黃國振老師從1986開始從事中學生培訓工作，至今已有28年。2003年，同心進修學校壹學生，上海高考第二名；2005年，5名學生考上北大、清華，40多名學生考上復旦。當年的上海理科狀元，2007年的上海文科狀元，都出自同心進修學校。同心進修學校2013高考壹本線554人。其中1人進入北大；清華大學3人；香港大學2名；香港科技大學1人；上海紐約大學3人；復旦大學22人；上海交通大學28人；同濟大學25人；上海財經大學18人；華東師範大學15學生；東華大學27人；上海外國語大學11人；浙大2人；南京大學1人；中國人民大學有1名學生。歷屆中考成績喜人。2008年，市級提拔23人；2009年，最高分607；2010上海“四大名校”錄取7人；2011，67人考入市實驗示範高中；2012年14學生600分以上。2013中考，同心進修學校學生奮力拼搏，再創佳績:近200名學生達到中考零誌願最低投檔分數線，12名學生進入上海“四大名校”；總分600多的有12，李懷南以616的成績獲得同心學校稱號。從各科最高分匯總來看，語文141，數學150(滿分)，英語149.5，物理89，化學60(滿分)...(1)享受優秀教育。如高中所有課程均由市內著名實驗示範高中的特、高級教師和學科帶頭人授課。註重提高學生的學習能力，掌握學習方法，幫助學生系統梳理知識點，從規律中把握解題思路，指明拿高分的路徑。(2)分層教學。“適合自己才是最好的”。同心進修學校因材施教。根據不同學生的情況，開設了作文特色班、名師評選班、名師講座班等。(3)嚴格規範管理。同心進修學校有基於網絡的教學監控系統:監控所有課程的教學質量；建立“校長、教務、班主任”三級教學質量管理責任制，及時收集和反饋學生和家長的建議和意見，快速得到改進；有班主任制度，不僅考勤嚴格，還與家長建立聯系制度，定期反饋學生學習情況。(4)註重挖掘學生內在的提升潛力。通過思想教育提高學生的積極性和責任感；通過改進教學方法，提高學生的學習興趣；通過加強教學內容的針對性來吸引學生的註意力；堅持表揚和鼓勵，激發學生的學習自信心；學習成績優異的學生將獲得獎學金或學費。(5)優良的教學環境和教學設施。學校文化氛圍濃厚，學習氛圍濃厚，教室環境安靜，周圍安全整潔，非常有利於學生安靜學習。