原文
邱毅非常了解這個國家，也是壹名優秀的球員。讓邱毅教兩個人下棋，其中壹個全神貫註，但邱毅在聽；雖然有壹個人聽了，但是壹心以為是天鵝來了，就想幫弓付6，把它射了。雖然是借鑒，但是可以借鑒。為什麽是明智的？⑨:不，不是。"
給…作註解
①出自《孟子·告子》。邱毅，當時的圍棋大師。走，下圍棋。邱，大名。因為他擅長下圍棋，所以被稱為“邱毅”。這是古人罵人的習慣。
②【通國】全國。
(3)【教】教導和引導。
(4)【只聽秋】即“只聽秋”，完全按照老師說的去做。
【壹心以為天鵝來了】壹心以為天鵝來了。洪湖，天鵝。
⑥【我要弓箭射它】我要用弓箭射朱ó天鵝。Aid，拿過來。付，把生絲綁在箭上。箭出去了，可以被它收回。
⑦不如那個敬業的人。佛羅多，不如，不如。我指的是那個有獻身精神的人。
妳覺得這個人的智力不如那個人嗎？因為，通過“呼喚”，思考。是的，這個人。
⑨【非】並非如此。當然，像這樣。
⑩邱毅:益氣指下期。有個叫邱的人很會下棋。
⒒洪湖:鵝和天鵝。
⒓:壹起，壹起。
⒔為是:為，用“說”，表示。是的，在這裏。所以，這就是說。
和:語氣詞，相當於“馬”。
翻譯
邱毅是全國最好的象棋選手。讓邱毅教兩個人下棋，其中壹個全神貫註，只聽邱毅教；另壹個人雖然在聽講座，卻在思考如何用弓箭射天空中的天鵝。這個人雖然和那個敬業的人壹起學習，但是成績不如那個人。他的智力不如上壹個嗎？答案是:不是這樣的。同意607|評論(7)