學生自主德育模式。通過自主管理，實現“自尊、自律、自學、自理”的教育目標。
教學特色:“三主——三宜——三有效”。即:以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，通過適合學生的教、學、做，從而實現有效的教、學、做。