在我眼裏，老師是無關緊要的，哪怕他站在講臺上不斷變換著各種姿勢和語調。我開始幻想，壹個幻境在腦海中隱隱出現。遼闊的草原，巍峨的群山，像羊群的雲，像羊群的雲。我在草原上空盤旋，俯瞰大地，我自由了。我可以翺翔，翺翔；能翺翔天際，空萬裏；妳可以像箭壹樣俯沖，擁抱大地。我是草原上的雄鷹，我在飛翔。
第二節課，我感到不安。
老師的存在是必然的，即使我盡量忽略他。
我感到不安。我被老師從幻想中拽回現實，癱坐在那裏，不知所措。我討厭老師站在講臺上的樣子，討厭老師的聲音，討厭沒有生氣的課堂氣氛，討厭坐在那裏認真聽課的學生。
我的心跳開始加快，全身的血液開始沸騰。
第三節課，讓我出去！
老師烏鴉般的聲音在我耳邊回響，太刺耳太難聽了。這樣下去，我會瘋掉的。
我要出去了！我口幹舌燥，喉嚨火辣辣的，食道抽搐，胃裏酸堿在交火；我肝硬變，膽囊結石，腸子不知打了多少個結；我的腎在哭，我的膀胱在哭。我的皮膚正在腐爛。
我要出去，無論如何，不惜壹切代價。
他們會吃了我。他們的動作，語言，表情分明就是《狂人日記》裏的那些！那些想吃我的人。我的同學會吃了我，他們會吃了我，他們會。
我要出去了！上帝幫助我，下課後，我突然起床，壹直跑回家。謝天謝地，“他們”沒有跟來。
回到家，思想正常，皮膚正常，嘴巴正常，膀胱正常，所有器官都恢復正常，好像什麽都沒發生過。直到那時我才知道——我逃學了。
2.寫壹本為逃課而寫的自知之明書，1000字親愛的老師:
今天我帶著愧疚和遺憾給妳寫這封批評信，是為了向妳表明我對逃課這種惡劣行為的深刻認識和我的決定。
再也不逃課的決心。
早在我進入大學的時候，我就下定決心要努力學習，努力成為壹名成功人士，但我辜負了老師，父母和同學。
心，我逃課了。雖然我逃課是因為晚自習不舒服，忘了跟班長請假，但我真的不是故意缺課的。
錯過了在優秀的環境中補充知識的機會，無非是人生的壹大損失。
對不起，老師！這次我犯了壹個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，卻不知道如何挽回，只好告誡自己。
我們要努力把握未來的每壹分鐘，時刻牢記老師的教導，努力學習，爭光。至少，我們應該學會自立。
知識，掌握自力更生的能力。
作為壹名學生，我知道學習的重要性和技能的基礎。現在聽了輔導員的指導，真心覺得自己讀書十幾年了。
經驗沒有錯，老師都是有經驗的人，我們的方式。
他們都走過這條路，所以他們告訴我們的是寶貴的經驗。不是的
是可以用金錢來衡量的，不是用書本上的常識來概括的。
老師反復的教導還在耳邊，認真的表情還在眼前。我對此深感震驚，也深深意識到事情的嚴重性。
重度性愛。
現在犯了大錯，深感後悔，深刻檢討。我認為我在思想上隱藏了壹個致命的錯誤，思想覺悟不高，更
我沒有很好的控制自己的情緒，而是讓情緒控制了我。我的專註力還是不夠堅定。
老師，雖然我話不多，文筆潦草，但這正是我渴望表明我真的知道自己錯了。
我真的錯了，我保證不會再犯了！
作為大學生，違反了
"
學生規章制度
"
明確禁止該行為確實是不對的。我認識到自己的錯誤，也知道怎麽找原因。
這不對，這不對。
這時候，我們應該抓住機會。我會提高思想覺悟，重視問題，真正落實。
我以後盡量不逃課，好嗎。
學習專業知識，聽從老師的指導。
從現在開始，我會為自己的行為負責，我會改變，我會努力做壹個自己的好人，無論是紀律還是人格。
我會努力改變的！非常感謝妳給我寫這封批評信，拉近了我和妳的距離！謝謝妳給我壹個展覽。
現在妳有了自己的舞臺！新年就要到了。通過這封批評信，這支笨拙的筆為妳寫下我的祝福！祝妳。
聖誕快樂，身體健康，快樂每壹天，萬事如意！
您的學生:
3.壹個中學生逃課的敘事描述:XXX。今天，我帶著愧疚和遺憾，寫這封批評信給妳，向妳表明我對_ _ _ _ _這種惡劣行為的深刻認識和不再_ _ _ _ _的決心。早在我踏進校門的時候，老師就已經反復強調過_ _ _ _ _。我覺得有必要說壹下。故事是這樣的:_ _ _ _ _ _ _雖然我知道這種行為不對，但我還是做了。所以我覺得有必要也應該向老師做這個書面檢討，讓自己深刻反思自己的錯誤。對不起，老師！我犯了壹個嚴重的原則問題。我知道老師也很生我_ _ _ _ _ _ _ _的氣。我也知道_ _ _ _ _ _ _ _ _是學生最基本的責任和義務。可我連最基本的都沒做到。事後，我冷靜的思考了很久，我漸漸的認識到了自己。那嚴肅的表情還在眼前，我深感震驚，也深深體會到了這件事的重要性。現在，大錯已經鑄成，我深感後悔。深刻檢討後，我認為思想上隱藏著致命的錯誤:思想覺悟不高，不夠尊重他人。我以後會尊重老師。我認真關註重要的事情。我通常有壹種懶惰的生活方式。要不是太懶，也不會這樣。為了更好的理解錯誤，也為了讓老師相信我真的能改正錯誤，保證不會再犯，我把自己的錯誤總結如下:_ _ _ _ _ _ _ _ 1。思想錯誤:2。行為錯誤:3。關於同學和自己的錯誤:我很特別。以便我和老師同學督促我改正錯誤:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _希望老師能給我壹次改正的機會，並誠懇接受老師的批評指導，全面貫徹老師的教育方針。同時也希望老師以後能監督我，提醒我。我絕對不會再讓老師失望了。
4.我的自傳:逃學500字作文那天中午，我和王寧利用午休時間，偷偷騎著自行車去了學校後面的網吧。
我們玩得開心，就把課扔給Java了。我低頭壹看時間，發現快3點了。我立馬慌了，起身想走。
王寧不慌不忙地說:“去也晚了。反正下午沒有語文數學課，老師也不會知道。”誰知這遊戲是放學後玩的，心裏忐忑不安。
“王寧，我們回家吧！”我顫抖著說。王寧也有些心虛:“走吧，放學了！”我們壹路跑著跑回了學校，但在路上我們遇到了老師。
我頓時出了壹身冷汗，心想，這是個死人。回到學校，老師嚴厲批評了我們倆，並讓我們家長談話。
我壹聽這話，就嚇壞了。我不能讓老師向我父親抱怨。因為去網吧打遊戲，我被爸爸打了好幾次。這次如果爸爸知道我逃學打遊戲，壹定會把我打死。
我立刻向老師求饒:“老師，我們再也不敢了。”“我今天必須和妳父母談談，發生了這麽大的事，父母不知道能不能辦到？!"老師的表情很嚴肅。
看來紙包不住火啊！我使出渾身解數騙道:“老師……我不去！”"老師勃然大怒，嚴厲地說:"如果壹個男人都敢做，妳還像個男人嗎？”我羞愧地低下了頭。老師撥通了我爸爸的電話，我壹直在想:完了，完了。
沒想到，老師見到父親後，不但沒有說我壞話，還替我向父親求情。後來老師專門開了主題班會，給我們介紹沈迷網絡遊戲的危害，教育學生引以為戒。
唉，網遊真是害死人，我再也不逃學了。
5.給壹個逃課同學的信，800字。壹個朋友的孩子在學校鬧事被老師訓斥，憤然逃學離家出走，幾天沒有消息。朋友在外面工作，力所不及，很著急。讓我在他QQ上寫幾個字。希望他看到後清醒過來，回到學校。以下是她口述，我寫然後整理的壹篇文章。我希望能夠逃脫。我壹直想找個機會和妳說說話，但是我得不到。有時候，我在家跟妳說話，妳會極其不耐煩，或者壹句話不說就走了。不然我們之間的代溝那麽大，溝通那麽困難。我壹次又壹次嘗試進入妳的世界，妳卻從不與人交流。我壹直希望妳將來能成為壹名優秀的學生，壹個有出息的人。壹個對社會有用的人，現在覺得自己的期望太高了，他願意做自己想做的事。退而求其次，就是降低對他的要求，希望做壹個聽話的男孩。但是妳的各種行為真的很讓人失望和難過。我不知道該說妳什麽。這麽大的人也要思考壹些問題。什麽是重要的，什麽是次要的；什麽該做，什麽不該做，為什麽不理性思考？！這些天妳去哪裏了？家人每天無數次給爺爺奶奶打電話，問妳回來了沒有。每個人都害怕妳會凍著，餓著，甚至更糟...妳總以為自己受了天大的委屈。但是妳從自己身上找到原因了嗎？！有沒有站在親人的角度想過？！老師應該管上課說話睡覺嗎？！上課該不該玩手機？不好好上學，是不是總想著上網？我早就告訴過妳，如果妳現在不好好學習，天天上網，總有壹天，妳會完全沒有資格或者沒有資格上網。如果妳不努力學習，妳就不會有好的未來，妳就不會有高工資，妳甚至連上網的費用都負擔不起。現在好好學習，有了好的前途，以後就不用擔心天天上網了。妳想過自己的未來和命運嗎，以後想成為什麽樣的人？壹個人不可能壹直活在自己的夢想世界裏，這會讓他陷入孤獨的境地。妳會覺得每天天空都陰沈沈的，每個人都對自己充滿了惡意。妳的心態會傷害自己，曲解親人的好意。妳回頭看看妳的空間，對這些消極陰郁的文字充滿了孤獨和憐憫。我覺得很難過。壹個人不能太執著，太固執，太自以為是。走自己的路。壹個太自以為是的人，是無法和別人很好的溝通的。他總覺得自己的行為是對的，別人的是錯的。這樣會傷害到自己，也不能和別人很好的相處。妳要好好改變，學會和別人好好溝通。這些天，我每天都失眠。我每天給爺爺奶奶打很多次電話，看妳回來了沒有。他們很失望的說妳還沒回來，他們天天盼著妳回來。！妳想想，如果不是自己的親人，誰會那麽擔心，誰會那麽在乎，誰會關心妳的生活？！只是因為血濃於水。別傻了。回來吧。別人家再好，也是別人的。金窩銀窩不如自家狗窩。奶奶說妳是為妳好，藥是苦的。奶奶控制妳的開銷，是怕妳把錢花在網吧，影響學習，而不是給妳穿小鞋。心態要好，不要讓自己看起來像世界末日。誰沒受過挫折？！問題是如何面對？是積極勇敢的面對，還是消極逃避？我發現壹遇到挫折天就塌下來了，不敢面對，不敢用正確的態度去解決。相反，妳通過逃學和離家出走來逃避。如果妳以為這樣就能解決問題，那只會讓妳頹廢。其實壹切都沒有妳想的那麽嚴重。壹想到妳的未來，我就頭大。但是船上的人不著急，岸上的人快不行了。妳的冷漠讓我難過。小時候覺得妳懂事，現在覺得妳不如以前了。如果現在不學習，只能算是小學畢業。我該怎麽辦？妳只能是壹個扛磚頭瓦塊的農民工。如果妳暴露在陽光和雨水下，妳將永遠是骯臟的。工作壹個月，可能拿不到全薪。幾乎每個農民工都被拖欠工資。更別說以後結婚了。沒錢誰會嫁給妳？沒有錢妳怎麽活？怎麽能在網上說那麽多從來不聽？我不知道妳是不是真的傻。這麽簡單的道理妳都不懂。妳說妳想出去工作，沒問題！可以放長假試試，看能不能承受住壓力和困難。妳以為只有社會才是凈土。妳錯了。學校比社會幹凈純潔得多。為什麽別的同學能聽得很好，聽得很認真？為什麽不能？不用學著出類拔萃很好，但是可以規規矩矩。學不會，也沒辦法，就在學校混吧。學點東西固然好，但是拿不到畢業證也是可以的。我不知道現在和妳交流有多困難。我受不了多說壹點。我通常這樣叫妳。沒說幾句就掛了。妳在家不和家人溝通，在學校和老師同學溝通也不好。妳以後怎麽和社會上的各種人交流？1不交流怎麽理解別人的意思和意圖？怎樣才能把自己想完成的工作做好？！我們每天上班都要接無數個電話。如果我們像妳壹樣，我們將不得不在壹月份離開。其實我們只要和老師好好談談，繼續在學校的學習就好了。做人，要學會忘記那些不愉快的事情。任何被老師罵的人都會感到不舒服。但是老師會為了學生好而罵人。聽話的學生，好學生罵不罵。他是愚蠢的。妳上課不認真聽講，影響別人。！每個老師都希望他的學生能在考試中取得好成績。第壹，他們說自己更實惠，就能拿到更多的獎金。這樣耽誤他的後果他能不生氣嗎？！提高的話，上課聽課，學習進步。
6.急求中學生逃課作文2000字|逃課3000字
因周日逃課打球而寫的批評信...
今天中午陽光明媚，有政治課，滋生了學生逃課的欲望，所以我的欲望大於決心。我逃到操場和他們壹起玩球。因為不擅長比賽，我趕緊出手，蹲在籃球架旁邊看球。突然，我看到壹個稀疏的身影，逃之夭夭。就像北京的八國聯軍，壹片混亂。好奇的時候，看到所有和我壹樣忘恩負義的人突然都轉向了太陽。回頭壹看，發現老師正往這個地方趕。情急之下，我只好壹言不發。老師壹定以為我是在躲避老師才背過身去，其實不是。老師問我的時候，我壹個壹個回答，就像初犯被逼坦白——“坦白從寬，抗拒從嚴。”學生表示誠意從寬，老師卻半信半疑。
“停課壹周，打電話通知家長”這句話就像法院的判決——死刑，緩刑半小時。於是我全身壹抖，以為結束了。叫家長打完電話，聽老師的電話——“過來”就像“拉出來剁了！”響亮的聲音讓我的身體再次顫抖，我第壹次以為自己會被打死，我後悔了。這時候我才恍然大悟，這是壹件很嚴重的事情，我責怪學生不爭氣，明知道老師的諄諄勸導積累了很多怒氣，但我還是搖搖頭表示不應該對老師這麽生氣。
這是因為老師認為這樣的學生不愛學習者，其實不然。所以我知道這種行為違反了學校的規章制度，我會檢討。這封批評信是特意贈送的，以示誠意。學生:我知道妳的老師很體貼。這篇文章雖然不倫不類，但並無調侃之意。請原諒我。
不知道這封批評信會有什麽效果...
7.逃課1000字查敬愛的老師:
我是妳的學生:XXX。今天，我帶著愧疚和遺憾給妳寫這封批評信，是為了向妳表明我對逃學這種惡劣行為的深刻認識，以及我再也不逃學的決心。
早在我踏進校門的時候，老師就壹再強調，所有的學生都不應該逃學。但我還是多次無故逃學。我認為有必要說壹些關於逃學的事情。故事是這樣的:我平時上課，很多次沒有請假沒有去上課是因為，比如我的壹些同學朋友來學校看我，有時候他們和我壹起玩，有時候他們向我借書，學習資料，有時候他們的朋友生病住院需要我去看他們。我覺得光靠這些理由向老師請假是不夠的，而且用這些方式向老師請假很多次也不可能讓所有人都同意。於是，我選擇了逃學。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要，應該向老師做這個書面檢討，讓我深刻反省自己的錯誤。
對不起，老師！我所犯的是壹個嚴重的原則問題。我知道，老師也很生我無故逃學的氣。我也知道，保證按時上課，不早退，不逃課，是學生最基本的責任和義務。可我連最基本的東西都沒做。事後我冷靜思考了很久，我漸漸意識到我要為自己的沖動付出代價。我被老師的反復教導和認真的表情深深震撼，也深深體會到了這件事的重要性。現在，大錯已經犯下，我深感後悔。深刻檢討後，我認為思想上隱藏著致命的錯誤:思想覺悟不高，不夠尊重他人。以後，我會更加尊敬老師，認真對待重要的事情。通常生活方式是懶惰的，如果不是因為太懶，就不會這樣。為了更好地理解錯誤，也為了讓老師相信學生真的能改正錯誤，並保證不會再犯，我將自己的錯誤總結如下:
思想錯誤:對自己不是很感興趣的課程不夠重視。我開始反思的時候並沒有太在意這個，但是經過深刻的反思，我終於意識到這個錯誤才是我逃課的重要原因。問:如果我很喜歡這門課，我會無緣無故隨意選修這門課嗎？這個錯誤也體現在我平時不逃課的課堂效率上。很多自己不感興趣的課程，往往從頭到尾都不用心聽。這種行為雖然沒有打擾到同學和老師的教學和學習，但對自己來說卻是壹個嚴重的錯誤。學校開設的每壹門課程都是有原因的，所以作為學生，我們要好好學習。
8.以大學生逃課受罰為線索寫作文，寫了幾千遍我錯了的同學，罰抄課文。
今天早上我去上體育課的時候，
學生們吵吵鬧鬧，老師提醒了幾次都無濟於事。
讓全班同學抄課文《番茄太陽》。
現在同學們都無語了。
我們很不情願的把語文書和自己的書拿出來。
埋頭抄。
幾個調皮的男生時不時要說幾句，老師只好點名批評。
很快教室終於安靜了，
就在我們寫作的時候，
老師板著臉說:“中午前我會看到妳的那份。”
之後我就走了，去批作業。
直到下課，
我抄完了課文的五個自然段落，
下午我盡力把剩下的七個自然段全部抄完。
嘿，我浪費了寶貴的時間。
這件事之後，
我學會了克制自己，
希望同學們也能吸取教訓！
9.檢查300字的逃課作業，讓別人寫尊敬的老師。今天我帶著愧疚給妳寫這封保證書，向妳表明我對逃課作業這種惡劣行為的深刻認識和改正錯誤的決心！我會註意上課記筆記，課後鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作不玩手機。平時對這種事情不是很了解，導致了這種事情的發生。在寫這份保證書的同時，我真的意識到了自己的錯誤。再次，我的行為在學校同學中造成了極壞的影響，損害了學校的形象。同學之間應該互相學習，互相促進，但我的表現給同學們帶了個壞頭，不利於學校和院系的學風建設
老師很關心我們，很愛我們，所以我以後會聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，保證不會再發生類似的事情。我希望老師能給我壹個改過自新的機會。老師希望我們成為社會的棟梁。通過這件事，我深深感受到老師對鋼鐵的仇恨，這讓我心理上很愧疚。我非常感謝老師對我的深刻教育。
我誠懇接受批評，我保證上課不耍花招，不玩手機，不逃課，認真完成作業！我懇求老師相信我能吸取教訓，給我壹個改正錯誤的機會。妳的學生XXX年月日希望收養，