大學生三下鄉社會實踐經歷(1)翻開黃色的扉頁，被命運捆綁得很慘，卻不得不承認《青春》是壹本寫得太倉促的書。——席慕蓉凝固成壹個黃金時間點，再拉長成壹條長線，壹年又壹年地連接微小的縫隙。有時候不得不承認，席慕蓉真的把青春看得很透徹。站在時間的十字路口，回望過去的單純與美好，心酸又欣慰。
花開花落，風卷雲舒。青春像流沙壹樣從妳的指縫間溜走。以前的倔強和輕浮，原來是如此的荒謬。青春是壹本翻開就合不上的書，愛情是壹擲就收不回來的賭註，人生是壹踏上就收不回來的路。
從三下鄉回來後，感覺自己突然長大了很多。下鄉的點點滴滴仿佛都是夢，我們在夢裏走過壹個充滿光明的世界，醒來後終於回到了原來的地方。但我不會為離別而哭泣，只會為過去而微笑。直到現在，我才真正明白:花開花落時有，沒有必要去珍藏所有的落花。只是路過壹棵生機勃勃的樹，看到壹棵樹開滿了花，滿滿的都是青春的回憶。
下鄉的時候，我們哭過，笑過，經歷過，感受過，收獲過。《上山下鄉》相冊記錄了所有青春最珍貴的場景。在最美的時候，永遠定格。張開雙臂，閉上眼睛，靜靜擁抱青春，最永恒的時光。下鄉伴隨我們走過了懵懂、幼稚、放蕩、不羈、跌宕起伏、崎嶇坎坷，逐漸走向成熟。在青春的旅途中，我總想踮起腳尖，去觸摸那最耀眼的光，因為我知道，那遙遠卻又近在咫尺的光，是我最神聖的夢想。多少次仰望璀璨的星空，我總相信自己會是最耀眼的那壹個。
我深深體會到，大學生“下鄉”使他們能夠在廣大農村傳播在學校所學的先進科學生活理念，緊密結合專業技術知識，在農村開展多種形式的先進科學文化知識和生活理念宣傳活動。大學生參與新農村建設的過程，打開了大學生了解中國國情的窗口，加強了高等教育與新農村建設的關系。同時提高了大學生的社會實踐能力和綜合素質，為國家未來發展培養了優秀人才。
時光飛逝，不會因為夢想而停止；緣分，不是因為強求和在乎。妳不該說的話可能會沈澱所有的錯誤；不該唱的歌，或許能透析所有的悲歡離合。妳要為自己的成長付出，但妳不應該用眼淚來伴隨妳的挫折。
時間，從指縫中匆匆而過。曾經天真的我們，現在年少輕狂。不知道忘記了多少時間，就這樣匆匆長大。
青春，如夢的青春。它讓我們毫無節制地瘋狂，在我們的世界裏瘋狂。在花季，我們是最耀眼的。充滿了能量和激情，也許我們不再像以前那樣幼稚無知。但我們仍然是無辜的。
大學生下鄉社會實踐經驗(二)“下鄉”回來了。回顧這幾天在xx中學的實踐活動，感慨萬千，收獲頗多。總結起來有兩點:壹是團隊的重要性；第二，敢於面對困難，解決問題。而這註定是壹次難忘的旅程。
第壹，團隊的實力
下鄉的隊員是團市委20xx屆的主要幹部。下鄉前，任務分配好，各部門、各模塊就開始各司其職，壹切都有條不紊。每個人都很認真的做好自己的工作，沒有太多的跟進和擔心，因為他們知道這是壹個讓人放心的團隊。
帶著滿滿的激情，我們乘車來到了玉巖，迎接我們的是當頭壹棒。全隊無語，壹臉淡定。經過壹番冷靜思考，我們決定全力以赴，於是壹切活動照常進行。現在回想起來，我暗暗捏了壹把汗，佩服我們隊長團委副書記xx的隱忍和勇氣，也為我們隊員的信念和堅持所感動。保持我們最初的目的——新幹部的磨合，團隊的磨煉；秉承為人師表的風範——為人師表，對學者負責。所以壹切都像往常壹樣高標準熱情的去做，因為我們知道這是壹個負責任的團隊。
研究活動是我們實踐活動的重點，也是我們面臨困難最多的壹項。為了任務的順利完成，整個團隊集思廣益，齊心協力，合作無間，沒有任何怨言和拖延。帶著問卷和采訪問題，他們和調研組成員穿梭於各大街道、社區、企業、政府。每個人心中只有壹個信念，完成屬於我們團隊的任務。作為課題組的壹員，我深受感動。只是因為我知道這是壹個團結的團隊。
x天的調研活動，收獲滿滿。而這壹切的順利進行，靠的是我們的團隊。對研究內容不熟悉的，研究學習後再進入研究；沒有研究經驗的，取經後進入研究；不善言談的人會在磨礪自己的舌頭後，打破沈默，進入調查。於是，調研活動很快從粗糙階段轉入平坦階段，以壹對壹的形式順利完成了數百份問卷。因為這是壹個戰鬥團隊。
第二，困難並不可怕
在實踐之前，實踐帶給我們壹個又壹個問題，我們與之協商，絞盡腦汁做到最好，改變自己，互相配合，達到雙方的最佳契合點。最終，我們來到了xx，雖然我們知道接下來會有更大的困難和挑戰迎接我們。
來到實習的地方，學校的便利給了我們第壹個困難。這個困難只需要隱忍和堅持就能解決，不離不棄，堅持到底。最後我們做到了，被當時的寬容所感動，取得了後來的勝利。
在實踐中，我們不知所措地開展研究工作，我們找不到實踐的地方。政府不想見我們，企業也不想接待我們。很急，可惜周六周日大部分政府和企業都不上班，調研日程被迫調整。輔導員通過個人人脈幫忙聯系政府，周壹才會有回復，所有工作都在等。什麽都不做不是辦法。我們決定先做壹個居民，從中培養我們的士兵，以便在我們成功接觸的政府采訪中更加有效。當時擺在我們面前的困難是，沒有實踐場所很難開展研究工作，時間只有幾天。如果情況得不到改善，整個團隊的重心——研究——就會被放棄，後果不堪設想。無奈之下，只好練了。在確定了幾個對收集調查數據有幫助的政府部門後，我們直奔政府大樓。經過各大部門壹輪又壹輪的扯皮，可笑的是我們居然又回到了原來的部門。好在壹輪棋下來我們還是收集了不少信息。夠了。
在調查中，最難過的就是自清。面對形形色色的回答者，有的冷眼相待，有的冷嘲熱諷，很多都是拒絕。繼續調查尤為重要。但是，當時壹切都很緊急，沒有任何思考和猶豫的余地。我咬緊牙關迎難而上，以最低的姿態走下去。
第三，充實之旅
在這些天的實踐活動中，我豐富了我的研究工作。每天腦子裏都是解決問題的方法，如何部署接下來的工作，如何以更好的形式完成研究。我在等待和努力開展我的研究工作，更重要的是我享受團隊合作帶來的成就感。
第四，旅途愉快
同時，這次難忘的旅行也少不了考察之外的其他活動。學生們活潑聰明可愛，個個都是小百科全書，娛樂性強。精彩的辯論賽，歡快的晚會，有趣的小運動會。所有的笑聲在我耳邊久久回蕩，學生日記裏描述的那個出去考研的老師讓我開懷大笑，刻骨銘心，難以忘懷。西瓜盛宴實現了很多玩家的願望，捧著大西瓜，每壹勺都是壹份甜蜜，壹份獎勵，壹份難忘。
我的隊友，我的朋友。
前方的路還很長，帶著我們的夢想。
手牽手，朝著成功的方向，鼓起勇氣，奮進。
大學生三下鄉社會實踐經歷(三)X天的暑期社會實踐很快就過去了，我突然有點失落，好像有什麽東西在慢慢離開我的內心。我知道這意味著我更成熟了。
手指敲著鍵盤，寫下我的小回憶。今年還是壹如既往的熱，今年的雷雨也像傍晚壹樣突然。然而，這個夏天，我們的使命不同，感受也不同。在學院領導的關懷下，在學院團委的支持下，在系黨組織的領導下，我們“攜手xx，共促科學發展”暑期實踐隊活動圓滿結束。
下鄉的目的是讓大學生更好的了解當今社會，更好的適應未來社會，為走出社會做壹條路。只有真正投入進去，才能體會到其中的道理。在活動中，每個學生都互相幫助，互相關愛。在和諧的氛圍中開展活動。無論是活動前還是活動後，大家都有壹顆善良的心，良好的心態，愉快的心情。他們能對突發事件保持冷靜，以平常心對待！我們隊員之間保持良好的聯系，外出前報領隊批準。我們每個人都寫日記，每x-x天記錄壹天的生活，總結工作。
又淚又喜，還是落入俗套，最想說的是時光飛逝，就這樣X天的暑期實踐結束了。從當初的欣喜和好奇，到現在的留戀和不舍，這種感覺在這短暫而漫長的X日裏從我心中飄過，刻骨銘心！在這X天的暑期實踐中，我收獲了許多友誼和經驗...在參觀學習期間，我遇到了xx大學研究生的X位學長，他們和我們聊起了xx專業的前景。另外，學長建議我們大學生要珍惜在校時間，盡量多學習。
印象最深的是他說大三的專業課很重要。除了老師強調的重點知識，還應該主動學習壹些細微的知識。像X學院這種比較年輕的學校，知識體系相對於其他高年級學校來說不是很全面，大學的知識是最基礎的。為了打好基礎，我們得主動多學，多學，否則競爭會相對較弱。這些話很真誠，也很現實，想到自己這X年的學習態度，真的不好說。大三了，妳要紮紮實實的學習專業知識，不管妳以後是不是從事這個行業，多學點知識對妳總是有好處的。這次下鄉活動不僅是壹個很好的實踐平臺，也是我們鍛煉自己和接觸社會的好機會。首先感謝給我這個機會，感謝那些壹直鼓勵我堅持下去的人！
通過這次下鄉，我在組織活動和實踐活動中得到了以下幾點:
第壹，合理布局
不管妳做什麽工作，總會有分配的時間。我有和同學壹樣的合作能力。通過這次社會實踐，我知道了合作的重要性。在我們團隊出發前，我們的壹些活動資料並沒有全部到位，團隊的活動日程只有在壹個同學留在學校後才能正常進行。如果不分發，而是全部留下，那麽我們的團隊活動肯定是不完整的。
第二，積極提問
我們學生接觸社會不多，不好意思主動提壹個問題，有點害羞。沒有老師，我們需要自己思考所有的事情，哪怕只是壹根電線或壹顆釘子。活動中會遇到很多問題，可能是個人考慮不到全部，需要大家集思廣益，提出自己的想法和不理解的地方，大家壹起解決。
大學生三下鄉社會實踐體會(4)印度有句諺語說:“所有的河流都是神聖的。”人與人的相遇絕非偶然。雖然不知道和別人遇到了怎樣的緣分，但是善待每壹個出現在我生命中的人，感謝這份緣分，我相信這會是壹個好的開始。
20xx年夏天下鄉，讓我們來自五湖四海的X同學相聚在X，共同弘揚對祖國的熾熱熱愛。讓我們攜手X中親愛的同學們，讓我們壹起度過青春魅力與光彩的七天，讓我們壹起通過汗水與快樂來鍛造深厚的友誼，這是彼此向遠方延伸的緣分...
壹、青春啟航
“快樂的夏天，明媚的陽光，X院下鄉，放飛青春的風帆”。x是我們“夢想”的起點——我們臉上美麗的笑容和散發出來的溫暖期待，都是我們“展翅”飛向大化縣的力量！X學院xx學院年輕活力的同學們起航啦！
二、藍天下的xx
從我們坐在車裏的那壹刻起，我們壹行人就在路上大聲唱歌，玩得非常興奮。雖然汽車旅行很無聊很累，但原因是有隊友的“精彩文藝演出”和我們無話不談，所以我們的旅程並不完全是灰色的。而當我終於到達xx縣的藍天，踏上這片熱土的時候，我完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香，空氣的清新，藍天無疑是城市人所向往的。
第三，正方形實驗
早上x點起床，準備好壹切。然後我們壹行人搬起課桌凳子，趕到當地文化廣場，利用我們xx學院的專業知識，做了壹系列揭露偽科學、反迷信的化學實驗。我們的團隊成員努力宣傳這些知識。當地人饒有興趣地觀看了我們的實驗，有些人還主動參與其中，他們體驗到了化學的作用和科學的力量。
第四，研究
xx組的同學每天早早出發，在烈日下調查我們的課題。農村教育、網絡、家電下鄉的主題。他們穿著橘黃色的制服，穿梭於大街小巷，在當地形成壹道亮麗的風景線。有時，為了擴大調查範圍，他們甚至步行x小時去采訪當地農村的村民。每天都是這樣，戴嶽歸來。這很難，但他們認為值得
動詞 （verb的縮寫）上課
我是xx集團的壹員。我們招生後，第X天開始上課。那些學生很簡單。在從教室回宿舍準備的路上，有壹個小插曲讓我印象深刻，也讓我感動:迎面走來幾個騎著自行車的同學，熱情愉快地叫我們“老師好”！這些學生，有著可愛稚嫩的臉龐，壹雙期待天真無邪的眼睛，第壹次見到我們“小火花隊”時非常開心，他們也體會到了當地人民淳樸的熱情。俗話說，星星之火可以燎原雖然小火花隊很小，但我們將是同樣可以傳播火種的使者！我相信這絕對是壹個新的好的開始，我從心底裏期待著和同學們在壹起的第二天。
第六，療養院
我們帶著水果和慰問品來到敬老院，和老人壹起度過壹個快樂的周末。和老人們聊聊天，聽聽他們年輕時發生的事情。我們還為老年人表演節目。有人唱紅軍歌，有人打太極，有人打拳擊。老人們樂了，有壹位老爺爺大膽地給我們唱了幾首紅軍歌曲。我們都很開心，認真聽著。那是壹個充滿歌聲和笑聲的下午，從中我們收獲了很多，感受了很多。
七、參觀工廠
在當地領導的帶領下，我們參觀了當地的經濟企業和工廠。期間參觀了水泥廠、錳廠、水電廠，認真聽取了企業領導的介紹，做了筆記。感嘆於水電站的規模，我們已經開了壹段時間的眼界。我們下到紅水河下面100米的地方，感覺很新鮮。同學們都很開心，用壹種新奇的方式環視著周圍的環境。當我們結束參觀時，我覺得我又上了壹堂生動的課。這是妳在課堂上永遠體會不到的。
八、團體訓練
在老師的指導下，我們以壹座X米多的山為訓練目標，於是我們X人冒著烈日，在崎嶇的山路上爬行。因為平時缺乏鍛煉，我慢慢落後了，但是後面壹直有個弟弟保護著我們，我覺得很感激。這就是團隊精神，互相幫助，互相幫助，互相鼓勵。
九、體育嘉年華
我們組織學生壹起開展體育嘉年華活動，大家都玩得很開心。豆子、水和籃球等遊戲給我們帶來了很多歡笑。大家都露出了最輕松自然的笑容。笑聲壹直充斥著比賽的整個過程，達到了我們舉辦這個活動的目的，給同學們帶來了歡樂。