10派1.5元 就是按照持股比例，每10股分配利潤1.5元。壹般情況下，這個1.5 元還是含稅的，所以股民實際得到的股息是 1.4 元多些，稍小於 1.5元。