我是壹名女教師,本科畢業回到農村工作。我壹直渴望加入壹個能帶領我進步成長的團隊。工作七年,參加過很多培訓,但這個培訓最特別,實惠,方便,燃。這次培訓不僅打破了地域限制,還讓我們向廣西農村學習,實現了共建共享。不僅課程菜單豐富、有趣、有用,而且給了我們更多的選擇。妳可以選擇兩門課程,也可以五門都學。真的覺得自己賺到了!最重要的是,這個培訓課程對我來說不僅效率高,而且是免費的。我居然沒花壹分錢就學到了這麽多新知識。真的是夢裏會醒來的夢。我覺得很幸運,很幸福!還有壹個特別的地方:開放和分享。第壹次有機會和全國兩萬名老師學習交流。當我看到我的優秀作業在第壹周就被全國很多老師表揚的時候,我有壹種前所未有的成就感和自豪感。這不僅開闊了我的眼界,也讓我有了壹點影響力。我覺得這種感覺特別奇妙。它驅使我不斷進步,超越自我。
我最崇拜星成長互加項目組的每壹位老師和專家。他們犧牲了暑假,認真地給我們講授課程,在我們參與互動和反饋時,處理問題也非常積極迅速。他們在繁瑣工作中的大愛、無私奉獻和高效工作令人欽佩。
在學習的過程中,我收獲最多的是專家教授給我的思想沖擊和精神碰撞。每天都有壹種參與其中的獲得感,燒腦,被點燃。我發現我的人生軌跡變了。每天都在期待現場聽課,參與互動,作業打卡,寫作,查分,看邢搭檔的優秀作品等等。感覺每天都很開心,很充實。邢的成長訓練和學習,讓我在壹次次感悟中豁然開朗。
?壹本書
?梁勇校長不僅教會了我在線教學的技術路徑,也讓我明白只有優秀的人才能培養出更好的人。聽了他的課,我明白了個人成長和團隊成長的重要性,我要堅持下去,直到改變。我也明白,在教育教學中,既要探索又要創新,既要分享又要合作,要繼續行動,要作為壹個團隊壹起努力。
聽了魏武的《網絡課堂教學案例分析》這壹課,我突然有了壹種如何上好直播課的感覺。我轉變了教育觀念,我學會了主動擁抱互聯網+的人工智能+新時代,開啟了壹個全新的思維世界。感覺太棒了!
?壹顆心
?齊教授就像壹個太陽,帶給我們陽光和溫暖。當我看到齊教授回顧“夜談園”已經舉辦了100期,不禁感慨自己的信念和堅持是多麽的堅強!他們的堅持只是因為對班主任的理解和熱愛,而不是為了名利,抱團取暖,集中智慧,相互碰撞,進行自主討論。正如齊教授所說,妳的信仰決定世界。我更立誌做壹個火種,傳遞新的思想和理念,讓星星之火可以燎原。
楊雪老師帶來的《妳好暑假》給我帶來了新的思考:怎樣才能讓我的暑假過得有趣又有意義?7月份,我認真學習了成長計劃的每壹門課程,認真聽直播課,聽完後及時打卡出學習心得並上傳。7月份上傳15作業,其中9個作業被評為優秀作業,7月份有幸被評為優秀學生。打卡和思考的輸出後,我有了提升自身素質的充實感和幸福感。學習之後,我經常陪伴父母,為他們做很多事情,讓他們開心快樂。有時我會和我的好朋友出去放松壹下,親近大自然。這種感覺很愜意。
?劉新宇和她的母親李老師帶給我很多感動和敬佩。讓我感動的是,壹個九歲的小女孩在父母的陪伴下成功挑戰自我,完成了108 km的挑戰任務。我很佩服李的遠見和毅力。她真是壹位博學睿智的母親。看到他們的故事,我受到了啟發。我立誌以後要做壹個有遠見有智慧的媽媽,不僅要教給孩子知識,更要註重品格教育,讓孩子挑戰自己,堅持到底,超越自己,重新認識自己。
張玉玲老師的“用社交和情感技能幫助新時代的教師”像壹場“及時雨”滋潤著我們的心。聽完課,我學會了換位思考,理解,感同身受。我的人際關系變好了,生活改善了,跟家人和男朋友的感情也越來越好。我還幫助我的學生培養他們的自信、同情心和溝通技巧。感覺自己的學生變得更加自信,陽光,開朗了。
壹朵雲
?張亮老師不僅教我如何用艾米雲課件備課,還教我實踐練習和教研。張老師通過不同學科的教研分享經典課和學生的課,不僅提高了我的網上備課能力,也提高了我的網上教研能力,為新學期教學全面充電。我覺得這個艾米雲課件系統真的很實用很方便。如果會員時間能延長就更好了!感謝艾米雲課件對我教學的幫助!
壹個賬戶
謝老師帶來的《老師為什麽讀《小狗》讓我對財商知識有了新的認識。通過學習,我認識到能力和人脈都是需要攢的,越稀缺越有價值,要把精力集中在自己知道的、能做的、擁有的東西上。我意識到,財商教育的缺失,不僅會導致人與人之間的財富差距,眼界的差異,所以認真學習理財知識,獲取經驗,也是壹種財富。我也意識到,我們應該自信,了解自己,不要忘記為他人創造價值。我們對美好生活的向往,需要從財商教育開始。
?許燦老師教我要理性看待漲跌,冷靜思考,不要隨波逐流,要選擇合適的時機入場。
?蔣漢金老師帶領我走進新手如何選擇基金?通過學習,我的理財觀念有了很大的轉變,對理財有了正確的認識,對自己的資產和承受能力有了清晰的認識。
壹顆星
深圳龍崗的老師,在漆黑的夜空中像星星壹樣閃耀。看到很多優秀的龍崗陳星老師分享自己的成長故事和在教育教學班級管理中的小竅門,讓我覺得教育是溫暖的,不僅多元、創新、有趣、有用,而且很溫暖。他們不僅教會了我有效利用網絡資源和新的備課方式,還教會了我尋找生活的意義,分享教育智慧。他們分享的師德楷模的故事,讓我明白,師德是照亮孩子人生的燈塔。他們讓我意識到我選擇是因為我愛他們。因為選擇,所以堅持。因為堅持,我懂了。他們教會了我在平凡中堅持,不僅要教給學生知識,更要做孩子的引路人,做他們的夥伴,融化他們的心,讓他們“瘋狂”成長。在學生心中播下愛的種子,讓種子在孩子們心中生根發芽,讓這些愛的幼苗茁壯成長,成為祖國的棟梁。
?壹盞燈
閱讀照亮了我的生活。七月,我在樊登讀書俱樂部聽了幾本書。其中,給我印象最深的兩本書是《父母的語言》和《非暴力溝通》。這兩本書像壹盞燈壹樣為我照亮了前進的道路。在聽《父母的語言》這本書之前,我從來不知道父母的語言是壹種非常重要的資源,可以改變我們國家所有孩子的基本素質,可以讓孩子大腦神經元之間的連接越來越豐富和健康。我不知道這是壹大筆財富。回想童年,父母對我說得最多的就是好好學習,沒有別的。父母喜歡鞭策孩子,總是喜歡攀比,總是用指責的語言和我交流,以至於有時候我不敢表達自己的不滿。我學會了父母的語言之後,才明白父母應該如何科學地和孩子說話。核心原則有三個,即感同身受、充分溝通、輪流說話。我理解如何用語言幫助孩子發展成長思維,幫助孩子形成與他人交談的習慣,理解他人,並在未來建立豐富的神經元聯系。
聽了《非暴力溝通》這本書,我明白了為什麽我們在與他人交談時容易出現暴力的情況,以及如何進行非暴力溝通。非暴力溝通的第壹步是觀察和講述事實。第二步,體驗,表達感受。第三步,找到感情的根源,說出原因。第四步,求助,提出具體要求。最後是感謝的表達。我們需要不斷關註彼此的需求。當妳能準確地告訴對方此刻的感受時,對方的心情會立刻好轉,這樣更有利於溝通。當我學會了這些溝通方式,我發現我的人際關系變好了。我與他人的交流更加順暢。
邢的成長訓練和學習讓我明白了團隊精神的重要性。壹個人可以走得很快,壹群人可以走得很遠。加入星成長學習後,有壹種找到組織的感覺。有了這種團隊精神,我堅信星星之火,可以燎原。促進成長訓練和學習,不僅改變了我的觀念,也完善了我的理論;既有知識的更新,也有教學技能的成長,這是收獲頗豐的壹個月。今後,我將學以致用,實事求是,與時俱進,讓培訓的成果在教育事業的發展中熠熠生輝!