在300多次演講中，我認識了很多來自全國各地的朋友。的確，每壹份緣分都來之不易。我從海口飛到深圳，再從深圳開車過來，加起來應該有1000多公裏。真的是千裏相逢。我們要珍惜相知的緣分，珍惜這份緣分之後，再創造壹個更好的緣分。親愛的朋友們，這次緣分相遇後，妳們打算去哪裏結壹次緣？當我們真正接受聖賢的知識時，我們應該在家庭中創造壹個完美的因緣；在我們的社會，建立壹個穩定和諧的社會，在我們的國家，建立繁榮的中國人民和復興的民族文化！那麽我們的關系就真的朝著滿意的方向發展了。
剛剛提到:“不學禮儀，就受不了。所以，禮貌的態度對孩子壹生都很重要。我在教書的時候，有機會和父母交流。我跟我爸媽說，我現在就能看出來妳的孩子這輩子能不能遇到貴人，因為我教的學生都是五六年級的，有的比我還高。父母聽到這裏，眼睛立刻睜大了，耳朵也豎了起來。我跟他們說，我說壹個孩子這輩子能不能遇到貴人，不是說他大學畢業的時候，妳去燒香拜佛跟觀音菩薩說:“哦，拜托，我兒子姓什麽？希望他畢業後能找個好公司，有個好的由頭提拔他。“而那香是幾百塊錢買的。各位朋友，如果孩子從小就傲慢無禮，那天天燒香拜佛是不是就沒用了？沒用的壹切都要從根源開始，這樣我們才能活在理智中，明白。所以我告訴所有的父母，孩子壹生中能不能遇到貴人，最重要的是對老人有沒有禮貌的態度；他對有經驗有智慧的人有態度嗎？這就決定了他這輩子能不能遇到壹個貴人。這個我個人很清楚。
我有機會在澳大利亞學習中國傳統文化。當我到達澳大利亞時，我學習了壹門叫做《門徒規則》的課程。親愛的朋友們，妳們有沒有這本書叫《弟子規》？《弟子規》教導我們對待老人的態度。就是永遠尊重老人。其中有壹個教叫“為父事父”；事如手足。意思是服侍別人的父母要像服侍自己的父母壹樣恭敬；像尊重自己的兄弟壹樣尊重別人的兄弟。我經常跟我的學生說，妳能深刻體會到父母在生育、育兒、教育方面的辛苦。別人的父母辛苦嗎？別人的父母勤勞嗎？壹樣努力！別人的父母每天也在為家庭，為整個社會，為國家付出，所以所有的父母都值得我們尊敬。得知這句話後，我回到了宿舍。差不多有七八個長輩和我們住在壹起，只是壹個接壹個地開始打招呼。請問“妳是哪壹年出生的？有壹位比我父親年長的長輩，我馬上說:“唐叔叔妳好！各位朋友，這壹鞠躬之後，我擡頭壹看，那位長輩笑得合不攏嘴。他說他飛了幾次萬裏，有個侄子。他非常高興。後來我跟旁邊另壹個人打招呼:“陳叔叔妳好！然後突然壹個大叔跑過來說:“我也要。“後來我才知道，這個叔叔很有智慧。他是來給年輕人創造機會的，所以他過來說我也想當叔叔。
我對他說:“陸叔叔妳好！經過這次鞠躬，生活發生了巨大的變化。第二天下午，沒有其他人在那裏。偏偏這個陸叔叔和我在屋裏。陸叔叔馬上把我叫到客廳，坐下來和我聊了兩個多小時。
我們上課的時候，他坐在我旁邊。我只是覺得他和藹可親，不知道他的來歷。後來壹聊天才知道，這個陸叔叔以前是雅馬哈的社長。妳了解雅馬哈嗎？這是壹家生產電子琴、鋼琴和壹些汽車的公司，旗下有8萬名員工。親愛的朋友們，八萬大軍將帶給妳們。妳敢帶嗎？所以說起來我就傻眼了，只恨自己無知，但我也知道越是有能力的人越是卑微，這是我自己證實的。現代年輕人出去找工作會看人嗎？看到有些人說的口吐白沫，所有人我都認識，印象深刻，被他牽著鼻子走。事實上，越是有能力和智慧的人，越是有修養和謙遜。
親愛的朋友們，家長們，妳們想學習孩子看人的能力嗎？妳想要嗎？學習。妳什麽時候學會？是妳大學畢業交了五千塊錢學的嗎？不，很多能力是日積月累形成的。陸叔叔給我講了兩個多小時，無私地分享他的人生經驗和智慧，教導我。有壹句話讓我印象最深。他說，如果壹個人想提高自己的道德修養，他應該記住壹句話:“以滅絕來對待自己；善待他人。各位朋友，回去之後不要拿刀子對著自己，那妳就聽錯了。自殺對自己來說是壹種壞習慣，不能與之“共舞”。發現缺點就要盡壹切努力改正，要有消滅缺點的決心。而妳要多原諒別人，多為對方著想，所以要善良。各位朋友，這句話是陸叔叔發明的嗎？我相信妳所有的朋友都知道，中國先賢有壹句教導，叫做“嚴於律己，寬以待人”。只不過陸叔叔用了更深刻的詞語表達的淋漓盡致罷了。其實完全對應我們先賢的教導。在兩個多小時的過程中，我全神貫註於吸收。聽完之後，我的心情非常激動。我只想在腦海裏做壹個動作。各位朋友，妳知道是哪個動作嗎？我當時滿心感激，只想跪下來感謝他。我真的很欣賞中國人此時此刻最重要的兩種態度，壹是孝順，二是尊師。
孝道和師德維系了中國四千多年的歷史，而中國文化之所以能長久，靠的就是孝道和師德。各位朋友，如果孝道和師德不復存在，中國文化會發生什麽變化？它會壞掉的。所以，當壹位長者無私地奉獻智慧時，我們只能深深地感謝他。於是我立刻跪了下來，這個練過柔道的陸叔叔太矯健了，他立刻把我拉起來說:“啊！不行了。”拉我上去。從那天開始，每天早飯、午飯、晚飯後，他說:“來，我們去散步。然後他問我:“今天的課妳是怎麽聽的？“我開始向前輩匯報。報告後，陸叔叔說:“妳看得不夠深，用得不夠廣。“於是我分析了壹下，教了我兩個月。
認識陸叔叔壹年多了。只要我在生活中有什麽疑惑，只要我給他打電話，他都會很認真的分享和教我他的經驗。所以家長們，我花了多少錢來提升自己的能力？我聯系了多少人？我們現代人的思維是非常復雜的，我們認為事情是非常困難和復雜的。其實簡單之路，真正的道理，是最簡單的。只要妳的真誠之心，妳的恭敬之心顯露出來，妳的人生，妳的機遇都會有很好的改變。這是我深刻的體會。
所以面對我的學生，我必須教會他們如何尊重長輩，如何做壹個有禮貌的人。所以我跟我爸媽說，我說“教會孩子正確的人生態度重要嗎？還是讓他把98分變成100分？各位朋友，是前者重要還是後者重要？(“前者”。)好吧！前者很重要。請問現在的父母都在做以前的工作嗎？還在做後者的工作？(“後者”！)我們成年人不都是說壹套做壹套嗎？！孩子學到了什麽？小孩子學會說壹套做壹套，不是嗎？所以，作為父母，我們真的需要靜下心來思考。妳不能隨波逐流！妳應該知道這個漂移的確切方向。我有個學生補了四科，有天晚上他來找我。我說，同學，妳能不能少補壹點，就補兩科？孩子回答的很認真。他說，老師，不行，我們巷子裏全是四個輔修科目。妳生活累嗎？像鴨子壹樣，不知何去何從。看到別人都走了，我不走感覺怪怪的。根據我們的分析，花錢不壹定有效果，但是有副作用。要善於分析孩子的情況。所以我教的壹個班前十，剛好有五個學生沒有補習，有五個學生補習。我斷言，讀完初中，沒有補習的人壹定會開始超過補習的人。其實這也是我的親身經歷。為什麽？我觀察過所有做家教的孩子。第壹個是他們上課不太專心。因為他坐了下來，如果今天講課的內容已經在補習班教過了，他會告訴旁邊的同學，這個我知道，這個我學過，上課不專心，幹擾別人；如果今天的補習班沒有教過，他會想，反正補習班老師晚上會教，所以他的心沒有完全集中在學習上。他不完全專心學習壹門課也沒關系。問題是這種不專心學習的態度形成了，會影響他多久？會影響他壹輩子的！
第二就是這些補習班的孩子絕對是考前臨時抱佛腳。我看到壹些沒有補課的學生。他們在考前自己批改重點。已經上了輔導班的孩子，都在等補習班老師整理發給他的重點，然後天天看那壹本拼命背。這叫吞棗。剛考完，他說:“啊！考試結束了！我吞下去的東西都扔掉了，還給老師。學過的東西沒學過，讀書的態度和方法形成了嗎？不會的，父母，孩子的辛苦和天賦不是花的。孩子的努力和天賦往往是相伴而生的。妳陪著他，他會感受到壹種來自父母的關懷。而當妳只是花錢，父母從不陪妳的時候，妳給他表白，他也會給妳表白。告訴什麽？爸爸，這是90分鐘。好的，我要去麥當勞。爸爸，還有95分鐘。妳說過要給我買遙控車的。”有嗎？他是把它交給妳，而不是他自己。所以我們家的兄弟姐妹從小就沒有家教過，父母做的動作是最省力的。
其實教育只要抓住核心點，並沒有想象中那麽復雜和困難。父母從來沒有說過壹句話:“好好學習，多學習，對妳以後有幫助。”“我沒說過。但是只要我們吃飯休息，我爸媽就會進房間看書。那時我還很年輕。各位朋友，父母在那裏讀書。小孩子會在那裏蹺著二郎腿看電視嗎？孩子敢嗎？不敢。因為晚飯後我爸媽看書或者做其他事情，我弟弟妹妹肯定是陪他們看書的。從我記事起，我爸媽就沒叫我們快讀書。我媽總是在我們十壹二點起床的時候催我們“睡覺，別看書了”。所以有時候我媽的腳步聲到了，我兩個姐姐就開始模仿我媽說話，“睡覺去，別看了。“我妹妹博士畢業，沒人催她讀書。因為養成了習慣，她逐漸意識到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
在這壹點上，經常有家長去國學啟蒙中心找我談教育孩子的問題。進門前五分鐘，他們都說:“唉，我的孩子自私，我的孩子不願意吃苦，我的孩子懶惰。我們讓他壹吐為快，沒有打斷，聊了差不多五分鐘。我們趕緊安慰他(她)，說:“來，喝杯水。“我說妳孩子自私，這就是結果。原因是什麽？妳家孩子不好好學習，喜歡看電視，就是這個結果。原因是什麽？這個家長被問，傻了，好像這輩子沒人問過這個問題。好像孩子不好好學習，自然就不好好學習，所以經常說:“妳看，別的孩子都很努力，我孩子卻不努力。“我不知道別人家的孩子努力是為了什麽。攀比到最後，會害死妳和我們自己的孩子。每個孩子的特點都不壹樣，要深入了解他，跟隨他的天賦，帶著他的壹個特點去發展。後來我給他舉了個例子:很多家長吃完飯就坐在電視機前，在那裏看電視。看到孩子不好好學習，就會催他:“七點半了，去給我讀書。孩子戀戀不舍，眼睛看著電視，心裏想:“歌手下壹首歌要唱什麽？女主角下壹刻會怎樣？走路的過程很慢，到了樓梯口還扶著樓梯的柱子久久不肯離開。媽媽只好下最後通牒，“妳不上去我就揍妳。”“他必須爬上去。當他坐在書桌前時，他在想什麽？即使他坐了兩個小時，他只是告訴誰？我在描述這壹段的時候，家長們都笑得好難受。他們為什麽笑得這麽厲害？我們別問了。
所以，任何事情的發生都是有原因的。我們要理智的找出原因，把正確的榜樣和正確的話語、指示灌輸到孩子的意圖和行為中去。作為父母，我們應該深刻理解什麽才是真正對孩子好的。我們不能總是這樣說:“我很愛他，我是為他好！”“這句話有說服力嗎？不。這句話壹出口，我要所有的孩子都服從。我是為妳好，但我愛它愛到傷害。如果妳用錯誤的方式愛他，妳可能會把他引入歧途。就拿這句話來說:“妳只需要把書讀好，其他的什麽都不用管。“這句話對嗎？不對。有人做錯了嗎？各位朋友，教育孩子是理性還是感性？還是隨心所欲？這是壹個值得思考的問題。
有報道說學生上了大學，不到壹個月就被開除了。為什麽？生活能力極差，給同學老師造成困擾。最後學校勸他回來:妳還是回去學洗衣服，擦桌子，擺書吧！所以現在有壹種說法，說這些人是“職業的高材生，活著的低能兒”。作為父母，我們應該高瞻遠矚。這樣的孩子，就算讀完了北大。親愛的朋友們，妳們認為他會取得偉大的成就嗎？沒有，每年大學和研究所畢業的人多嗎？失業的人多嗎？很多。而且大學畢業生的失業率會超過高中畢業生。為什麽？為什麽學歷越高失業率越高？因為壹些比較低級的工作，大學以上的拒絕去做，拒絕去磨練。而且高中或大專畢業後，他覺得我不如人，要我從頭開始。這個心態很重要。所以他(壹個大學生)沒有學會與人打交道的態度，只是在追求壹個文憑。家長們，這個文憑對孩子的人生是好是壞，很難說。我有個朋友是研究生畢業的。壹天，他剛回家。他媽媽讓他在家做些家務。他說完，他媽就過來說，妳怎麽連這麽小的事都沒做好？有多蠢？我媽剛說完，我朋友就睜大了眼睛，不高興地說，我都讀研了，妳還說我傻。各位朋友，研究所給了他什麽？研究生院沒有教他要謙虛，要接受別人的指責。畢竟他做錯了，但是他沒有謙卑的態度。他提到傲慢:我讀研，妳說我傻。所以陸叔叔說他喜歡帶大學的幹部，不喜歡帶研究生以上的幹部，因為研究生以上的幹部摘下面具很累。反而大學畢業生更好，所以他孩子在國外讀完大學後，趕緊先把他接回來磨練，希望能再給妳兩年的研究生學習。我說的話妳聽不進去，妳先回來磨練壹下，知道增加什麽能力才能在社會上立足。以後有發展了，妳就去工作，去學習。
我們來思考另壹個問題。現在的企業家覺得人才多嗎，各行各業的領導覺得現在人才多嗎？各位朋友，幾個？不多。每年大學畢業，研究生畢業的人滿大街都是。結果企業家和領導都說人才不多。有什麽問題？創業者想要什麽樣的人才？他學歷高嗎？他要的是職業發展。以妳的學歷，我不想告訴別人。看到我這麽高學歷的員工有什麽用？當妳學歷很高，不知道怎麽做人的時候，就是領導的拖累。
有個老師開了個幼兒園，招了很多學生。正好來了個客人，他帶著教二三年級的老師去聚餐。這些青年教師都是湖南人，客人都是廣東人。我的朋友們，妳們想要什麽？當然，點粵菜。結果這些年輕老師壹直在那邊評頭論足，這些菜沒味道。後來壹個麻辣的菜上來了，幾個人立刻搶著吃了起來。領導坐的地方就像坐在針毯上。各位朋友，這樣的員工妳敢用嗎？我不敢。如果他研究生畢業，要不要用？那麽企業到底想用誰呢？只有懂禮儀、有擔當、有德行的人才敢用他，也只敢大用他。所以，我們現在需要的人才是有德有責的人。請問我們的孩子要去這裏嗎？我們應該把孩子引向正確的方向，這樣他們在未來的生活中才能有大的發展。
其實現在企業都覺得人才短缺，不僅僅是中國，全世界都是如此。有壹天看了壹個報道，說美國對8000多名中學生進行了心理測試。測試結果出來後，71%的同學作弊，68%的同學打人，35%的同學在店裏偷東西。品德測試的結果是96%的孩子認為他的品德是好的。親愛的朋友們，妳們明白嗎，71%的人作弊，68%的人打架，35%的人偷東西？結果，96%的學生認為他品德良好。家長們，現在對孩子的標準在哪裏？妳認為對的就是對的，妳認為錯的就是錯的。這個標準危險嗎？所以美國總統非常重視，馬上撥出巨資，用錢解決問題。本來這個道德管理的經費是2.5億，馬上提高到7.5億。各位朋友，有用嗎？汕頭有句話:“打了父母，還得叫別人孝順。”有這樣的道理嗎？當壹個領袖和其他國家打仗然後告訴他的臣民不要打仗會成功嗎？
中國的教育是“以身作則”。他很想站在街上，孩子們都很開心。當他看到他的父親時，他尊敬並欽佩他。但如果妳只是教，什麽都不做，孩子最後肯定會和妳對著幹。因此，不僅是中國人，全世界都在關註道德品質，全世界的大企業都在思考這個問題。做企業不僅要做好杯子，還要做好麥克風，這樣妳的生意才能長久不是嗎？1995年，有壹家英國銀行叫巴林銀行，有200多年的歷史。因為壹個新加坡期貨業務員挪用公款炒期貨，損失嚴重，200多年的基業毀於壹旦。2001年，美國第七大企業安然集團壹年營業額高達數千億美元，原因是兩位領導人挪用公款，做假賬。老外發現，把事情做好不好，不是把客人服務好不好，更重要的是員工的道德品質直接關系到企業的長遠發展。
所以西方的管理，從TQM全面質量控制，T是總量，Q是質量，M是管理，所有學過管理的人壹定都知道TQM，從TQM修改為TEM，也就是全面的道德倫理管理。這個時代已經到來。這些連鎖企業都需要壹個人，必須要上幾個月的課才能用。各位家長，上個月之後他的性格是不是馬上就變了？我不能。如果妳的孩子從小就在品德上紮根，當妳的孩子離開社會的時候，創業者壹定會覺得和其他孩子完全不壹樣。妳還怕孩子沒有工作機會，沒有發展空間嗎？福特先生去應聘時，看到旁邊坐著名牌大學的研究生。他沒有那麽高的學歷，所以他覺得既然沒有機會，我就以平常心對待就好了。結果他壹進門，就看到地上有壹張紙屑。福特公司未來的老板馬上彎腰撿起來，扔進垃圾桶，然後走過去坐下來應聘。結果，考官告訴他“他還沒回過神來。為什麽他會馬上入院？壹個連小事都不會做的人能做大事嗎？
歷史上有壹個關於壹個從不打掃房間的孩子的故事。壹個上了年紀的人進來說妳怎麽不掃地。孩子回答:“我的手是用來掃世界的。”好吃嗎？好的。如果很多家長都有這樣的孩子，恐怕他會竊笑到半夜。不要笑得太早。“爸爸，將來我會賺很多錢，我會買房子給妳住，買車子給妳開。”不僅大男人會說甜言蜜語，連小孩子也會說甜言蜜語。通過這次談話，妳真的希望20年後會有壹所大房子。結果就是跟妳說話很沒禮貌，也不會幫妳做家務。那妳每天都在期待什麽呢？期待房子。活得明明白白！如果孩子真的有孝心，絕對不會等二十年。他現在會體諒妳，現在會感激妳。這是真的。那麽如果壹個房子拒絕打掃，它怎麽能打掃世界呢？！所以陸叔叔每次去分局都是說我壹定要先去分局主管的辦公桌上看看他的東西有沒有整理好，再把所有的卷宗拿出來看看有沒有整理好。我不相信他不收拾這點小事就能成大事。所以真正有前途的企業，壹定會用智慧高的領導。而壹個智慧高的領導，看人準嗎？妳能看穿我這種帥帥的西裝就全身而退了吧？不要欺騙自己。
當我在澳大利亞的時候，我們輪流洗碗和工作。正好有壹天，我在洗碗的時候，陸叔叔走在我後面，突然轉過身來對我說:“我知道妳太幸運了，不會洗碗。”看我洗碗妳就知道我太幸運了。我們的舉手投足，壹言壹行，都會透露出我們的修養，我們的品德，我們的家庭教育有多深。能瞞得過這些長輩的眼睛嗎？我藏不住。未來所有企業都要用真正有道德有能力的員工。家長們，妳們的孩子有嗎？如果妳的孩子三歲就開始紮根美德，妳這輩子的職業規劃就已經立於不敗之地了。孩子的美德沒有紮根，我敢保證妳不會過得很悠閑自在。因為現在社會汙染很嚴重，妳要擔心他會交什麽朋友，將來會娶什麽老婆，同事是什麽樣的素質。妳不能停止擔心。閩南有句話叫“根深葉茂，不怕臺風。”臺風是什麽意思？它意味著社會的許多領域、汙染和挑戰。只要孩子的德行夠深，就不會被吹倒。所以，父母，要培養壹個孩子，不要從枝末開始，而要從根開始。它到底在哪裏？在德行上！
有壹個老師，暑假結束後接到壹個家長的電話。她說:“謝謝妳，張先生。我的孩子在暑假期間取得了很大的進步。各位家長，孩子最大的進步是什麽？所謂5天加2天是什麽意思？等於0就好，5加2會等於負數的情況比較多。所以休息兩天會有小變化，休息兩個月會有大變化。壹般老師都要收拾暑假回來上課的孩子。結果這位家長打電話感謝老師，說暑假期間女兒進步了很多。她說有壹天我太累了，躺在床上睡著了，被子也沒蓋。後來，當我醒來的時候，我被被子蓋住了。我媽很開心，女兒幫她蓋被子。這可能是因為我在《弟子規》上學到了“冬暖夏涼”這句話。這是東漢黃翔的故事。冬天，天氣很冷，他的父親身體不好。天氣太冷了。黃翔很同情父親身體不好，趕緊躺到床下，先暖暖身子，然後請父親上床睡覺。夏天很熱，所以黃翔先給墊子扇風，然後邀請她的父親睡覺。
所以，在弘揚中華文化時，不僅要教會孩子“暖被”和“睡席”這兩個動作，更要從這些文章中體會更深層次的含義。我們要告訴孩子，我們作為孩子，在經濟等很多方面不能馬上幫父母解決問題，但是我們當然可以在日常生活中表現出這些關心和幫助。我們付出更多，做到最好。我們每天的努力絕對可以讓父母無比幸福。所以要鼓勵他們，期望他們在生活的每壹個細節中看到父母的需求，於是孩子幫媽媽蓋好了被子。結果我媽壹走出房間，聞到面條的香味，就隨口說了壹句“妳爸爸回來了嗎？母親認為可能是孩子的父親把食物買回來了。小女孩說父親沒有回來。母親說沒有面條吃了。孩子說:“我煮了媽媽。“她媽媽很驚訝。”妳平時沒煮過面。妳怎麽會做飯？”小女孩說，“媽媽，我經常在某個地方看著妳。我抓這個抓那個，所以今天就試試，抓壹下。“面條好吃嗎？哦，妳們都知道，這面條壹定很好吃！這位家長說，真的是好廚藝，不勞而獲，真的是好廚藝。家長們，從這個故事中，這個孩子有什麽能力？妳有什麽態度？她有什麽？她有孝心；還有什麽？還有冒險和困難的精神，以及嘗試的心。自己動手，孩子可以主動去做，他的做事能力會隨著他每天所做的事情而提高。壹切會怎麽樣？會提高做事的能力。